PLAN UNIVERSIDAD EN CASA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL

COMUNITARIA

SEMANA DEL 22 AL 27 DE NOVIEMBRE DE 2021

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO
DE LAS TAREAS DOCENTES
1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio
independiente para su auto preparación. No serán evaluativas, por lo que no se
entregarán al docente.
2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas
docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las vías de
comunicación que se establezcan para ello.
3. Los estudiantes confeccionarán un portafolio (en formato duro, electrónico o
ambos) en el que archivarán cada una de las tareas docentes realizadas.
4 .Las tareas docentes no sustituyen las guías didácticas incluidas en los CD
para estudiantes de las unidades curriculares, sino que son un complemento
para incrementar la preparación de estos.
ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO Y TRABAJO INDEPENDIENTE:

Año académico: Segundo.

Unidad curricular: MFPH II.
Tema 4: Procesos patológicos de etiología infecciosa.
4.15 Importancia de las evidencias para el diagnóstico de los procesos
patológicos de etiología infecciosa.
Semana del P1: 13
Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la actividad orientadora número 13.Ubicar la
carpeta documento, aquí revisar la presentación Taller sobre la importancia de
las evidencias para el diagnóstico de los procesos patológicos de etiología
infecciosa.
2. Ubique en el CD la siguiente bibliografía:
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a) Buscar en la carpeta materiales: la carpeta bibliografía en ella la carpeta

básica, en esta la carpeta Bibliografía Microbiología y Parasitología.
Revisar .Evidencias del laboratorio de microbiología. Debe rememorar los
aspectos tratados en los Temas 1 y 5. Patrones de la respuesta inflamatoria.
Debe rememorar los aspectos estudiados en el tema 3. Los patrones de la
respuesta inflamatoria como resultado de la agresión de los parásitos, hongos,
bacterias y virus. Evidencias imagenológicas. Utilizar imágenes radiológicas
representativas, debe hacer énfasis en: Evidencias de los patrones
morfológicos (supuradas con formación de Abscesos, ulceras y retracciones
cicatrízales). Evidencias de lesiones causadas por agentes infecciosos.
Evidencias de los laboratorios clínicos e inmunología. Debe rememorar el tema
1 de la asignatura Morfofisiopatología Humana I en el Manual de la asignatura
y la Guía Didáctica Metodológica, los que se encuentran en el CD-ROM
correspondiente.
b) Buscar en la carpeta materiales: la carpeta bibliografía en ella la carpeta
complementaria: ubicar la carpeta Evidencias diagnósticas. Ubicar el pdf
Dopler. La ppt Evidencias 1. Pdf Metodol.
c) Buscar en la carpeta materiales: carpeta laminario, en esta la carpeta
Agentes biológicos.
3. Realice la lectura de estos documentos.
4. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
5. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
6. Realice las tareas docentes que aparecen en el CD MFPH II para
estudiantes ubicar Carpeta Morfo, en ella la carpeta contenido, localizar la
Carpeta Tema 4 ubicar la carpeta Material y específicamente en las carpeta
Semana 13 ubique los pdf orien 413 y pdf pract 413.
7. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante la realización de las tareas docentes.
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Orientaciones para la autoevaluación:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la
bibliografía antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Envíe el trabajo independiente por la vía y en la fecha establecida.
5. Archive la terea docente calificada en su portafolio.
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Anexo 1. Tareas docentes, UC. MFPH II.

Tema Sem Tarea docente Bibliografía(s)
ana básica(s)
Tema4: 13 1. Relacione las evidencias imagenològicas y de laboratorio para el diagnóstico y la Evidencias
Procesos pesquisa activa de las enfermedades infecciosas en la comunidad enumerados en la diagnósticas. pdf
patológicos de columna A con las características que les corresponden en la columna B. Se repiten Doppler. La ppt
etiología opciones. Evidencias 1. Pdf
infecciosa. Columna A Columna B Metodol.
Subtemas 4.15 1.Evidencias a)__ Ponen de manifiesto las alteraciones estructurales La
a ppt Taller sobre la
anatomopatológicas, nivel de órganos y tejidos. importancia de las
2. Evidencias del b)__ Permiten con sus diferentes medios de producción de evidencias para el
laboratorio de imágenes detectar las alteraciones en diferentes órganos
diagnóstico de los
Microbiología. tales como cerebro, hueso, riñón, entre otros. procesos patológicos
3.Evidencias c)__ Permite confirmar dentro de las categorías de los de etiología
imagenológicas, agentes infecciosos, los diferentes géneros y especies infecciosa.
responsables de la aparición de procesos patológicos.. Los pdf orien 413 y
4. Evidencias de los d)__ Dadas por las características morfológicas en células, pdf pract 413.
laboratorios clínicos e tejidos y órganos expresadas en patrones morfológicos
inmunología. de respuesta inflamatoria ante la agresión de agentes
infecciosos.
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5. Evidencias de los e)__ Patrones de la respuesta inflamatoria como resultado de

patrones la agresión de los parásitos, hongos, bacterias y virus.
morfológicos
f)__ Evidencia alteraciones patológicas como supuradas con
formación de abscesos, ulceras y retracciones
cicatrízales.
g)__ Son las más importantes para diagnosticar los tipos de
procesos patológicos.

h)__ Se refiere a los exámenes para la química sanguínea.

estudio citológico de la orina, del líquido amniótico, del
líquido cefalorraquídeo, exudados y trasudados
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