INSTITUCIÓN EDUCATIVA GONZALO RIVERA LAGUADO

RESOLUCIÓN 00506 DEL 26 DE ENERO DE 2018 ARTISTICA

Nit. 890502775 – 3 DANE 154001002276

II SEMESTRE
GUÍAS Y TALLERES

ASIGNATURA: Artística GRADO: 9-02

GUÍA No. 1 TEMA: Líder ambiental

DOCENTE(S): AURA HAYDEE CONTRERS VERA FECHA: AGOSTO 10/ 2020
.
ESTUDIANTE: _________________________________________________________________________

Las características que debe tener un líder

ambientalista
El planeta necesita de líderes que encarnen valores y guíen a las comunidades en la búsqueda de la unidad
requerida para la transformación. ¿Qué debe tener este tipo de líder?

La violencia, la pobreza, el hambre, la

inequidad, la corrupción y los males que
azotan al planeta dan cuenta de la imperiosa
necesidad de llevar a la conciencia razones
para saber vivir y cuidar unos de otros y
hacer del mundo una casa segura. La
desesperanza de jóvenes que claman en un
solo grito por la supervivencia ha de ser
suficiente para revisar las acciones y decidir
realizar una transformación.

El desafío convoca a todos. Hay un común

denominador a la hora de revisar causas para
el deterioro de la vida: la acción del ser
humano sobre sus recursos. La Tierra hace
un fuerte llamado de atención a través de
desastres naturales. Estos eventos globales tratan de alcanzar la mente y la conciencia humana que, dormida,
actúa sin compasión sobre su entorno.

Por esta razón, el planeta necesita de líderes que encarnen estos valores y guíen a las comunidades en la
búsqueda de la unidad requerida para la transformación. Líderes conscientes de su grandeza y sus limitaciones;
líderes para la sostenibilidad que se definan y se comprendan a sí mismos como parte de un grupo humano que
los complementa.
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Este tipo de líder:

   

Tiene conciencia universal y sistémica.

Es humilde. Sabe que, para liderar, además de su visión necesita de los

demás, y vive de tal manera que su ejemplo es su mayor herramienta.

Reconoce el valor de la vida y comprende la necesidad de

preservarla y colaborar con el sistema en su florecimiento.

Sabe vivir, es sano en sus costumbres, honesto y respetuoso de los

demás y del entorno.

Define políticas a largo plazo y propone estrategias

integrando los aspectos económicos, sociales y ambientales.

En el desarrollo de estrategias reconoce el alma de los

individuos y sabe integrarla al alma de la comunidad.

Pone en marcha la capacidad de sus seguidores, impulsa sus

anhelos de trascendencia y fortalece en ellos la esperanza en un
futuro prometedor.
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Tiene la capacidad de intervenir en los procesos y proponer

transiciones o cambios.

No impone dogmas, sugiere ideas y acepta el diálogo constructivo.

Se interesa por las ideas de los otros y es capaz de cambiar las

propias cuando encuentra verdad y coherencia.

Es positivo, optimista y confía en la delegación de tareas.

Orienta la libertad y la voluntad al servicio del bien mayor.

En resumen, ha de ser un líder íntegro y compasivo, que encuentra su máxima realización en la acción solidaria
y recta. Este liderazgo se expresa en realizaciones concretas en las comunidades, y es ahí donde encuentra su
mayor valor.

ACTIVIDAD

1.- Elabora un resumen sobre el tema líder ambiental

2.- Con base a las características de un líder ambientalista elabora un friso o un plegable donde demuestre sus
habilidades artísticas
3.-De cinco conclusiones donde exprese la importancia de ser líder ambiental
4.- Como haría. Para crear lideres ambientales en el colegio y en su barrio.
5.- En el cuaderno elabora una cartelera sobre el tema
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NOTA:

 LOS TRABAJOS LOS DEBEN ENVIAR EN UN SOLO DOCUMENTO, ORDENADO Y

ENUMERANDO LA GUIA QUE ENVIA.
 LOS DOCUMENTOS LO PUEDEN ENVIAR EN PDF ,O WORD, SI LOS ENVIA POR
IMÁGENES ENUMERARLAS
 A LA HORA DE ENVIAR EL TRABAJO DECIR EL NOMBRE, APELLIDO Y GRADO AL QUE
CORRESPONDE
 DE LUNES A VIERNES DE 12:30 AM A 6:15 PM SE ATIENDEN INQUIETUDES