PLAN UNIVERSIDAD EN CASA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL

COMUNITARIA

SEMANA 7 DEL 8 AL 13 DE JUNIO DE 2020

Año académico: Segundo.
Unidad curricular: MFPH I.
Tema 3: Respuesta tisular ante la agresión. Inflamación
Inflamación. Definición de proceso inflamatorio. Clasificación de la inflamación
según el tiempo de evolución. Inflamación aguda. Causas. Mecanismos de
producción de la inflamación aguda. Características morfológicas. Evolución.
Inflamación crónica. Causas. Características morfológicas de la inflamación
crónica. Patrones morfológicos de la inflamación aguda y crónica:
inflamaciones serosas, fibrinosa, supurada o purulenta, crónica mononuclear,
granulomatosa, citopatica, y citoproliferativa, necrotizante,
pseudomembranosa, ulceras y crónicas cicatrizante.
Papel de los vasos sanguíneos y de los ganglios linfáticos en la inflamación.
Efectos sistémicos de la inflamación. Evidencias diagnósticas,
Semana de continuidad Universidad en Casa: 7
Semana del P1: 6.
Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la actividad orientadora número 6.
2. Ubique en el CD la siguiente bibliografía:
a) Buscar en la carpeta Recursos: la carpeta libros, en ella la carpeta Patología
y ubicar la carpeta robbins-patologia el pdf inflamación-ag-cron Inflamación
aguda y crónica. Páginas desde la 55 a la 93.
b) Buscar en la carpeta Recursos: la carpeta libros, ubicar en ella la carpeta
Patología donde aparece pdf sobre Elementos de Anatomía Patológica
General Dr. Israel Borrajero Martínez y colaboradores .Capítulo 5. Inflamación
Páginas: Desde la 106 hasta la 146.
c) Buscar en la carpeta Recursos: carpeta material complementario: ubicar el
pdf Manual Introducción a la Morfofisiopatologia I. Capitulo III Inflamación
Páginas desde la 73 hasta la 88.
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d) Buscar en la carpeta Recursos: carpeta laminario, en esta la carpeta

patología, ubicar y revisar la carpeta Inflamación.
3. Realice la lectura de estos documentos.
4. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
5. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
6. Realice las tareas docentes que aparecen en el CD MFPH I para
estudiantes ubicar Carpeta Morfo, en ella la carpeta contenido, localizar la
Carpeta Tema 3 ubicar la carpeta Materiales y específicamente en la carpeta
Semanas 6, ubique el pdf de Consolidación. Inflamación y realice las tareas
docentes. Revise en Semanas 6 los pdf orien 36 y pdf pract 36.
7. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante la realización de las tareas docentes.

ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO INDEPENDIENTE:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la
bibliografía antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Envíe el trabajo independiente por la vía y en la fecha establecida.
5. Archive la tarea docente calificada en su portafolio.
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Anexo 1. Tareas docentes evaluativas (trabajo independiente), bibliografía y fecha de entrega.

PNFMIC Unidad curricular: Morfofisiopatología Humana I

Tema Semana Tarea docente Bibliografía(s) básica(s) Fecha de

entrega
6 1. Compare la inflamación aguda y la crónica en cuanto a: Robbins-patologia. Patología el pdf Semana 7
Tema 3: a) tiempo de duración. inflamación-ag-cron Inflamación aguda y Viernes 12 de
Respuesta b) características morfológicas. crónica. Páginas desde la 55 a la 93. junio.
tisular ante la c) evolución.
agresión. Elementos de Anatomía Patológica
Inflamación General Dr. Israel Borrajero Martínez y
colaboradores .Capítulo 5. Inflamación
Páginas: Desde la 106 hasta la 146.

Manual Introducción a la
Morfofisiopatologia I. Capitulo III
Inflamación Páginas desde la 73 hasta
la 88.
2. Teniendo en cuenta el papel de los vasos sanguíneos, Robbins-patologia. Patología el pdf Semana 7
ganglios linfáticos y efectos sistémicos de la inflamación inflamación-ag-cron Inflamación aguda y Viernes 12 de
seleccione con una cruz (X) la respuesta correcta, sólo una crónica. Páginas desde la 55 a la 93. junio.
en cada caso. Elementos de Anatomía Patológica
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a) El drenaje linfático: General Dr. Israel Borrajero Martínez y

____ transporta el agente causal sea químico o microbiano colaboradores .Capítulo 5. Inflamación
_____ transporta el agente microbiano Páginas: Desde la 106 hasta la 146.
_____ transporta los mediadores químicos. Manual Introducción a la
b) Los ganglios linfáticos: Morfofisiopatologia I. Capitulo III
_____ disminuyen de volumen por hipoplasia de los folículos Inflamación Páginas desde la 73 hasta
linfoides y de las células fagocíticas la 88.
_____ aumentan de volumen por hipertrofia de los folículos
linfoides y de las células fagocíticas
____ aumentan de volumen por hiperplasia de los folículos
linfoides y de las células fagocíticas.
c) Si la infección es por microorganismos y alcanza el
torrente sanguíneo se puede producir:
_____ implantación en sitios alejados como las válvulas
cardíacas y las articulaciones.
______ inflamación de la pared del vaso por la acción
directa sobre las células endoteliales.
______ fagocitosis por las células del páncreas, riñones y
médula ósea.
d) Entre las evidencias de los estudios de laboratorio clínico
asociados con la inflamación de causa bacteriana se precisa:
_____ Leucocitosis con neutrofilia.
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_____ Leucocitosis con neutropenia.

_____ Eritrosedimentación disminuida.
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Año académico: Segundo.

Unidad curricular: Psiquis en el Proceso Salud Enfermedad.
Tema 4: La Personalidad
4.1 La Personalidad.
4.2 La personalidad como reguladora de la conducta. Tipologías y rasgos
clínicos de la personalidad.
Semana de continuidad Universidad en Casa: 7.
Semana del P1: 4.
Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la actividad orientadora Tema 4.
4.1 La personalidad.
4.2 La personalidad como reguladora de la conducta.
4.3 Tipologías y rasgos clínicos de la personalidad.
2. Ubique en el CD la siguiente bibliografía:
a) 013 Personalidad. Psicología Médica I.
b) 014 Las Formaciones Psicológicas de la Personalidad.
c) 015 Categoría Personalidad.
d) 07 Psicología y Salud. Parte III. Tipologías.
e) 016 Personalidad y salud.
1. Realice la lectura de estos documentos.
3. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
4. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
6. Realice las siguientes tareas docentes que aparecen en los documentos
que se indican a continuación: Consolidación No 4. Realizar todas las
preguntas.
7. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante la realización de las tareas docentes durante la autoevaluación o
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consolidación.

ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO INDEPENDIENTE:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la
bibliografía antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Envíe el trabajo independiente por la vía y en la fecha establecida.
5. Archive la tarea docente calificada en su portafolio.
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Anexo 1. Tareas docentes evaluativas (trabajo independiente), bibliografía y fecha de entrega.

PNFMIC Unidad curricular: Psiquis en el Proceso Salud Enfermedad.

Tema Semana Tarea docente Bibliografía(s) básica(s) Fecha de

entrega
Tema 4. 4 Complete los siguientes enunciados según corresponda, en relación a los 013 Personalidad. Psicología Semana 7
4.1 La rasgos clínicos de la personalidad. Médica I. Viernes 12 de
personalidad. a) La personas que se caracterizan por excesiva organización, limpieza 014 Las Formaciones junio.
4.2 La y perfeccionismo, es portadora de un _____________________. Psicológicas de la
personalidad b) Los sujetos que se caracterizan por teatralidad, superficialidad y Personalidad.
como reguladora egocentrismo presentan _______________________. 015 Categoría Personalidad.
de la conducta. c) Aquellos sujetos que presentan un desequilibrio patológico debido a 07 Psicología y Salud. Parte
4.3 Tipologías y una mala incorporación de los valores y transgresión habitual de las III. Tipologías.
rasgos clínicos normas sociales son portadores de un ________________________. 016 Personalidad y salud.
de la d) Las persona que se caracterizan por ser poca sociables con tendencia
personalidad. a la ensoñación y a la fantasía presentan un
______________________.
e) Aquellas personas que son desconfiadas, agresivas, litigantes,
autoritarios y dominantes, son portadores de un
___________________.
f) Las personas que se caracterizan por ser parásitos psicológicos,
incapaces de valerse por sí mismo, presentan
____________________.
g) Las persona que pueden resistir con facilidad trabajos que requieren
mucha soledad , son portadores de un _________________________
h) Personas que se caracterizan además por su rigidez, tendencia a no
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delegar tareas, capacidad para trabajar de forma intensa, presentan

___________________________.

Relacione los elementos que aparecen en la columna A con su Semana 7

correspondiente en la columna B. 013 Personalidad. Psicología Viernes 12 de
COLUMNA A COLUMNA B Médica I. junio.
a) Rasgos compulsivos 1.___ Trasgresión habitual de las normas 014 Las Formaciones
b) Rasgos paranoides sociales. Psicológicas de la
c) Rasgos esquizoides 2.___ “Parásitos psicológicos´´ Personalidad.
d) Rasgos histeroides 3.___ Egocentrismo, teatralidad. 015 Categoría Personalidad.
e) Rasgos dependientes 4.___ Poca sociabilidad, tendencia a la 07 Psicología y Salud. Parte
f) Rasgos sociopáticos ensoñación y a la fantasía. III. Tipologías.
5.___ Desconfiados, litigantes. 016 Personalidad y salud.
6.___Excesiva organización y limpieza.
7.____Tendencia a filosofar. Ama la lectura,
el arte y la poesía.
8.___ Sometido a la autoridad de la persona
de la cual depende, de la que le resulta casi
imposible separarse.
Roxana al elegir su carrera de Ingeniería Civil se vio obligada a trasladarse a 013 Personalidad. Psicología Semana 7
ciudad de la Habana. Hace unos días en su casa mientras almorzaba expresó Médica I. Viernes 12 de
“que no sabía qué hacer, porque estudiaba la carrera que a ella le gustaba, 014 Las Formaciones junio.
pero no lograba adaptarse por estar lejos de su casa, de sus seres queridos, a Psicológicas de la
pesar de los esfuerzo que había hecho”. Desde pequeña le gusta mirarla tele Personalidad.
acostada, jugar computadora sin respetar horarios de vida. Cuando se le 015 Categoría Personalidad.
regaña por ese comportamiento comienza a justificarse y a explicar que no 07 Psicología y Salud. Parte
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pueden quejarse porque ella no les da trabajo, manifiesta que ” es mejor que III. Tipologías.
sea así, que estar en la calle como lo hacen otras muchachas de su edad ”. Ha 016 Personalidad y salud.
preferido siempre las actividades pasivas, porque apurarse la saca de paso.
No suele ser comunicativa y le cuesta reclamar sus derechos. Su círculo de
amistades, es reducido y la critican por estar llamando constantemente a sus
padres para que la ayuden a decidir ante las diferentes situaciones que se le
presentan.
a.) Identifique el fenómeno psicológico presente y Clasifíquelo.
b.) Identifique el Mecanismo de defensa utilizado.
c.) Identifique el rasgo de interés clínico presente en Roxana. Diga dos
elementos en el texto que te permiten identificarlo.
d.) Identifique el patrón de personalidad que posee Roxana. Diga dos
elemento del texto que permiten identificarlo