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Práctica en Responsabilidad Social (PRS): Una Práctica De Vida

Informe Acción Socialmente Responsable


NRC:
I. DATOS EQUIPO DE ESTUDIANTES :

Nombre Estudiante 1: Nombre Estudiante 2: Nombre Estudiante 3: Nombre Estudiante 4: Nombre Estudiante 5:
Brandon cano Brandon Scott Correa Ronaldo Bello Arias
olarte
ID: ID: ID: ID: ID:
662176 662190 668014

Programa Programa Académico 2: Programa Académico 3: Programa Académico 4: Programa Académico 5:


Académico 1:
Lic Edu. Fisica Lic. Edu. Fisica Lic. Edu. Fisica

II. DATOS DE CONTACTO ORGANIZACIÓN Ó COLEGIO:

Nombre: Universidad Minuto de Dios.


Interlocutor
Dirección Localidad o Municipio Teléfono
(nombre y cargo) Correo electrónico

III. SOBRE LA ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE – ASR

Proyecto: Practica de responsabilidad social Eje temático: Accion social responsable


Teniendo en cuenta el proceso de planeación, describa las acciones realizadas y los resultados alcanzados en cada visita:
Descripción: Durante la segunda visita, empezamos la tarea de
trasladar plantas, tierras con sustancia de abono, agua, e iniciar a
acondicionar el terreno en que va a estar ubicado la granja.
Resultados: hubo exito en cuanto a las actividades que se realizaron,
notandose el cambio tanto en ejecucion de las actividades como en
concientizacion, se generaron aportes relevantes tanto en el lugar de la
granja como en cada uno de los participantes
Visita 2

Aprendizajes: Adquirimos aprendizajes y habilidades significativas


tanto en el marco de las actividades agricolas, como en la toma de
conciencia acerca de la importancia del medio ambiente en sectores
urbanos, y lo que representa en cuanto a la salud de la poblacion.

Descripción: Asistimos a una huerta ubicada en los sectores altos de la


localidad de Rafael Uribe Uribe, alli realizamos actividades de limpieza,
adecuacion del area, y plantacion de semillas especialmente de
tuberculos y vegetales, siendo actividades bastante constructivas.

Resultados: se lograron resultados bastante positivos, teniendo en


cuenta las condiciones iniciales en las que se encontraba la huerta, y
Visita 3 como quedo al final, despues de la ejecucion de las actividades. se
fomento un avance significativo en relacion a la preservacion de la
huerta.

Aprendizajes: Desarrollamos conocimientos utiles, en cuanto a tareas


de siembra, conocimientos de plantas, practicas de limpieza agricola,
valores de trabajo colaborativo, fortalecimiento de relaciones
interpersonales e interaccion con las personas participantes tanto de la
universidad como personas externas.
Descripción: Durante la ultima visita trasladamos la tierra para sembrar
en el callejon mas largo, cultivamos muchas plantas en llantas que
pintamos para darle mas color al espacio, quitamos toda la maleza, con
un mueble reciclado hicimos unos cajones para sembrar alli.
Resultados: Logramos darle un cambio significativo al lugar, pues
cuando llegamos se encontraba en mal estado y casi abandonada, con
mucha basura y residuos, aun asi queda mucho por hacer y se esperan
mas grupos para darle un cambio total.
Visita 4

Aprendizajes: A lo largo de cada sesion adquirimos un sentido de


pertenencia por el lugar, los lideres sociales de la localidad nos
enseñaron el valor del servicio y de sentirnos orgullosos del trabajo que
realizamos de corazon, aun cuando muchas veces no es reconocido por
nadie, nos da tranquilidad hacer actividades socialmente responsables y
entender que entre todos podemos cambiar desde un barrio hasta un
pais.
Logros en relación al desarrollo de la práctica en responsabilidad social:
A nivel Personal:
Ser personas dispuestas a servir a las comunidades que mas lo necesitan, es importante siempre estar dispuestos a colaborar.

A nivel Profesional:
fijar nuestras actividades no solamente a un marco inherente a nuestra profesion, sino abordar temas de cuidado y preservacion ambiental, com

A nivel al Proceso de Formación Ciudadana:


un pais no mejora solo por el cambio de un partido politico, cada ciudadano puede poner su granito de arena para darle un verdadero cambio a la sociedad que

Oportunidades de mejora, sugerencias y recomendaciones


Para el Curso
Buscar horarios que resulten mas flexibles para todos los participantes del curso, estar atentos a que actores politicos,
inclusive las mismas personas de la junta de accion local, no politizen las actividades que con esfuerzo se realizaron.

Para el Campo de práctica


Contar con botiquines de primeros auxilios en caso de tener algun acciodente durante las sesiones de trabajo.

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