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DIRECCIÓN PRESTACIONES ECONÓMICAS Y SOCIALES

Coordinación del Servicio de Guardería para el


Desarrollo Integral Infantil

GUÍA PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE GUARDERÍAS IMSS POR TÉRMINO DE LA


SUSPENSIÓN POR COVID-19

1. Actividades Normativas

1.1. Todas las guarderías deberán observar las medidas, requisitos y demás disposiciones
contenidas en los “Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la posible
presencia del nuevo Coronavirus (COVID-19), noviembre de 2020”. (Anexo 1).

1.2. Al tratarse de pequeñas empresas, todas las guarderías deberán observar los
“Lineamientos técnicos de seguridad sanitaria en el entorno laboral”, así como realizar
la “Autoevaluación del Protocolo de Seguridad Sanitaría”, a través de la siguiente liga
http://nuevanormalidad.gob.mx/.

2. Actividades Administrativas por Término de la Suspensión por COVID-19

2.1. La CSGDII, a través de la División de Expansión del Servicio de Guarderías (DESG),


verificará que las guarderías cumplan con los siguientes “Procedimientos
Administrativos”:

a) Seguridad
i) Revisión Documental
ii) Elementos básicos de seguridad
iii) Mobiliario y equipamiento
iv) Servicios en funcionamiento adecuado
v) Comité o persona responsable de vigilar las medidas de seguridad sanitaria
vi) Enlace al sistema de alarma

b) Capital Humano
i) Cursos en línea sobre COVID 19 y de Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil,
obligatorios para el personal de guarderías y del Departamento de Guarderías,
referidos en el apartado 3. Actividades operativas, numerales 3.8, 3.9 y 3.10,
contenidos en CLIMSS.
ii) Plantilla de personal

c) Sistema de Información y Administración de Guarderías (SIAG) y proceso de


inscripción
i) Notificación de Oficio de Certificación para el Reinicio de Actividades en Guarderías
IMSS, firmado por el JSSTPES (Anexo 2A)
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ii) Actividades de reactivación del SIAG


iii) Cierres Mensuales
iv) Solicitudes regresadas a Estatus Pendiente
v) Cambio de Titularidad
vi) Primer día laborable
vii) Acceso al Sistema de Monitoreo COVID-19 en Guarderías IMSS
viii) Asesoría a las Guarderías que reiniciarán actividades por término de la suspensión
por COVID-19.

d) Registro de asistencia

2.2. Los procedimientos se muestran de forma detallada en el Anexo 2.

2.3. Para llevar a cabo la verificación de los “Procedimientos Administrativos”, las Jefaturas
de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones Económicas y Sociales (JSSTPES)
deberán instruir a las Directoras de las Guarderías a través de las Jefaturas de
Departamento de Guarderías (JDG), para que lleven a cabo la aplicación de la “Cédula
Administrativa para el reinicio de actividades de guarderías IMSS” (Anexo 3).

2.4. La aplicación de esta cédula deberá llevarse a cabo dos días hábiles previos al inicio
de operaciones de la guardería.

3. Actividades Operativas

3.1. Desde el reinicio de actividades de la guardería, se deberán observar las medidas,


requisitos y demás disposiciones contenidas en los “Lineamientos y Plan de Acción en
Guarderías IMSS ante la posible presencia del nuevo Coronavirus (COVID-19), octubre
de 2020”. (Anexo 1).

3.2. Todos los trabajadores usuarios deberán entregar el día de reinicio de actividades en
la guardería el “Formato Responsiva Inicial”, debidamente llenado y firmado (Anexo
1A).

3.3. Todos los trabajadores usuarios deberán entregar diariamente el “Formato Responsiva
Diaria del estado de salud del niño o niña”, debidamente llenado y firmado. (Anexo 1B).

3.4. El personal de las guarderías de prestación indirecta deberá entregar diariamente el


“Formato Responsiva Diaria de las y los trabajadores de guarderías”, debidamente
llenado y firmado. (Anexo 1C).

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3.5. No se permitirá el ingreso a la guardería en el caso de las niñas y niños que no


cuenten con el esquema de vacunación completo correspondiente a su edad, como
lo indica el artículo 11, inciso a), de las Disposiciones para la Prestación del Servicio de
Guardería del Instituto Mexicano del Seguro Social, salvo que se cuente con
justificación de contraindicación por condición de salud documentada o falta de
biológico.

3.6. A partir de la fecha en la que reinicie operaciones, la guardería contará con 30 días
naturales para cerrar todos los casos en el Registro de Atención a Urgencias (RAU), de
acuerdo con el Procedimiento de Fomento de la Salud.

3.7. Los brotes registrados en el primer trimestre del año para los que se cuenta con la
respectiva alta médica deberán ser enviados vía correo electrónico al personal de
Fomento de la Salud de la División de Desarrollo Integral Infantil en los 10 días hábiles
siguientes al reinicio de operaciones en la guardería.

Los brotes de enfermedades transmisibles o casos confirmados de enfermedades


sujetas a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19, tanto en niños como en
trabajadores de las guarderías que se encuentren en activo, deberán ser notificados a
la División de Desarrollo Integral Infantil en los formatos de “Notificación de Brotes o
“Cierre de Brotes” según corresponda, adjuntando invariablemente Censo Nominal.

Es importante precisar que para esta Coordinación, un caso de COVID-19 se


considera un brote, por ende, deberán requisitarse los formatos de notificación de
“brote” y notificarse inmediatamente a esta coordinación, esto debido a su alta
contagiosidad e independientemente de lo instruido por el responsable de vigilancia
epidemiológica y de los criterios establecidos. Asimismo, el registro en el Sistema
GCOVID NO sustituye de ninguna forma el reporte oportuno de padecimientos
transmisibles que se encuentra normado, debiendo utilizar para ello los canales de
comunicación que se encuentran establecidos.

Las actualizaciones de los eventos epidemiológicos en las guarderías deberán


efectuarse cada 5 días hábiles por parte de los Departamentos de Guardería, en tanto
se cuenta con el alta sanitaria y no se presente algún otro incidente de relevancia en
el inter.

3.8. Todo el personal de las guarderías de prestación directa e indirecta, así como el
personal del Departamento de Guarderías y Prestadores del Servicio, deberán tomar
los cursos en línea “Todo sobre la Prevención del COVID -19”, "Plan de acción para
el hogar ante COVID- 19", y “Guarderías: Retorno Seguro” disponibles en la página
web: https://climss.imss.gob.mx/. La conclusión y aprobación de los cursos deberá
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estar documentada con las constancias correspondientes, lo cual es susceptible a


corroboración directa por la CSGDII.

3.9. Las Directoras, los Jefes de Área de Alimentación y Nutricionistas Dietistas, las
Educadoras y las personas Responsables de Fomento de la Salud de las guarderías de
prestación directa e indirecta deberán acreditar en los mismos términos que el punto
anterior, el curso “Cuidado de la Salud Mental en Situaciones de Emergencia”,
también disponible en el portal CLIMSS. La conclusión y aprobación de los cursos
deberá estar documentada con las constancias correspondientes, lo cual es
susceptible a corroboración directa por la CSGDII.

3.10. Todo el personal educativo y Directoras de las guarderías de prestación directa e


indirecta, así como las Coordinadoras Zonales y los Titulares de las Jefaturas de
Departamento de Guarderías, deben tomar los dos módulos del curso en línea
“Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil", disponibles en la página web:
https://climss.imss.gob.mx/. La conclusión y aprobación de los cursos deberá estar
documentada con las constancias correspondientes, lo cual es susceptible a
corroboración directa por la CSGDII.

3.11. Los Titulares del Departamento de Guarderías, las Coordinadoras Zonales, las
Directoras de las guarderías, las Educadoras, las personas Responsables de fomento
de la salud y las personas Responsables del área de alimentación de las guarderías de
prestación directa e indirecta, deberán tomar y aprobar el curso “Prevención y
vigilancia de brotes en las empresas” disponible en la página web:
https://climss.imss.gob.mx/. La conclusión y aprobación de los cursos deberá estar
documentada con las constancias correspondientes, lo cual es susceptible a
corroboración directa por la CSGDII.

3.12.Todo el personal médico de las guarderías ordinarias (en su caso) y madres IMSS debe
tomar los siguientes cursos:

3.12.1 Curso de la OMS: “Nuevos virus respiratorios, incluido el COVID-19:


métodos de detección, prevención, respuesta y control”. Disponible
en: https://openwho.org/courses/introduccion-al-ncov
3.12.2 Curso OPS: “Virus respiratorios emergentes, incluido el COVID-19:
métodos de detección, prevención, respuesta y control”. Disponible
en: https://www.campusvirtualsp.org/es/node/28738

3.13. El Departamento de Guarderías deberá establecer los mecanismos para asegurar la


conclusión y aprobación de los cursos antes mencionados previo al reinicio de
operaciones, para la totalidad del personal involucrado adscrito a las guarderías. Así
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mismo, una vez se encuentre en funcionamiento el SIAG, se deberá asegurar el


registro de estos cursos en el módulo de capacitación cotejando contra las
respectivas constancias.

3.14. Todo el personal de las guarderías de prestación directa e indirecta, así como el
personal del Departamento de Guarderías y Prestadores del Servicio, deberán revisar
la Ficha de Prevención de COVID-19 en el entorno laboral “Guarderías” disponible en
la pestaña Documentos de la página web http://nuevanormalidad.gob.mx/

4. Actividades de Seguimiento

4.1 La CSGDII, a través de la División de Monitoreo y Evaluación del Servicio de Guarderías


(DMESG), verificará que las guarderías cumplan con los “Procedimientos de
seguimiento” (Anexo 4).

4.2 Para llevar a cabo lo anterior, las JSSTPES deberán instruir a las Directoras de las
Guardería por medio de las JDG, para la aplicación de la “Cédula de autoevaluación”
(Anexo 5).

4.3 La aplicación de esta cédula deberá realizarse con periodicidad semanal los jueves en
carácter de simulacro, en tanto se restablece la operación de la guardería.

4.4 Para las OOAD que se encuentren en operaciones:

4.4.1 Los seguimientos pendientes del primer trimestre deberán realizarse en el


transcurso de las tres semanas posteriores al reinicio de operaciones.
4.4.2 La ejecución de las Supervisiones Ordinarias deberá realizarse conforme al
Programa Anual de Trabajo establecido.
4.4.3 En caso de ser necesario, las JDG deberán efectuar los ajustes en la
programación con base en la política 5.3.16 del Procedimiento para la
Supervisión de la Operación del Servicio de Guardería.
4.4.4 Lo anterior con la finalidad de contar con resultados para los diversos procesos
que se deben realizar a final de año.

5. Guía para el reinicio de actividades en guarderías que se encuentran en localidades


con semáforo de riesgo epidémico distinto al verde

Las siguientes medidas deberán seguirse en las guarderías que reinicien actividades dentro
de municipios que se encuentren en semáforo de actividad epidemiológica amarillo, naranja o
rojo, por transmisión de COVID 19. Esto, de conformidad con el ACUERDO por el que se
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establece una estrategia para la reapertura de las actividades sociales, educativas y


económicas, así como un sistema de semáforo por regiones para evaluar
semanalmente el riesgo epidemiológico relacionado con la reapertura de actividades
en cada entidad federativa, así como se establecen acciones extraordinarias, de la
Secretaría de Salud, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 14 de mayo de 2020 y su
modificación publicada el 15 de mayo.

Estas medidas son adicionales a las establecidas en los apartados 1 a 4 de la “Guía para el
Reinicio de Actividades de guarderías IMSS por término de la suspensión por COVID-19", de
observancia obligatoria para las guarderías que se encuentren en el escenario descrito en el
párrafo anterior:

1. En semáforo de riesgo epidémico rojo, únicamente podrán recibir el servicio los hijos/as
de trabajadores/as que se encuentran desempeñándose en actividades definidas como
esenciales (Anexo 6). Una vez transite al semáforo de riesgo epidémico naranja, se
incorporarán gradualmente las y los hijos de trabajadores/as que laboran en actividades
no esenciales y se hayan reincorporado a sus espacios de trabajo. Lo anterior, de manera
proporcional con base en el semáforo epidemiológico aplicable a cada localidad.

2. La guardería deberá contar con una responsiva diaria de la totalidad de las y los
trabajadores usuarios del servicio (Anexo 1b), así como la del personal que labora en la
unidad (Anexo 1c). Para ambos documentos se hará constar la inexistencia de personas
enfermas en casa.

3. El personal con factores de riesgo no podrá laborar y deberá contar con un diagnóstico
hecho por médico institucional en los últimos 6 meses. Se entiende por población
vulnerable o con factores de riesgo a las personas mayores de 60 años; personas con
IMC mayor de 40; personas con diagnóstico de diabetes mellitus descontrolada;
personas con diagnóstico de hipertensión arterial descontrolada; personas con EPOC
(enfermedad pulmonar obstructiva crónica); personas con asma moderada o severa;
personas con estados patológicos con tratamiento inmunosupresor; personas con VIH;
personas con enfermedad renal crónica; personas con cáncer; personas con
hepatopatía; personas con enfermedad cardiovascular diferente a hipertensión arterial;
personas con dos o más comorbilidades así como mujeres embarazadas. El personal de
la guardería vulnerable o con factores de riesgo no podrá laborar independientemente
de que su actividad se considere esencial, tal y como se establece en el Anexo 1. Matriz
de riesgo para clasificar el riesgo individual y exposición ocupacional, de la “Guía Técnica
para el seguimiento y evaluación de los trabajadores IMSS con aval técnico médico por
riesgo durante la contingencia por COVID-19”82. La definición de estas poblaciones
vulnerables podrá ser actualizada en cualquier momento por disposiciones
Institucionales.

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4. La guardería deberá dar cumplimiento con el Protocolo de Retorno Seguro al Trabajo


del IMSS, así como también aprobar la cédula de seguridad sanitaria y ser sujeta a las
visitas correspondientes.

5. Deberá seguirse un proceso de planeación, considerando los siguientes elementos:

a) Determinar el número de trabajadores/as en actividades esenciales que requieren el


servicio para sus hijos e hijas ya inscritas en alguna guardería IMSS.

b) Reanudar actividades en las guarderías para dar atención a los hijos e hijas de estos/as
trabajadores/as en localidades con semáforo rojo, más los que se incorporen por
transición a semáforo naranja y amarillo.

c) Determinar el acomodo de niñas y niños siguiendo el máximo número definido en la


actualización más reciente de los “Lineamientos COVID-19” (Anexo 1), con 1.5 metros
de distancia, así como establecer horarios escalonados para entrada y salida de niños,
desarrollo de actividades al aire libre, ministración de alimentos dentro de las salas,
etc.

6. Las guarderías no deberán ser utilizadas durante la emergencia sanitaria como un lugar
de esparcimiento o de socialización para los niños y niñas cuyas madres, padres o
personas responsables no se encuentren laborando en actividades esenciales. La sana
distancia (1.5 metros entre cada persona) es primordial para evitar la diseminación de
COVID-19, tanto en los hogares como en las guarderías.

7. Es de carácter obligatorio para todas las guarderías la utilización del “Sistema de


Monitoreo COVID-19 en Guarderías IMSS” en estricto apego a los lineamientos emitidos
para su uso, con la finalidad de dar seguimiento estricto a los niños, niñas y personal de
la guardería con signos y síntomas de enfermedad respiratoria. El sistema GCOVID no
sustituye la notificación de casos confirmados de COVID-19 a realizar ante la División de
Desarrollo Integral Infantil en los formatos establecidos para la Notificación o Cierre de
brotes.

8. Los niños y niñas que cuenten con antecedente de enfermedad crónica cardíaca,
respiratoria (ejemplo: asma), así como con condiciones que impliquen compromiso
inmunológico, no deberán presentarse en la guardería.

9. Deberá mantenerse al mínimo el número de personas en una misma guardería,


incluido el personal y las niñas y niños, atendiendo a las “Acciones extraordinarias para
atender la emergencia sanitaria generada por el virus SARS-CoV-2”, publicadas en el
DOF del 31 de marzo de 2020, estableciendo horarios escalonados y asegurando la
rotación del personal, de tal forma que permita la operación de la guardería con el
recurso humano mínimo catalogado como indispensable. El esquema de personal

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mínimo indispensable que deberá laborar en la guardería se conforma por:


a) Una persona del área educativa como apoyo en las actividades del filtro sanitario.
b) Las personas necesarias para la limpieza frecuente del inmueble.
c) Los preparadores de alimentos o auxiliares de cocina necesarios, según sea el caso.
d) Un nutricionista dietista o el jefe de cocina, según sea el caso
e) La Coordinadora Educativa o Educadora.
f) Las Asistentes Educativas necesarias, según las especificaciones de los “Lineamientos
COVID-19” más actualizados.
g) Una persona vigilante permanente en la entrada, con un comodín para sus recesos y
para estar presente durante la recepción y entrega de los niños y niñas.
h) Una persona para la recepción y entrega de los niños y niñas.
i) La Directora de la Guardería.
j) El Responsable de Fomento de la Salud para realizar las actividades del filtro sanitario,
los tres recorridos de saneamiento ambiental y demás actividades de supervisión de
higiene.
k) El personal no catalogado como indispensable, deberá mantenerse en resguardo
domiciliario hasta nuevo aviso.

10. Queda estrictamente prohibido el ingreso a toda persona externa más allá del filtro de la
guardería, incluyendo a los padres y madres de los niños y niñas que aún no caminan,
quienes deberán entregar a sus hijos e hijas en el filtro sanitario.

11. El personal de la guardería deberá redistribuir a la población infantil asistente conforme a


su grado de desarrollo, de forma que no haya niños y niñas autorizadas por sala o grupo
de atención (según el semáforo epidemiológico en el que se encuentre la localidad), con
las asistentes educativas permitidas por sala, según los “Lineamientos COVID-19” más
actualizados.

12. Deberán seguirse puntualmente los Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías


IMSS ante la posible presencia del nuevo Coronavirus (COVID-19), en su actualización
más reciente (noviembre de 2020).

Es importante señalar que, tal y como fue señalado por el Director de Prestaciones
Económicas y Sociales en el Oficio Circular 106, en adición a las medidas aquí descritas, se
debe continuar con la implementación y cumplimiento de las disposiciones y medidas de
prevención y de control de COVID-19 que la Secretaría de Salud Federal, en coordinación con
las autoridades sanitarias de las Entidades Federativas, emitan al respecto y a los
Comunicados Técnicos de la Dependencia antes mencionada.
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ANEXO 1. LINEAMIENTOS Y PLAN DE ACCIÓN EN GUARDERÍAS IMSS ANTE LA POSIBLE


PRESENCIA DEL NUEVO CORONAVIRUS (COVID-19), NOVIEMBRE DE 2020

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Octubre, 2020

Dirección de Prestaciones Económicas y Sociales


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Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la posible presencia del nuevo
Coronavirus (COVID-19), Noviembre de 2020.

Bajo la premisa de que la reapertura de las guarderías no implica que la pandemia se


encuentre controlada, los centros de atención infantil del Instituto Mexicano del Seguro
Social deberán implementar las medidas que se describen a continuación para un retorno
gradual, ordenado, cauto y seguro, alineado a los principios rectores que figuran en los
Lineamientos Técnicos de Seguridad Sanitaria en el Entorno laboral emitidos por el Gobierno
de México.33

A. Fortalecimiento de medidas generales de salud, higiene, limpieza y


aprovisionamiento 35-44

El personal de las guarderías deberá:

1. Lavarse las manos con la técnica de la OMS (técnica de los cinco pasos)45, en los siguientes
momentos:
a. Después de usar cualquier tipo de transporte.
b. Inmediato a su ingreso a la guardería, antes, durante y al final de sus actividades.
c. Al colocar, ajustar y retirar el cubrebocas.
d. Después de toser o estornudar.
e. Antes y después de preparar alimentos y bebidas.
f. Antes y después de comer.
g. Antes y después de dar medicamentos.
h. Antes y después de usar el baño.
i. Antes y después del cambio de pañal, con las especificaciones que se mencionan
en el numeral 13.
j. Después de cualquier contacto con fluidos o excretas corporales (saliva, mucosidad
nasal, heces, orina).
k. Después de manejar basura.
l. Cuando estén visiblemente sucias.

2. Realizar el lavado de manos de los niños y niñas con la técnica de la OMS (técnica de los
cinco pasos)45, en los siguientes momentos:

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a. Inmediato a su ingreso a la guardería y antes del inicio de sus actividades, durante


el desempeño y al final de estas.
b. Después de toser o estornudar.
c. Antes y después de comer
d. Antes y después de usar el baño.
e. Después de las actividades al aire libre.
f. Cuando estén visiblemente sucias

3. Utilizar gel (a base de alcohol al 60-80%) cuando no sea posible lavarse las manos, excepto
en los lactantes.

4. Usar cubrebocas de tres capas durante toda la jornada laboral46-50, el cual deberá
cambiarse cuando esté húmedo. Para más información sobre el cubrebocas adecuado
para el personal de la guardería, se puede consultar la página
http://www.imss.gob.mx/covid-19/EPP, así como la Tabla 1 para conocer qué categorías de
puesto debe usarlo de manera obligatoria.

5. Podrá utilizarse cubrebocas de tela en sustitución del cubrebocas desechable de tres capas,
el cual deberá cumplir con las siguientes especificaciones: debe incluir tres capas de la
siguiente manera:
1) una capa interna de un material hidrofílico (por ejemplo, algodón o mezclas de algodón);
2) una capa media hidrofóbica de material sintético no tejido como el polipropileno o una
capa de algodón que puede mejorar la filtración o retener las gotas y 3) una capa externa
hecha de material hidrófobo (por ejemplo, polipropileno, poliéster o sus mezclas) que
puede limitar la contaminación externa a través de la nariz y la boca del usuario.51
6. TODO el personal de la guardería deberá usar careta protectora durante toda la jornada
laboral52-54 (Tabla 1).

Tabla 1. Equipo de protección personal a utilizar, de acuerdo al perfil


Guantes de
latex o de nitrilo Guantes de Cubrepelo (a utilizar al
Cubrebocas (para la polipropileno preparar, servir y
desechable o Careta de realización del (para cambio de distribuir alimentos,
Categoría de puesto de tela, de tres protección filtro sanitario y pañal y manejo Bata de tela así como al
capas revisión de de bacinicas) ministrarlos)
niños)
Directora, vigilantes,
personal
administrativo y aquel
que no tiene contacto X X
directo con las niñas y
Niños
Responsable de
Fomento de la Salud* X X X X

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Guantes de
latex o de nitrilo Guantes de Cubrepelo (a utilizar al
Cubrebocas (para la polipropileno preparar, servir y
desechable o Careta de realización del (para cambio de distribuir alimentos,
Categoría de puesto de tela, de tres protección filtro sanitario y pañal y manejo Bata de tela así como al
capas revisión de de bacinicas) ministrarlos)
niños)

X X
X
(sólo para (sólo para
Personal Educativo (indispensable sólo
personal personal
(todas las categorías) durante la
educativo de educativo de
X X X ministración de los
apoyo en el apoyo en el
alimenatos)
filtro sanitario) filtro sanitario)
Personal de
intendencia* X X

Personal del servicio


de alimentación X X X

NOTA: El personal del Servicio de alimentación, durante su jornada de trabajo, debe utilizar cubrebocas, careta y cubre pelo
al preparar, servir y distribuir alimentos y fórmulas lácteas, así como efectuar el lavado de manos de acuerdo con la técnica
establecida por la OMS.

*Se recomienda para las categorías correspondientes a personal de intendencia y


responsable de Fomento de la Salud que, mientras el semáforo epidemiológico se encuentre
en rojo o naranja, se considere el uso de mascarillas N95/KN95 durante las actividades de
filtro sanitario, así como su utilización al efectuar la limpieza de las áreas físicas de la
guardería, especialmente sanitarios. Esta sugerencia no obsta a que estas personas utilicen
cubrebocas de 3 capas el resto del tiempo, sin excepción. Asimismo, se hace extensiva la
recomendación del uso de caretas de protección al personal de intendencia, a fin de
minimizar el riesgo de contacto con fluidos o excretas durante las actividades de sanitización.

7. Al toser o estornudar, cubrirse la nariz y boca con la parte interna del codo (“estornudo de
etiqueta”) o usar un pañuelo desechable, tirarlo a la basura y lavarse las manos de
inmediato; asimismo, se debe enseñar a los niños y niñas a practicar el estornudo de
etiqueta.

8. No saludar de beso ni de mano, así como evitar los abrazos. Debe verificar y orientar a los
niños y niñas para que tampoco lo hagan.

9. Evitar tocarse ojos, nariz y boca; en caso de hacerlo lavarse las manos. Se debe vigilar que
los niños y niñas también eviten hacerlo.

10. Promover que el personal de la guardería no comparta herramientas de trabajo (plumas,


lápices, etcétera), alimentos, bebidas, vasos, cubiertos, equipo de protección, ni utensilios
de higiene personal (por ejemplo: cepillos de dientes). Verificar que los niños y niñas
tampoco lo hagan.
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11. No escupir en las instalaciones de la guardería.

12. Escalonar horarios de comida del personal o comer en áreas separadas: mantener
distanciamiento social en todas las actividades que se realicen al interior de la
guardería.

13. Ventilar los espacios cerrados. En aquellas unidades que dispongan de aire acondicionado
se deberán revisar los sistemas de extracción; en caso de contar con los mismos, además
de dar mantenimiento y cambios de filtro para su correcto funcionamiento, es prioritario
asegurar que exista ventilación al exterior para evitar la recirculación de aire y con ello
favorecer la exposición a partículas virales.

14. Señalar una ruta de entrada y otra de salida que deberán seguir las niñas, los niños y el
personal de la guardería, manteniendo en todo momento un distanciamiento de 1.5
metros. En caso de que se cuente con un solo acceso, se sugiere dividirlo mediante una
barrera física a fin de contar con rutas específicas para el ingreso y salida de los niños,
niñas, trabajadores usuarios y personal de la guardería.

15. Realizar limpieza diaria de objetos y superficies de contacto frecuente (gafetes, teléfonos
fijos y celulares, computadoras, apagadores, mesas, sillas, perillas, barandales, material
didáctico, juguetes, etc.) con soluciones cloradas (20 ml de cloro en 980 ml de agua).

16. Realizar limpieza de pisos diaria y el número de veces que sea necesario durante el día,
con soluciones cloradas (20 ml de cloro en 980 ml de agua), privilegiando las salas o grupos
de atención y las áreas de juego.

17. No utilizar juguetes ni material didáctico que no se pueda limpiar diariamente.

18. Usar guantes desechables para el manejo de las excretas humanas al cambio de pañal o
manejo de bacinicas. Los guantes y los pañales deben tirarse en un bote de basura
especial con tapa y vaciarse continuamente. La bolsa de basura debe cerrarse con una
cinta adhesiva antes de tirarse. El personal debe lavarse las manos antes de la colocación
de los guantes desechables y después de quitárselos (retiro que se realizará una vez
terminado el cambio y tras tirar el pañal sucio). Se debe sanitizar el área del cambio de
pañal con solución clorada, después de cada cambio de pañal. El cambio de sábana
procederá cuando se considere necesario.

19. En el almacenamiento de cepillos dentales, se debe evitar el contacto de cerdas.

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20. Verificar que todos los botes tengan tapa (excepto los de los baños de los niños y niñas,
como lo establece el procedimiento correspondiente), estén cubiertos con ella en todo
momento y se realice su aseo diario.

21. Concientizar a los trabajadores usuarios y personas autorizadas para NO llevar a los(as)
niños(as) a la guardería si presentan signos y/o síntomas de alguna enfermedad
transmisible, incluyendo los de COVID-19. Esta recomendación también aplica para el
personal de la guardería; se sugiere hacer extensiva esta recomendación para las madres,
padres, tutores y/o personas autorizadas a cargo de la entrega o recepción de los
menores.

22. Si un niño(a) o personal de la guardería no acude a la guardería, investigar el motivo y


registrarlo en el Sistema de Monitoreo GCOVID-19 en Guarderías IMSS.

23. El personal de 39 años o menos, debe contar con dos dosis de vacuna triple viral (SRP,
sarampión, rubeola y parotiditis), documentadas en la Cartilla Nacional de Salud o
equivalente, o con una dosis de vacuna doble viral (SR, sarampión y rubeola) aplicada en
los últimos 10 años.

24. Las personas con mayor riesgo de complicaciones en caso de infección por el virus SARS-
CoV-2 no deberán acudir a la guardería. Se consideran personas con mayor riesgo de
complicaciones las siguientes:

a) personas mayores de 60 años


b) mujeres embarazadas
c) personas con índice de Masa Corporal (IMC) mayor de 40; personas con diagnóstico de
diabetes mellitus descontrolada; personas con diagnóstico de hipertensión arterial
descontrolada; personas con EPOC (enfermedad pulmonar obstructiva crónica);
personas con asma moderada o severa; personas con estados patológicos con
tratamiento inmunosupresor; personas con VIH; personas con enfermedad renal
crónica; personas con cáncer; personas con hepatopatía; personas con enfermedad
cardiovascular diferente a hipertensión arterial; personas con dos o más
comorbilidades

Lo anterior, en base al Anexo 1. Matriz de riesgo para clasificar el riesgo individual y


exposición ocupacional, de la “Guía Técnica para el seguimiento y evaluación de los
trabajadores IMSS con aval técnico médico por riesgo durante la contingencia por COVID-
19.”82 La definición de estas poblaciones vulnerables podrá ser actualizada en cualquier
momento por disposiciones Institucionales.

25. Permitir el acceso a la guardería sólo a aquellos niños(as) que cuentan con el esquema de
vacunación completo para su edad. Es importante considerar que sólo se dispensan
aquellos casos en que la vacuna no se aplicó por falta de biológico o bien, por
contraindicarlo alguna condición de salud de la niña o el niño. Estas excepciones deberán
14
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estar respaldadas por la evidencia respectiva.

NOTA: Al reanudar labores, la persona Responsable de Fomento de la Salud deberá


actualizar la información de las vacunas aplicadas a las niñas y los niños durante el
periodo de contingencia sanitaria, en el módulo “Control de Inmunizaciones” del SIAG.

26. Utilizar el uniforme de trabajo exclusivamente en las instalaciones de la guardería, usar el


cabello recogido y de preferencia ropa de manga larga, así como no emplear maquillaje,
barba o bigote y cualquier tipo de joyería durante su jornada laboral.

27. Implementar horarios escalonados para las actividades al aire libre y evitar el uso de áreas
comunes.

28. Ministrar los alimentos en cada una de las salas de atención, para limitar la convivencia de
las niñas y niños, así como del personal de las diferentes salas o grupos.

29. El acomodo de los niños para la actividad de sueño-descanso deberá considerar una
separación de al menos 1.5 metros entre cada colchoneta cuando el número de niños y
niñas así lo permita, y se les recostará alternando posición entre uno y otro (cabeza-pies).

30. Mientras el semáforo epidemiológico se encuentre en rojo o en naranja, las asistentes


educativas y oficiales de puericultura no podrán cambiar de sala hasta nuevo aviso.
Asimismo, en tanto el semáforo no cambie a verde, se deberá considerar el escenario
descrito en la Tabla 2 para la distribución segura de la población infantil asistente en las
diferentes salas o grupos de atención.

TABLA 2. NÚMERO MÁXIMO DE NIÑOS Y NIÑAS POR SALA O GRUPO DE ATENCIÓN, DE ACUERDO AL SEMÁFORO EPIDEMIOLÓGICO.
INDICADOR DE No. máximo de No. máximo de
No. máximo de No. de Asistentes No. de Asitentes
CAPACIDAD PERSONAL No. de Asistentes niños/sala niños/sala
niños/sala Educativos/sala, Educativos/sala,
SALA INSTALADA (Asistentes Educativos/sala SEMÁFORO SEMÁFORO
SEMÁFORO ROJO SEMÁFORO SEMÁFORO
(CI) educativos SEMÁFORO ROJO NARANJA AMARILLO
(≤25% de CI) NARANJA AMARILLO
/niños) (26-50% de CI) (51-75% de CI)
LA 25 1 AE/4 niños 6 2 13 4 19 5
LB 25 1 AE/4 niños 6 2 13 4 19 5
LC 30 1 AE/5 niños 8 2 15 3 23 5
MA 30 1 AE/6 niños 8 2 15 3 23 4
MB1 36 1 AE/10 niños 9 1 18 2 27 3
MB2 36 1 AE/10 niños 9 1 18 2 27 3
MC1 36 1 AE/12 niños 9 1 18 2 27 3
MC2 36 1 AE/12 niños 9 1 18 2 27 3
TOTAL 254 64 12 127 22 191 30
AE: Asistente educativo
Semáforo rojo: salas con capacidad instalada al 25%
Semáforo naranja: salas con capacidad instalada hasta el 50%
Semáforo amarillo: salas con capacidad instalada hasta el 75%
Indicador de personal cambia en MB1 y MB2 a 1 Asistente Educativo por cada 10 niños y MC1 y MC2 cambia a 1 Asistente educativa/12 niños.

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NOTA: El Área para Apoyo Terapéutico mantendrá el indicador de personal que se encuentra normado independientemente del
color en que se encuentre el semáforo epidemiológico.

31. Los simulacros se realizarán una sala a la vez, no se podrá efectuar más de uno por día y se
deberán mantener las medidas de prevención, como la sana distancia.

32. Revisar que las instalaciones, así como el mobiliario y equipo de todos los locales que
integran la guardería, se encuentren en condiciones óptimas de higiene, conservación y
funcionamiento (prestar especial atención a las instalaciones eléctricas, de gas y de agua,
así como alarmas, detectores de humo y gas, biométrico, estufones, refrigeradores, etc.).

33. Verificar que los alimentos almacenados en el stock correspondan en tipo y cantidad
especificados, y que cumplan con los criterios de calidad establecidos en la normatividad
(verificar, con especial énfasis, la fecha de caducidad).55

34. La guardería deberá contar con disponibilidad permanente de agua potable, jabón, papel
higiénico, gel con base de alcohol y toallas desechables para el secado de manos.

35. En el vestíbulo, se debe mantener mínimo de 1.5 metros de distancia entre cada persona,
en especial durante la recepción y entrega de las niñas y niños, para lo cual se sugiere
pintar una raya amarilla o colocar alguna barrera física con la finalidad de mantener el
distanciamiento con el personal de la guardería; así como colocar marcas en el piso con 1.5
metros de separación entre cada marca, para mantener el distanciamiento entre los
trabajadores usuarios y sus hijos mientras esperan ser atendidos.

36. Limitar todas las visitas no esenciales; con relación a supervisiones, únicamente se
realizarán las programadas en el Programa de Trabajo o las que determinen las
autoridades IMSS locales y centrales; cualquier otra visita de supervisión queda
restringida.

37. Al atender a proveedores de cualquier tipo, el personal de la guardería les deberá


proporcionar un cubrebocas, esperar a que se lo coloquen y se saniticen las manos con
gel antibacterial a base de alcohol, previo a cualquier tipo de interacción.

38. Evitar aglomeraciones en las áreas comunes (vestíbulo, el patio, salón de usos múltiples) y
mantener el distanciamiento social (1.5 metros de distancia entre persona y persona)

39. Evitar eventos y ceremonias (esto incluye la celebración mensual de los cumpleaños de
las niñas y niños).

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40. Asistencia del personal en semanas alternas, respetando siempre el indicador de


personal.

41. Mantener las medidas de prevención aún fuera de la guardería, en el transporte público y
en el hogar.

42. Realizar el inventario del equipo de protección personal (EPP) al término de la jornada
(lunes, miércoles y viernes) en el aplicativo correspondiente, en guarderías de prestación
directa. En el caso de guarderías de prestación indirecta garantizar inventarios de EPP con
stock de 30 días.

B. Reforzamiento de acciones del filtro sanitario en niños(as), adultos y personal de la


guardería56-58

1. La recepción de las niñas y niños, el ingreso del personal y otros adultos se llevará a cabo
en una “estación de higiene”. La estación de higiene NO se refiere a un espacio físico
distinto al destinado para el filtro sanitario; se refiere al área en el vestíbulo, donde se
deben llevar a cabo las siguientes actividades de sanitización:

a. En caso de que el niño o niña traiga cubrebocas desde casa, retirarlo y desecharlo en
un bote de basura con tapa, exprofeso para tal fin. El personal encargado del filtro
sanitario deberá orientar a las madres, padres, tutores y/o personas autorizadas sobre
la NO recomendación del uso de cubrebocas en niños menores de 2 años ni en niños
de cualquier edad con problemas respiratorios. Los adultos deben ingresar
invariablemente con cubrebocas a la guardería.

b. Se recomienda la sanitización de suelas de los zapatos con solución clorada (20 ml de


cloro en 980 ml de agua), mediante un rociador. Se deberá contar con un tapete o una
jerga seca, donde el personal y los niños, puedan quitar el excedente de solución
clorada en los zapatos.

c. Aplicación de gel a base de alcohol al 60-80% en manos, excepto lactantes. Verificar


que los niños y niñas se aplican el gel con la técnica adecuada. Ver Anexo a. ¿Cómo
desinfectarse las manos?

d. Medición de temperatura con termómetro infrarrojo. Si el termómetro se pone en


contacto con la piel de las personas al realizar la medición, debe ser sanitizado con
toallitas con alcohol o con una solución clorada entre cada toma de temperatura.

2. La entrega de las niñas y niños, la salida del personal y otros adultos, también se llevará
17
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cabo en la “estación de higiene”, y deberán llevarse a cabo las siguientes acciones:

a. Sanitización de suelas de los zapatos con solución clorada (20 ml de cloro en 980 ml
de agua), mediante un rociador.

b. Aplicación de gel a base de alcohol al 60-80% en manos, excepto lactantes. Verificar


que los niños y niñas se aplican el gel con la técnica adecuada. Ver Anexo a. ¿Cómo
desinfectarse las manos?

3. Las actividades en la estación de higiene a la recepción y entrega de los niños y niñas


deben ser coordinadas por la persona Responsable de Fomento de la Salud con apoyo del
personal educativo, para lo cual deberán usar de manera adicional a la careta de
protección y cubrebocas que les corresponde por categoría de puesto, bata desechable o
de tela y guantes desechables de látex o nitrilo.

NOTA: La careta de protección no suple el uso del cubrebocas; si se emplean batas de tela,
éstas no se podrán utilizar por más de un día, y deberán cambiarse en una misma jornada
laboral si se encuentran sucias o contaminadas.

4. Las personas que se encuentren esperando turno para la entrega de sus hijas o hijos,
deberán guardar al menos 1.5 metros de distancia entre unas y otras.

5. La persona Responsable de Fomento de la Salud deberá recomendar a las y los


trabajadores usuarios que eviten, mientras el semáforo epidemiológico permanezca en
rojo o en naranja, que las personas de 60 años o más que funjan como personas
autorizadas, acudan a la guardería para la entrega o recepción de los niños.
6. El vestíbulo debe ser sanitizado con una solución clorada, al terminar la recepción de los
niños y cada vez que se requiera. Esta medida debe incluir el aseo de material y equipo
cuya integridad y funcionamiento no se afecte por este tipo de limpieza, así como la
totalidad de superficies de contacto y el piso.

7. La persona Responsable de Fomento de la Salud es la encargada de llevar a cabo las


acciones de filtro sanitario a todos los niños y niñas y al personal de la guardería, con
apoyo de personal educativo asignado al vestíbulo al momento del ingreso de los
niños(as) y trabajadores a la guardería.

8. La persona Responsable de Fomento de la Salud, debe:


a. Utilizar careta y cubrebocas al realizar las actividades del filtro sanitario, así como
guantes de látex o nitrilo y bata desechable o de tela. En caso de que la guardería
disponga de mascarillas N95/KN95 se podrán preferir al uso de cubrebocas de triple
18
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capa para el personal de Fomento de la Salud.


b. Preguntar por el estado de salud del niño(a), su red de convivencia y del personal
en las últimas 24 horas.
c. Realizar preguntas a los trabajadores usuarios o personas autorizadas, dirigidas a
identificar signos y síntomas de cualquier enfermedad transmisible, incluyendo los
de COVID-19, en los niños(as), así como al personal.

Se entenderá como caso sospechoso de COVID-19 a la persona de cualquier edad que


en los últimos 10 días haya presentado al menos UNO de los siguientes signos y
síntomas: tos, fiebre, dificultad para respirar (disnea) o cefalea (dolor de cabeza),
acompañados de al menos uno de los siguientes signos o síntomas:59-73,80

 Dolor en articulaciones (artralgias)


 Dolor muscular (mialgias)
 Dolor de garganta o molestia al deglutir alimento o pasar saliva (odinofagia)
 Pérdida o disminución del sentido del olfato (anosmia)
 Alteración en el sentido del gusto (disgeusia)
 Dolor en el pecho
 Escalofríos
 Escurrimiento nasal (rinorrea)
 Ojos rojos y lagrimeo (conjuntivitis)

En los niños(as) menores de cinco años, el dolor de cabeza se puede manifestar con
irritabilidad.

Otros signos y síntomas que se pueden presentar son: vómito, dolor abdominal y diarrea;
en niños: ganglios en el cuello dolorosos al tacto, manos y pies hinchados y con las
plantas y palmas enrojecidas, labios hinchados y lengua de fresa. Ver Anexo b. Otros
signos y síntomas de COVID-19 en niños.74-77

9. Cuando se identifique a algún niño(a) o personal de la guardería con fiebre o síntomas de


enfermedad transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19, la
Directora de la unidad, debe notificar al director(a) y al responsable del área de vigilancia
epidemiológica de la unidad médica de apoyo, así como al Titular del Departamento de
Guarderías, y registrar los casos correspondientes en el Sistema de Monitoreo GCOVID-19
en Guarderías IMSS.

10. La persona Responsable de Fomento de la Salud debe otorgar a los niños identificados
con fiebre o datos de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica,
incluyendo COVID-19, un formato de Valoración Médica para que sean llevados por sus

19
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padres a la UMF de adscripción o con su médico particular.

11. Seguir el protocolo establecido en el Procedimiento de Fomento de la Salud, en caso de


que un niño requiera atención de urgencia por signos y síntomas de enfermedad o
lesiones físicas sugestivas de maltrato

12. Atender las recomendaciones de la autoridad sanitaria local para la referencia y atención
de los casos sospechosos o confirmados de COVID-19.

13. Mientras el semáforo epidemiológico permanezca en color distinto al verde, ninguna


persona externa podrá ingresar más allá del vestíbulo de la guardería, incluyendo a los
padres o personas autorizadas de los niños que aún no caminan, quienes deberán
entregar a sus hijos e hijas en el vestíbulo; todos los trabajadores usuarios o personas
autorizadas que ingresen al vestíbulo de la guardería deben usar cubrebocas. Se permitirá
el ingreso de las madres trabajadoras usuarias que estén dando lactancia materna, así
como a aquellos padres, madres y personas responsables, para llevar a cabo las
actividades de adaptación de los niños y niñas de nuevo ingreso.

14. Para que las madres, padres o personas autorizadas que laboran en alguna unidad
médica o en algún área de apoyo a éstas, puedan recoger a sus hijos en la guardería,
deberán vestir ropa y zapatos diferentes a los utilizados en la jornada laboral, y haber
realizado el lavado de cara y manos.

15. El personal de la guardería deberá sensibilizar a las madres, padres, tutores y personas
autorizadas respecto a que el objeto transicional no podrá ser ingresado a la guardería.

C. Reforzamiento de los recorridos de saneamiento ambiental33,35

1. La persona Responsable de fomento de la salud, debe realizar un recorrido de


saneamiento ambiental durante la jornada laboral adicional a los dos que se encuentran
normados, más el que se realiza durante el filtro sanitario al inicio de la jornada.

2. La persona Responsable de fomento de la salud, durante los recorridos de saneamiento


ambiental, debe realizar una búsqueda intencionada de niños, niñas y de personal con
signos y síntomas compatibles con enfermedad transmisible sujeta a vigilancia
epidemiológica, incluyendo COVID-19, buscar intencionadamente niños y niñas con
alteración de conducta o lesiones físicas sugestivas de maltrato o abuso sexual, así como
verificar que se estén respetando las medidas de higiene y de sana distancia por parte del
personal y las y los niños asistentes.

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NOTA: Debido a la presente emergencia sanitaria, es probable que la asistencia de niños a


la guardería se vea reducida. Se recomienda atender el distanciamiento social a través de
una redistribución de la población infantil asistente en varias salas o grupos de acuerdo con
el grado de desarrollo (se sugiere redistribuir a los niños y niñas en las salas o grupos de
atención inmediatas superiores e inferiores, por ejemplo: un niño de maternal C1 puede
reacomodarse en la sala maternal B2 o C2, seleccionado preferentemente aquella sala con
menor porcentaje de ocupación), así como mantener una distancia de al menos 1.5
metros entre cada uno durante la realización de actividades pedagógicas, recreativas, de
sueño/descanso o durante la ministración de alimentos, verificando siempre que no se
bloqueen las rutas de evacuación. La sana distancia deberá mantenerse mientras el
número de niños que acuden a la guardería lo permita.

3. De ser posible, individualizar el uso de las colchonetas para las actividades de sueño-
descanso, marcándolas con el nombre de cada niño o niña.

4. La persona Responsable de Fomento de la Salud debe notificar inmediatamente a la


Directora de la unidad, de la existencia de un caso sospechoso de enfermedad transmisible
sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19. La Directora de la unidad deberá
notificar al Director(a) y al responsable del área de vigilancia epidemiológica de la unidad
médica de apoyo, sobre la existencia de estos casos, así como al Titular del Departamento
de Guarderías. La Directora de la unidad registrará los casos que correspondan en el
Sistema de Monitoreo GCOVID-19 en Guarderías IMSS, así como de manera paralela en los
formatos de “Notificación de Brote”, “Censo Nominal” y “Cierre de Brote”,

D. Ruta de acción al identificar un caso sospechoso de enfermedad transmisible sujeta a


vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19, en la guardería35,78

1. Si un niño o niña durante su estancia en la guardería presenta algún signo o síntoma


compatible con enfermedad transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo
COVID-19, debe aislarse en el área de Fomento de la Salud hasta su traslado a la unidad
médica de adscripción por sus padres o persona autorizada, con un formato de Valoración
Médica. El área de Fomento de la Salud deberá ser sanitizada con soluciones cloradas, una
vez que el niño sea recogido por sus padres o persona autorizada.

2. La persona Responsable de Fomento de la Salud debe seguir el protocolo de atención de


urgencia de acuerdo con lo establecido en el Procedimiento de Fomento de la Salud,
cuando se detecte a un niño o niña que lo requiera por presentar convulsiones, datos de
dificultad respiratoria u otra complicación de salud, o ante la ocurrencia de un accidente o
identificación de lesiones por sospecha de maltrato o abuso sexual.

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3. En caso de que personal de la guardería, durante su jornada laboral, presente algún signo
o síntoma sugestivo de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica,
incluyendo COVID-19, la persona Responsable de Fomento de la Salud, debe referirlo a
valoración médica a su Unidad de Medicina Familiar de adscripción.

4. La Directora de la Guardería debe notificar al Director(a) y al Responsable de Vigilancia


Epidemiológica de la Unidad Médica de Apoyo, así como al Titular del Departamento de
Guarderías, de la existencia de un caso sospechoso de infección transmisible, incluyendo
los casos sospechosos de COVID-19. La Directora de la unidad registrará los casos que
correspondan en el Sistema de Monitoreo GCOVID-19 en Guarderías IMSS, así como de
manera paralela en los formatos de “Notificación de Brote”, “Censo Nominal” y “Cierre de
Brote”,

5. El personal de la guardería deberá seguir las recomendaciones emitidas por el


Responsable de Vigilancia Epidemiológica de la Unidad Médica de apoyo.

6. En caso de sospecha de COVID-19, se deben atender las recomendaciones de la autoridad


sanitaria local relacionadas con la referencia y atención de estos pacientes.

7. Se deben realizar diariamente actividades de limpieza en toda la guardería; cuando se


identifiquen casos sospechosos de infección transmisible, incluyendo casos de COVID-19,
se debe hacer limpieza exhaustiva de la sala afectada y de las áreas comunes con solución
clorada, al final de la jornada laboral.

8. Cuando existan dos casos sospechosos de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia


epidemiológica (ya sea en el personal o en los niños o niñas) incluyendo COVID-19, en
una misma sala, llevar a cabo las siguientes acciones:
a. Notificar al Director(a) y al responsable del área de vigilancia epidemiológica de la
unidad médica de apoyo.
b. En el caso de los niños y niñas, emitir las respectivas Valoraciones Médicas e indicar
permanecer en resguardo domiciliario.
c. En el caso del personal, referirlo a valoración médica a su UMF de adscripción
d. Informar a las madres, padres o personas autorizadas de los niños(as) de la sala
sobre la incidencia de salud que está ocurriendo y de las medidas que se habrán de
implementar en caso de aumentar el número de casos.
e. Aislar la sala.
f. Indicar el resguardo domiciliario del personal sospechoso hasta confirmar o
descartar el diagnóstico.
g. Seguir el estado de salud de los niños y del personal de la sala, que haya estado en
contacto con el/los casos sospechosos.
h. Seguir el estado de salud de los casos sospechosos, diariamente.
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i. Evitar compartir alimentos, bebidas y utensilios para comer.


j. Evitar compartir juguetes y material didáctico entre los niños.
k. Suspender la rotación de personal.
l. Atender las recomendaciones del responsable del área de vigilancia
epidemiológica de la unidad médica de apoyo.
m. En su caso, hacer el reporte correspondiente en el Sistema de Monitoreo GCOVID en
Guarderías IMSS, así como de manera paralela en los formatos de “Notificación de
Brote”, “Censo Nominal” y “Cierre de Brote”,

9. Cuando existan 3 o más casos sospechosos de enfermedad transmisible sujeta a


vigilancia epidemiológica (ya sea en el personal o en los niños o niñas) incluyendo
COVID-19, en una misma sala, llevar a cabo las siguientes acciones:

a. Notificar al responsable del área de vigilancia epidemiológica de la unidad médica


de apoyo.
b. En el caso de los niños y niñas, emitir las respectivas Valoraciones Médicas
c. En el caso del personal, referirlo a valoración médica a su UMF de adscripción
d. En su caso, cerrar la sala hasta conocer el diagnóstico médico.
e. Resguardo domiciliario del personal sospechoso hasta confirmar o descartar el
diagnóstico.
f. Seguir el estado de salud de los niños y del personal que estuvo en contacto con los
casos sospechosos.
g. Seguir el estado de salud de los casos sospechosos diariamente.
h. Atender las recomendaciones del responsable del área de vigilancia
epidemiológica de la unidad médica de apoyo.
i. En su caso, hacer el reporte correspondiente en el Sistema de Monitoreo GCOVID
en Guarderías IMSS, así como de manera paralela en los formatos de “Notificación
de Brote”, “Censo Nominal” y “Cierre de Brote”
j. Cuando el 10% o más del personal que labora en las salas de atención o en un área
diferente, sea considerado como casos sospechosos o confirmados de alguna
enfermedad transmisible, incluyendo COVID-19, se deberá cerrar la guardería.

10. Cuando tres salas hayan sido cerradas, la Directora de la unidad deberá comunicarse
de inmediato con el Responsable de Vigilancia Epidemiológica de la unidad médica de
apoyo correspondiente, y proceder al cierre y limpieza exhaustiva de la guardería, hasta
conocer los diagnósticos definitivos; notificará por la vía más rápida al Titular del
Departamento de Guarderías, quien deberá notificar por escrito y por vía telefónica al área
normativa, a la brevedad posible.

11. Cuando se hayan identificado uno o más casos sospechosos de enfermedad

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transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19, en personal de


la guardería que labora en un área diferente a las salas de atención, (Dirección, cocina,
etc) llevar a cabo las siguientes acciones:

a. Notificar al Director(a) y al responsable del área de vigilancia epidemiológica


de la unidad médica de apoyo.
b. Enviar al personal identificado a valoración médica a su UMF de adscripción
c. Seguir el estado de salud de los casos sospechosos, diariamente
d. Atender las recomendaciones del responsable del área de vigilancia
epidemiológica de la unidad médica de apoyo.
e. En su caso, hacer el reporte correspondiente en el Sistema de Monitoreo G-COVID.
f. Cuando el 10% o más del personal que labora en las salas de atención o en un
área diferente, sea considerado como casos sospechosos o confirmados de
alguna enfermedad transmisible, incluyendo COVID-19, se deberá cerrar la
guardería.
g. En el caso de que la Directora, administrador y Responsable de Fomento de la
Salud de una misma guardería tengan indicado resguardo domiciliario al
mismo tiempo, deberá procederse al cierre de la guardería.

Ruta de acción al confirmarse un caso sospechoso de enfermedad transmisible sujeta a


vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-1935,78

1. Estudio de caso y contactos por el área de vigilancia epidemiológica.

La persona responsable del área de vigilancia epidemiológica de la unidad médica de


apoyo podría solicitar al personal de la guardería, en caso de existir un brote de COVID-19 y
con la finalidad de completar el estudio de contactos, identificar al personal que cumpla
la definición de contacto de trabajo. Esta actividad debe llevarla a cabo la persona
Responsable de Fomento de la Salud.

Se entenderá como contacto de trabajo a aquella persona que ha compartido el mismo


espacio laboral con un caso confirmado de COVID-19, bajo alguna de las siguientes
condiciones:
i. Por un periodo mayor a 10 minutos, a una distancia menor a 1.5 metros y sin haber
usado el equipo de protección personal normado (cubrebocas, careta o lentes
protectores). (Lo cual va en contra de los Lineamientos emitidos).
ii. Haber tenido exposición directa con las secreciones de un trabajador con
diagnóstico confirmado de COVID-19 (por ejemplo, si estornudan o tosen frente al
contacto sin taparse la nariz o boca) o contacto directo con superficies
contaminadas por el trabajador infectado.

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iii. El contacto debe haber ocurrido en los cinco días anteriores al inicio de los síntomas
del trabajador enfermo.

2. Seguir recomendaciones específicas emitidas por el área de vigilancia epidemiológica de la


unidad médica de apoyo, según la enfermedad transmisible diagnosticada.

3. Se deberá requisitar el formato de notificación de brote, así como sus actualizaciones y


cierre, mismos que deberán enviarse al Departamento de Guarderías en los tiempos
establecidos en la normatividad vigente. A su vez, el Departamento de Guarderías, deberá
enviar esta información a la DDII, como lo establece la normatividad vigente.

4. En caso de haberse confirmado al menos un caso de infección por COVID-19, se podrá


suspender el aislamiento, cierre de la(s) sala(s) o de la guardería, cuando hayan pasado
al menos 14 días naturales sin aparición de nuevos casos. De lo contrario, el tiempo de
suspensión del aislamiento quedará supeditado a las indicaciones del área de vigilancia
epidemiológica.

5. En los casos en los que se descarte COVID-19, la reincorporación a la guardería podrá


realizarse después de que éstos hayan estado asintomáticos cuando menos 24 horas previas
a su reincorporación. Podrán reincorporarse siempre y cuando presenten el alta médica.

6. El personal que se identifique como contacto domiciliario de un caso confirmado de


COVID-19, deberá entregar a la Directora de la guardería la siguiente documentación:

a) Copia del resultado de la prueba de PCR realizada en exudado nasofaríngeo a la


persona enferma, emitido por un laboratorio certificado, que confirme el diagnóstico
de infección por el virus SARS-CoV2.

b) Copia de las credenciales del Instituto Nacional Electoral (INE) que demuestren que la
persona enferma y el trabajador de la guardería tienen el mismo domicilio.

En su defecto, si las credenciales del INE no están actualizadas, el trabajador deberá


entregar copia de los comprobantes de domicilios y una “Carta compromiso” donde
quede manifestado que el trabajador de la guardería tiene convivencia diaria y estrecha
con la persona enferma, firmada por ambas personas.

c) Estos trabajadores deberán mantener aislamiento domiciliario durante 10 días hábiles a


partir de la emisión del resultado.

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E. Medidas adicionales de prevención

En aquellas guarderías donde se reinicien actividades estando el semáforo de riesgo


epidemiológico en color diferente al verde en su respectivo municipio, deberán llevarse a
cabo sin excepción, las siguientes medidas adicionales de prevención:

a. El personal adscrito a guarderías, independientemente de su categoría de puesto,


que haya estado comisionado a alguna unidad médica donde se atienden pacientes
con COVID-19 en los 14 días naturales previos a la reapertura del centro de atención
infantil, deberá contar con prueba PCR SARS-CoV-2 negativa. En caso de que no sea
posible realizar la prueba, este personal podrá incorporarse a trabajar a la guardería
hasta 14 días naturales después de haber concluido su comisión en la unidad médica.

b. La entrada y salida de los niños y niñas deberá realizarse de manera escalonada.

c. En el vestíbulo se deberá guardar siempre una distancia mínima de 1.5 metros entre
cada persona, en particular a la entrada y salida de los niños y niñas.

d. Para minimizar el riesgo de contagio entre el personal de la guardería, es obligatorio:


i. el uso de cubrebocas de triple capa en todo momento durante la jornada laboral
(cambiarlo después de 4 horas continuas de uso como máximo).
ii. el lavado frecuente de manos.
iii. el uso de gel alcohol en caso de que no sea posible lavarse las manos con agua y
jabón.
iv. mantener en todo momento una distancia de 1.5 metros entre cada persona,
evitando descuidos durante los recesos o descansos para tomar alimentos.

e. Al salir a la calle, antes y después de la jornada laboral, deberá portarse un


cubrebocas limpio, especialmente si se utilizará transporte público, y usar gel alcohol
al bajar del transporte, evitando tocase ojos, nariz y boca. Ver Anexo c.
Recomendaciones para el regreso sano al trabajo en el transporte.

f. Al llegar a su domicilio, deberá desechar el cubrebocas en un bote de basura con


tapa, y proceder a lavarse las manos inmediatamente.

g. Los padres de familia o adultos responsables que laboren en áreas médicas, se


comprometerán a lavarse cara y manos, y cambiarse de ropa y zapatos antes de
recoger a sus hijos.

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F. Otros

a. Las trabajadoras o trabajadores usuarios que por sus actividades laborales


requieran que una persona autorizada entregue a su hija o hijo a la guardería,
deberán asegurarse que la persona designada llene y firme el formato “Responsiva
diaria del Estado de Salud del niño o niña”, el cual deberá acompañarse de una
Carta Poder (documento que puede adquirirse impreso en papelerías y tiendas de
oficina) debidamente requisitada y firmada.

No se requiere presentar Carta Poder para que la madre, padre, tutor o persona
autorizada recoja a la niña o niño.

No es necesario presentar una nueva Carta Poder todos los días. Una Carta Poder es
suficiente mientras dure la emergencia sanitaria, a menos que haya cambio de
personas autorizadas; sin embargo, la persona autorizada debe presentar la Carta
Poder para poder firmar el formato de RESPONSIVA DIARIA DEL ESTADO DE SALUD
DEL NIÑO O NIÑA.

Como acción adicional y opcional, se puede dejar una copia de la Carta Poder en la
guardería.

La Carta Poder sólo podrá contemplar a un Apoderado, es decir, una sola persona
autorizada que recibe la responsabilidad y poder de reportar el estado de salud de la
niña o niño.

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Coordinación del Servicio de Guardería para el
Desarrollo Integral Infantil

Anexo a. ¿Cómo desinfectarse las manos?

28
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Coordinación del Servicio de Guardería para el
Desarrollo Integral Infantil

Anexo b. Otros signos y síntomas de COVID-19 en niños

29
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Coordinación del Servicio de Guardería para el
Desarrollo Integral Infantil

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Coordinación del Servicio de Guardería para el
Desarrollo Integral Infantil

Anexo c. Recomendaciones para el regreso sano al trabajo en el transporte

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Desarrollo Integral Infantil

ANEXO 1A. FORMATO RESPONSIVA INICIAL

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Desarrollo Integral Infantil

RESPONSIVA INICIAL

Lugar (municipio/alcaldía, estado): ,


Fecha (dd/mm/aaaa): / / 2020
Nombre de la guardería:

Número de la guardería:

C. [nombre del (a) trabajador (a)]:

NSS del trabajador (a):


Correo electrónico de contacto:
Teléfono de contacto (10 dígitos):

El/la que suscribe manifiesta ser trabajador (a) de las áreas de salud y/o de apoyo a éstas,
o de alguna otra actividad señalada como esencial conforme al Acuerdo emitido en el
Diario Oficial de la Federación del 31 de marzo de 2020, por el que se establecen acciones
extraordinarias para atender la emergencia sanitaria. Manifiesto no tener familiar o
conocido que pueda hacerse cargo de mi hijo (a) y por lo tanto, es mi libre decisión
que mi hijo (a)____________________________________________________________________
asista a la guardería (número) , (nombre de guardería)
.

Me comprometo a entregar diariamente al ingreso de mi hijo(a) a la guardería, la “Carta


responsiva diaria del estado de salud del niño o niña”, manifestación sobre el contacto
con personas que presenten signos y síntomas de infección por COVID-19, así como
sobre la presencia de signos o síntomas de enfermedad, y que en casa se siguen de
manera estricta las medidas de sana distancia y los protocolos de higiene establecidos
por la Secretaría de Salud. Asimismo, en caso de laborar en áreas médicas o de apoyo a
éstas, me comprometo a cambiarme de ropa y zapatos antes de recoger a mi hijo(a)
diariamente.

Nombre y firma del trabajador(a) asegurado(a)

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Desarrollo Integral Infantil

ANEXO 1B. FORMATO RESPONSIVA DIARIA DEL ESTADO DE SALUD DEL NIÑO O NIÑA

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Desarrollo Integral Infantil

RESPONSIVA DIARIA DEL ESTADO DE SALUD DEL NIÑO O NIÑA

Lugar (municipio/alcaldía, estado): ,


Fecha (dd/mm/aaaa): / / 2020
Nombre de la guardería:

Número de la guardería:

C. [nombre del (a) trabajador (a)]:

NSS del trabajador (a):


Correo electrónico de contacto:
Teléfono de contacto (10 dígitos):

El (la) que suscribe trabajador(a) usuario(a) o persona responsable autorizada mediante


carta poder C________________________________________________________________, a través de
la presente, hago constar que mi hijo(a) o menor bajo mi responsabilidad
, no ha estado en contacto con
personas que presenten signos o síntomas de enfermedad por el virus SARS-CoV-2
(COVID-19); manifiesto que él (ella) no ha presentado signos o síntomas de infección
respiratoria como fiebre, tos, dolor de garganta, irritabilidad, dolor de cabeza,
escurrimiento nasal, o algún otro relacionado con la sintomatología del virus antes
mencionado.

Asimismo, manifiesto que se han seguido de manera estricta las medidas de sana
distancia y los protocolos de higiene, tanto en casa, como en la atención y desempeño de
mis labores.

Nombre y firma del trabajador(a) o


Nombre y firma de la persona responsable autorizada mediante carta poder

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el Desarrollo Integral Infantil

ANEXO 1C. FORMATO RESPONSIVA DIARIA DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE


GUARDERÍAS

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Coordinación del Servicio de Guardería para
el Desarrollo Integral Infantil

RESPONSIVA DIARIA DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE GUARDERÍA

Lugar (municipio/alcaldía, estado): ,


Fecha (dd/mm/aaaa): / / 2020
Nombre de la guardería:

Número de la guardería:

C. [nombre del (a) trabajador (a)]:

C. (nombre de la Directora de la Unidad):

NSS del trabajador (a):

Por medio de la presente, el/la que suscribe C.


con matrícula (sólo para guarderías ordinarias) , declaro no tener ninguna
enfermedad, condición o factor de riesgo que se considere criterio de vulnerabilidad
(personas mayores de 60 años; personas con IMC mayor de 40; personas con diagnóstico de
diabetes mellitus descontrolada; personas con diagnóstico de hipertensión arterial
descontrolada; personas con EPOC (enfermedad pulmonar obstructiva crónica); personas
con asma moderada o severa; personas con estados patológicos con tratamiento
inmunosupresor; personas con VIH; personas con enfermedad renal crónica; personas con
cáncer; personas con hepatopatía; personas con enfermedad cardiovascular diferente a
hipertensión arterial; personas con dos o más comorbilidades así como mujeres
embarazadas).

Hago constar que no he estado en contacto con personas que presenten signos o síntomas
de enfermedad por el virus SARS-CoV-2 (COVID-19); manifiesto que yo mismo/a no he
presentado signos o síntomas de infección respiratoria como fiebre, tos, dolor de garganta,
irritabilidad, dolor de cabeza, escurrimiento nasal, o algún otro relacionado con la
sintomatología del virus antes mencionado. Asimismo, manifiesto que se han seguido de
manera estricta las medidas de sana distancia y los protocolos de higiene, tanto en casa,
como en la atención y desempeño de mis labores.

Nombre y firma del trabajador(a) de la guardería


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ANEXO 2. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS

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PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS

1. Seguridad

a. Revisión Documental.
 Contrato de servicio con empresa de emergencia externa.
 Póliza de seguro de responsabilidad civil.
 Cédula de Verificación de Medidas de Seguridad 2020-1 con calificación al 100%.
 Planos arquitectónicos correspondientes al estado físico actual de la guardería (de no
contar con ellos, contará con un plazo no mayor a 30 días naturales posteriores al
reinicio para su entrega).
 Correos electrónicos actualizados y legibles de los asegurados.
 Notificación IMSS de aprobación a la "Autoevaluación del Protocolo de Seguridad
Sanitaria" www.gob.mx/nuevanormalidad (obligatoria)
 Oficio de Certificación para el Reinicio de Actividades en Guarderías IMSS, firmado por el
JSSTPES (Anexo 2a).
o Este Oficio, junto con la relación de guarderías que lo acompañan (ver Anexo 2a)
deberá ser firmado y enviado únicamente por correo electrónico2.

b. Elementos Básicos de Seguridad.: Se encuentran funcionando los siguientes elementos


de seguridad en la guardería y cuenta con las características especificadas en los
Estándares de Seguridad en Guarderías del IMSS:
 Sistema de alarma.
 Iluminación de emergencia.
 Señalización.
 Rutas de evacuación.
 Dos vías de evacuación por nivel.
 Salida(s) de emergencia.
 Puntos de reunión interno y externo.
 Detectores de humo en salas de atención.
 Detectores de temperatura y gas en cocina.
 Detectores de temperatura/gas en cocina y laboratorios de leches.
 Válvulas de cierre rápido de gas.
 Equipo de protección personal para brigadistas.
 Extintores.
 No contar con materiales prohibidos.

2 Con base en el “Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos para el intercambio de información oficial a través de correo
electrónico institucional…” publicado en el Diario Oficial de la Federación el 17 de abril de 2020, la comunicación vía correo
electrónico institucional tiene carácter oficial.

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Coordinación del Servicio de Guardería para
el Desarrollo Integral Infantil

c. Mobiliario y Equipamiento.
 Se cuenta con el 100% del mobiliario requerido en las salas de atención directa a los
menores incluyendo los salones de usos múltiples.
 Se cuenta con el 100% del mobiliario requerido en el área de Fomento de la Salud.
 Se cuenta con el 100% del mobiliario y equipos de cocina y banco de leches.
 Se cuenta con el 100% del mobiliario requerido para las áreas administrativas.

d. Servicios en Funcionamiento Adecuado.


En la guardería funcionan correctamente los servicios de agua potable, energía eléctrica, gas,
drenaje y teléfono en los siguientes elementos:

 Servicio telefónico.
 Conexión a internet.
 Alumbrado general.
 Contactos y apagadores.
 Circuito cerrado de TV.
 Campana de extracción en cocina.
 Baño de artesa.
 Regadera.
 Toma de agua y llave de nariz.
 Baño para niños y niñas.
 Válvulas de cierre rápido de gas.
 Tanque estacionario de gas o gas natural.
 Campana de extracción de cocina.
 Lavabos.
 Tarjas.
 Coladeras y bajadas pluviales.
 Cisterna y tinacos.
 Aire acondicionado (cuando sea el caso).

Se deberá observar la designación de un Comité o persona responsable de la


implementación, seguimiento y supervisión de las medidas de seguridad sanitaria en el
entorno laboral, según lo dispuesto en los Lineamientos Técnicos Específicos para la
Reapertura de las Actividades Económicas a las que hace referencia el Acuerdo publicado en
el Diario Oficial de la Federación el 29 de mayo de 2020.

2. Capital Humano:
a. Notificación de cursos.

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Coordinación del Servicio de Guardería para
el Desarrollo Integral Infantil

Notificar que los cursos que estaban programados dentro del período de suspensión del
servicio de guardería, debido a la Emergencia Sanitaria por COVID-19, deberán ser
reprogramados al momento del inicio de operación de las guarderías; para ello las
guarderías deberán realizar un análisis de prioridades considerando los cursos
programados para cumplir con lo establecido en los Estándares Seguridad y atender
manifestaciones de opinión sobre la calidad del servicio.

Cursos en línea sobre COVID 19 y de Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil,


obligatorios para el personal de guarderías y del Departamento de Guarderías.

b. Plantilla de Personal.
Contar con personal conforme a la Plantilla Teórica de cada una de las unidades y
conforme a los Indicadores de “Plantilla de Personal, Anexo 1” del “Procedimiento vigente
para la administración del personal del servicio de guardería de prestación Indirecta
(DPES/CG/2018/PRS)”, excepto para la categoría de Asistente Educativa, que se deberá
calcular con base en los “Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la
posible presencia del nuevo Coronavirus (COVID-19), julio de 2020” (Anexo 1), apartado A,
numeral 28.

3. Actividades para activación del Sistema de Información y Administración de


Guarderías (SIAG) y proceso de inscripción

a. La Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones Económicas y Sociales


(JSSTPES) notificará a través de Oficio de Certificación para el Reinicio de Actividades en
Guarderías IMSS. Se requiere el envío a través de correo electrónico a los correos
georgina.medinal@imss.gob.mx y federico.arellanom@imss.gob.mx antes de la fecha de
reinicio de operación.

b. La División de Expansión del Servicio de Guardería (DESG) notificará al Departamento


de Guarderías a través de la Subjefatura de Apoyo Técnico (SAT) la activación del SIAG
Cliente.

c. La Directora de la Guardería deberá realizar:


i. El restablecimiento de la contraseña.
ii. La sincronización manual, con el objeto de descargar los cambios realizados en SIAG
Central.
iii. Evaluaciones de Desarrollo de cambio se sala correspondiente a abril.
o Cierre de mes abril (no envío de estadístico).
iv. Evaluaciones de Desarrollo de cambio se sala correspondiente a mayo.

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Coordinación del Servicio de Guardería para
el Desarrollo Integral Infantil

o Cierre de mes mayo (no envío de estadístico).


v. Evaluaciones de Desarrollo de cambio se sala correspondiente a junio.
o Cierre de mes junio (no envío de estadístico).
vi. Sincronizar SIAG.

d. La CSGDII enviará a través de los Departamento de Guarderías las solicitudes regresadas


a estatus pendiente al inicio de la suspensión del servicio de guardería por la emergencia
sanitaria SARS-CoV-2 COVID-19.

i. Solicitudes en trámite. Para esta actividad la Subjefatura de Planeación y Presupuesto


(SPP) enviará a los Departamentos de Guardería el “Formato A Solicitudes en Trámite”
con información precargada.

e. Las DESG a través de la Subjefatura de Planeación y Presupuesto (SPP), en conjunto


con la SAT, realizarán los cambios de titularidad:
i. Se enviará a través de los Departamentos el “Formato B Cambio de Titularidad”
precargado con los casos detectados en abril a la fecha de reinicio de operación.

f. El primer viernes laborable posterior al reinicio de actividades, la Directora de la


guardería deberá:
i. Completar el “Formato B Cambio de Titularidad” precargado con:
 Ratificación del cambio de titularidad (SI/NO)
 Verificación del NSS actual (11 dígitos, coincidencia con el registro
en SIAG y pérdida de la vigencia del derecho o en periodo de
conservación)
 Verificación de la CURP del niño (18 dígitos y coincidencia con el
registro en SIAG)
 Verificación del estatus del niño (inscrito)
 Agregar el nombre del nuevo tutor (Apellido paterno, apellido
materno y nombres)
 Agregar el NSS del nuevo tutor (11 dígitos)
 Agregar la CURP del nuevo tutor (18 dígitos)
ii. Enviar formato al Departamento de Guarderías del OOAD.

g. El Departamento de Guarderías concentrará y ratificará la información para envío al


correo inscripcion.guard@imss.gob.mx los viernes.

h. La DESG una vez que reciba la información del punto anterior, notificará al Departamento
de Guarderías proceder con el aviso a las guarderías para realizar las siguientes acciones:

a. Sincronizar y verificar que los cambios se vean reflejados.


b. Realizar el proceso de vigencia por niño y en caso de que no se encuentre vigente
el nuevo NSS, generar la baja del niño y notificar al departamento de guardería.
c. Para los niños vigentes, desasociar las huellas dactilares registradas del tutor
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Coordinación del Servicio de Guardería para
el Desarrollo Integral Infantil

anterior y enrolar las del nuevo tutor y realizar lo mismo para la modificación de la
persona autorizada que se modifica.
d. Actualizar los datos en SIAG (Expediente tutor)
e. Actualizar los siguientes documentos en el expediente del niño:
 Cédula de Identificación del niño clave 3210-009-300 del Procedimiento para
la Inscripción
 Registro de asistencia en el servicio de guardería de prestación indirecta, lo
mismo aplicará para las guarderías de prestación directa (Anexo 5, clave
3210-009-300)
 Reglamento Interno de la Guardería
 Descripción del Servicio de Guardería
 Plática de nuevo ingreso
 Carta responsiva de valoraciones médicas privadas
 Constancia de trabajo

i. Una vez que reinicie la operación de la unidad, la Directora de la Guardería podrá


iniciar la liberación de los lugares disponibles.

j. Instalación de actualizaciones de la versión SIAG SEMA Encuesta de Bajas.

k. Acceso al Sistema de Monitoreo COVID-19 en Guarderías IMSS:


http://www.gcovid19.com.mx/ . El Departamento de Guarderías recibirá por medio de la
Subjefatura de Apoyo Técnico un correo con la relación de contraseñas correspondientes
a cada una de sus guarderías.

l. Asesoría a las Guarderías que reiniciarán actividades por término de la suspensión por
COVID-19.
 Mesa de ayuda Seguridad.
 Mesa de ayuda Inscripción.
 Mesa de ayuda SIAG.
 Mesa de ayuda Personal.

4. Registro de asistencia

En apego a la política 5.2.47, 5.2.48 y 5.2.49 inciso d) del Procedimiento para la Inscripción y
Registro de Asistencia para guarderías de Prestación Indirecta y las políticas 5.2.43 y 5.2.44 del
Procedimiento para la Inscripción y Registro de Asistencia en el servicio de guardería del IMSS,
se deberán realizar las siguientes actividades:

a. El Trabajador Asegurado deberá notificar a la Directora en caso de que así lo requiera, la

inasistencia de su hijo a la guardería, de lo contrario causará baja en decima primera


inasistencia consecutiva.

b. En caso de que el documento probatorio con el que acredita la inasistencia no se


encuentre en lo establecido en la política 5.2.49, será facultad del Departamento de
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Guarderías autorizar mediante correo electrónico la justificación de las inasistencias


considerando un plazo máximo de 30 días laborados consecutivos.

c. Queda sin efecto la Solicitud de Ausencia Voluntaria Extraordinaria.

d. El Departamento de Guarderías queda facultado para autorizar el otorgamiento del


servicio a los trabajadores asegurados que realizan actividades de home office mediante
la presentación de la constancia laboral emitida por su empresa.
e. Las Coordinadoras Zonales vigilarán que la documentación que acredite la inasistencia de
los niños cumpla con la normatividad establecida y que el trabajador asegurado no sea
obligado a enviar documentación para justificar inasistencias.

f. Previo al inicio de operación, las Directoras de las guarderías deberán considerar las faltas
consecutivas de marzo de 2020, de lo contrario en los procesos iniciales el SIAG dará la
baja cuando se registren 10 inasistencias consecutivas.

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ANEXO 2A. OFICIO DE CERTIFICACIÓN PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE


GUARDERÍAS IMSS

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el Desarrollo Integral Infantil

a de de 2020

Dra. Vesta Louise Richardson López Collada


Titular de la Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil

Le comunico que, con base en las siguientes disposiciones Federales y Estatales:

(Escribir nombre de ACUERDO Federal Oficial que corresponda; Acuerdos y o Decretos del Diario
Oficial o gaceta Estatal que corresponda, con fecha de publicación)

las guarderías de prestación directa e indirecta, enlistadas en el tabulado anexo, reiniciarán


operaciones. Para tal fin, esta Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones
Económicas y Sociales llevó a cabo las actividades correspondientes a la Autorización de la
Cédula de seguridad en el trabajo del IMSS y de la Cédula administrativa para la certificación
de todos los requisitos de seguridad, limpieza e higiene, técnicos y legales del inmueble,
plantilla de personal, mobiliario y equipo, material didáctico y de consumo; quedando estos
cubiertos al 100% de acuerdo con lo dispuesto en la Guía para el reinicio de actividades de
guarderías IMSS por término de la suspensión del servicio por COVID-19. Asimismo, el
expediente de la guardería, que obra en poder del Órgano de Operación Administrativa
Desconcentrada, se encuentra completo y actualizado.

Por lo anterior, solicito a la Coordinación del Servicio de Guardería para Desarrollo Integral
Infantil que las siguientes guarderías sean registradas en el Sistema de Información y
Administración de Guarderías (SIAG), y que se realicen las gestiones necesarias con la finalidad de que
el reinicio de la operación del servicio en las mismas sea considerado a partir del ___ de _______ 2020:

Relación de guarderías:

 Localidad
 Guardería (esquema y número a cuatro dígitos).

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 Nombre de la guardería.
 Confirmación del registro de Cédula Administrativa para el reinicio de actividades de
guarderías IMSS.

Localidad Guardería Nombre Registro de Cédula Administrativa


Aguascalientes U-XXXX Princesa School Confirmado

Reciba un cordial saludo.

Titular de la Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo,


Prestaciones Económicas y Sociales

Copia para:

 Titular del Órgano de Operación Administrativa Desconcentrada


 Titular de la Jefatura del Departamento de Guarderías
 Titulares de la Divisiones de la Coordinación del Servicio de Guardería para el Desarrollo
Integral Infantil (por SICGC).

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ANEXO 3. CÉDULA ADMINISTRATIVA PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE GUARDERÍAS


IMSS E INSTRUCTIVO DE LLENADO

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CÉDULA ADMINISTRATIVA E INSTRUCCIONES DE LLENADO

Los procedimientos administrativos a los que se refiere el Anexo 1, serán verificados mediante la
aplicación de la “Cédula Administrativa para el reinicio de actividades de guarderías IMSS”,
que la Directora de cada guardería debe llenar, previo al inicio de actividades. La cédula
estará disponible como un formulario en línea, a través de la siguiente dirección:
https://forms.gle/cSSa5W9GB7SK8Hm46

Instrucciones:

2. El llenado de la cédula podrá ser realizado desde cualquier dispositivo con conexión a
internet, preferentemente desde un equipo móvil.
3. En caso de salir del formulario sin haber concluido y enviado la información, se deberá
iniciar nuevamente el llenado.
4. Se deberá registrar toda la información requerida en el formulario conforme se va
solicitando. De lo contrario, no se le permitirá avanzar a los siguientes puntos del mismo.
5. Al finalizar el formulario, la Directora de la guardería registrará su nombre completo,
aceptará bajo protesta de decir verdad que los datos asentados en el mismo son
verdaderos, y pulsará enviar.
6. En la dirección de correo electrónico que se registre al inicio del llenado, la Directora de la
guardería recibirá una copia de toda la información registrada.
7. Una vez recibida esta copia, deberá reenviar el correo al Titular de la Jefatura de
Departamento de Guarderías el mismo día que se llenó la cédula.
8. El llenado de la “Cédula Administrativa para el reinicio de actividades de guarderías
IMSS”
se realizará por una única ocasión.
9. El Titular de la Jefatura de Departamento de Guarderías (TJDG) deberá validar, con apoyo
de las Coordinadoras Zonales, que no existan incumplimientos que pongan en riesgo la
integridad de los niños(as) y el personal, de lo contrario, deberán tomar acciones
inmediatas con la guardería para su atención.
10. Una vez atendidos los incumplimientos detectados, la Coordinadora Zonal deberá enviar
evidencia de ello al TJDG por correo electrónico a más tardar el día hábil siguiente de la
aplicación de la cédula, de lo contrario no se podrá abrir la guardería.
11. El Titular de la Jefatura de Departamento de Guarderías revisará la “Cédula
Administrativa para el reinicio de actividades de guarderías IMSS” de cada guardería que
le corresponda, dentro de la demarcación del OOAD.
12. Una vez que el TJDG reciba y valide las cédulas de todas las guarderías que correspondan,
deberá firmar y enviar las mismas al TJSSTPES.
13. Posteriormente, el TJSSTPES deberá firmar y enviar cédulas de la totalidad de guarderías al

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el Desarrollo Integral Infantil

titular de la División de Expansión del Servicio de Guarderías y al Subjefe de División de


Planeación y Presupuesto, en un plazo no mayor a 5 días hábiles posterior al reinicio de
actividades de la guardería.
14. En el caso de que el OOAD no haya iniciado operaciones, el levantamiento de la cédula
administrativa tendrá una vigencia no mayor a 30 días naturales en relación con la fecha
de inicio de operaciones.

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el Desarrollo Integral Infantil

“CÉDULA ADMINISTRATIVA PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE GUARDERÍAS IMSS”

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Dirección de Prestaciones Económicas y Sociales


Coordinación del Servicio de Guardería para el Desarrollo Integral
División de Expansión del Servicio de Guardería
Cédula de Verificación Administrativa
Versión 01 de Junio 2020
Día Mes Año
Fecha de Reporte: 2020

Datos Generales de la Guardería


Esquema-Número - Nombre:
Nombre de la persona física o moral:
Nombre del representante legal:
Capacidad instalada:

1 . Revisión Documental
Cuenta Con: SÍ/NO
Publicación de su Municipio, Estado y/o en el DOF
Contrato de servicio con empresa de emergencia externa
Póliza de seguro de responsabilidad civil
Cédula de Verifiación de Medidas de Seguridad 2020-1 con calficación al 1 00%
Planos arquitectónicos correspondientes al estado físico actual de la guardería De no contar con ellos, tendra un plazo de 30 días naturales al reinicio para su entrega

Correos electrónicos actualizados y legibles de los asegurados


Autoevaluación del Protocolo de Seguridad Sanitaria, OBLIGATORIA http://nuevanormalidad.gob.mx/

Oficio de Certificación para el Reinicio de Actividades de Guarderías por Término de la Firmado por el JSSTPES

Emergencia Sanitaria por COVID-1 9

2. Elementos Básicos de Seguridad


SÍ/NO SÍ/NO
Sistemas de alarma Detectores de humo en salas de atención
Iluminación de emergencia Detectores de temperatura/gas en cocina y lab. de leches
Señalización Válvulas de cierre rápido de gas
Rutas de evacuación Equipo protección personal para brigadistas
Dos vías de evacuación por nivel Extintores
Salida(s) de emergencia No contar con materiales prohibidos
Puntos de reunión interno y externo

3. Mobiliario y Equipamiento
Contar con el 1 00% del: SÍ/NO
Mobiliario requerido en las salas de atención a los menores y los salones de usos múltiples
Mobiliario requerido en los locales de cocina, laboratorio de leches y fomento de la salud
Mobiliario requerido para las áres administrativas

Servicios en funcionamiento adecuado: SÍ/NO SÍ/NO


Servicio telefónico Baños para niños
Conexión a internet Válvulas de cierre rápido de gas
Alumbrado general Tanque estacionario de gas o gas natural
Contactos y apagadores Campana de extracción en cocina
Circuito cerrado de TV Lavabos
Campana de extracción en cocina Tarjas
Baño de artesa Coladeras y bajadas pluviales
Regaderas Cisterna y tinacos
Toma de agua y llave de nariz Aire acondicionado (de ser el caso)

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Dirección de Prestaciones Económicas y Sociales


Coordinación del Servicio de Guardería para el Desarrollo Integral
División de Expansión del Servicio de Guardería
Cédula de Verificación Administrativa
Versión 01 de Junio 2020
4. Plantilla de Personal
SÍ/NO
Guardería Indirectas: Contar con personal conforme a los Indicadores de Plantilla de Personal, Anexo 1 del procedimiento vigente para la administración del
personal del servicio de guardería de prestación Indirecta (DPES/CG/201 8/PRS)
Número de personal en la plantilla de marzo, dado de baja en la plantilla de personal de reinicio
Número de personal en la plantilla de abril, dado de baja en la platilla de personal de reinicio
Número de personal de nuevo ingreso, dado de alta en la plantilla de personal de reinicio
Número de personal por arriba de los indicadores de plantilla de personal, en la plantilla de personal de reinicio (anexar tabla con categoría)
Número de personal en Opinión en Materia de Seguridad Social del mes marzo, contra el mes de reinicio

Guardería Directa: Contar con personal conforme a la Plantilla Teórica de cada una de las unidades y las gestiones de las plazas vacantes

5. Sistema de Información y Administración de Guarderías (SIAG)


SÍ/NO
Tiene acceso al SIAG
Tiene acceso al Sistema de Monitoreo COVID-1 9 en Guarderías IMSS http://www.gcovid1 9.com.mx

6. Proceso de Inscripción
SÍ/NO No. Casos
Cuenta con casos para reubicación de niños
Cuenta con casos para cambio de titularidad
Nota: En caso de contar con gestiones pendientes deberá enviar correo electrónico a inscripción.guard@imss.gob.mx

7. Contacto Asegurados Usuarios


SÍ/NO
La Directora ha contactado a el 1 00% de los asegurados para informar la fecha del reinicio de operación

Derivado de la revisión anterior, se determina que la Guardería cuenta con todos los elementos indispensables para
Terminar con la Suspensión por la Emergencia Sanitaria por COVID-1 9

MANIFIESTO BAJO PROTESTA DE DECIR LA VERDAD


QUE LOS DATOS ASENTADOS EN ESTE FORMATO SON VERDADEROS

Titular de la Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo,


Titular del Departamento de Guarderías
Prestaciones Económicas y Sociales

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Coordinación del Servicio de Guardería para
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ANEXO 4. PROCEDIMIENTOS DE SEGUIMIENTO

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PROCEDIMIENTOS DE SEGUIMIENTO79

1. SEGURIDAD

Elementos básicos de seguridad.


 Salida(s) de emergencia enlazada al sistema de alarma, libre(s) de obstáculos y sin
candados, picaportes o cerraduras con seguros que impidan su utilización en casos de
emergencia durante todo el tiempo que permanezcan las niñas y niños en la
guardería.

Rutinas de seguridad.
 Recorridos al inicio y cierre de la jornada conforme a lo establecido en la Normatividad.

2. FUNCIONAMIENTO

Se encuentra funcionando y operando adecuadamente lo siguiente:


 Servicios de circuito cerrado (sistema de grabación o DVR con capacidad mínima para
almacenar 24 horas continuas de grabación por 30 días, monitor o pantalla para ver las
imágenes captadas por las cámaras).
 Válvulas de cierre rápido de gas.
 Recolección de basura.

3. MANTENIMIENTO E HIGIENE

 Se realizan los recorridos para verificar que las instalaciones, mobiliario, equipo y
material didáctico de la guardería están en condiciones óptimas de mantenimiento e
higiene, para identificar áreas de oportunidad y registrar los resultados conforme a lo
establecido en la Normatividad.
 Actividades de limpieza (rutinarias y exhaustivas) se realizan de acuerdo con la
temporalidad conforme a lo establecido en la Normatividad.
 Se retoma el Programa Anual de Mantenimiento.

Se encuentran en condiciones óptimas de mantenimiento e higiene:


 Todas las áreas de la guardería.
 Mobiliario, equipo y material didáctico de la guardería.

4. RECEPCIÓN Y ENTREGA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

 La persona encargada de realizar el filtro sanitario es el Responsable de Fomento de la


Salud.

55
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Coordinación del Servicio de Guardería para
el Desarrollo Integral Infantil

 Aplicación de alcohol gel (excepto lactantes), con la técnica adecuada.,


 Sanitización de calzado.
 Toma de temperatura a todos los niños(as) y al personal al ingreso, verificando se
encuentre en parámetros normales y sanitizar el termómetro cuando se pone en
contacto con la piel de las personas, entre toma y toma.
 Interrogatorio dirigido en busca de signos y síntomas de enfermedad o lesión
sospechosa de maltrato, o bien, de antecedente de contacto con casos sospechosos o
confirmados de COVID-19, en los niños(as) y el personal, realizado por la persona
Responsable de Fomento de la Salud.
 Revisión exhaustiva, en el local de Fomento de la Salud, a los niños(as) que hayan
faltado un día antes o hayan presentado signos o síntomas de enfermedad.
 La persona Responsable de Fomento de la Salud verifica que todos los niños(as)
cuenten con esquema de vacunación completo (excepto influenza), acorde a la edad.

5. PLANTILLA DE PERSONAL

 Plantilla de personal completa de acuerdo con la asistencia registrada.


 En caso de ausentismo del personal, éste se distribuye conforme a lo establecido en la
Normatividad.

6. ALIMENTACIÓN

 El mobiliario y equipo se encuentran en condiciones óptimas de funcionamiento


(estufón, refrigerador, etc.).
 Nota: Considerar cocina y laboratorio de leches. Campana de extracción en cocina.
 Se realizan las planeaciones para contar con los insumos suficientes para la
preparación de alimentos.
 El personal del Servicio de alimentación durante su jornada de trabajo utiliza
cubrebocas y cubre pelo cuando prepara, sirve y distribuye alimentos y fórmulas
lácteas, y realiza el lavado de manos de acuerdo a la técnica establecida por la OMS.
 Los alimentos almacenados en el stock corresponden en tipo, cantidad y cumplen con
los criterios de calidad conforme a lo establecido en la Normatividad.
 La cantidad de fórmulas lácteas e hidrataciones se preparan con base en el "Cálculo
para la preparación de fórmulas lácteas" al inicio del servicio.

7. RESPONSABLE DE FOMENTO DE LA SALUD

 El personal cuenta con Constancia del Curso de actualización en COVID-19.


 Realiza recorridos de saneamiento ambiental conforme a lo establecido en la
Normatividad, verificando que todos los botes de basura se encuentren tapados y que el
personal utilice guantes desechables para el manejo de excretas (heces y bacinicas).

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 Verifica que el personal de la guardería y los niños(as) se lavan las manos utilizando la
técnica de la OMS, cubren nariz y boca con la parte interna del brazo al toser o
estornudar, no saludan de beso ni de mano, evitan dar abrazos y atienden las
recomendaciones de la autoridad sanitaria local para COVID-19.
 Aísla en el local de fomento de la salud, a los niños y/o niñas identificadas con signos
o síntomas de enfermedad transmisible, hasta su entrega o traslado.
 Emite formato de valoración médica de los niños(as) que se identifican con signos o
síntomas de enfermedad, identificados en el filtro sanitario, durante los recorridos de
saneamiento ambiental o en cualquier momento durante su estancia en la guardería
Enviar copia al Departamento de Guarderías.
 Notifica los casos probables de enfermedad transmisible (incluyendo los casos
sospechosos de COVID-19) al Director y al responsable de la vigilancia epidemiológica
de la unidad médica de apoyo.
 Sigue el protocolo de acuerdo con lo establecido en el Procedimiento de Fomento de la
Salud, si un niño requiere atención de urgencia por signos y síntomas de enfermedad
o maltrato, y atiende las recomendaciones de la autoridad sanitaria local para los casos
sospechosos de COVID-19.
 Se notifica al Director y Responsable de la vigilancia epidemiológica de la Unidad
Médica de apoyo, si se identifica a un niño o personal con antecedente de contacto
con un caso sospechoso o confirmado de COVID-19. Enviar copia al Departamento de
Guarderías.

8. ACTIVIDADES HIGIÉNICAS

 Se cuenta con el material necesario para realizar las actividades higiénicas normadas
para los niños(as) y el personal (jabón líquido, gel antibacterial, guantes desechables,
toallas de papel, papel higiénico, etc.).
 El personal de la guardería en contacto con las niñas y niños utiliza cubrebocas
durante toda la jornada laboral, de así requerirlo la autoridad sanitaria local para
prevenir infección por COVID-19.

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ANEXO 5. CÉDULA DE AUTOEVALUACIÓN E INSTRUCTIVO DE LLENADO

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CÉDULA DE AUTOEVALUACIÓN E INSTRUCTIVO DE LLENADO

Los procedimientos de seguimiento a los que se refiere el Anexo 4, serán verificados


mediante la aplicación de la “Cédula de autoevaluación” que la Directora de cada guardería
debe llenar previo al inicio de actividades. La cédula estará disponible como un formulario en
línea, a través de la siguiente dirección: https://forms.gle/UfixLSwkTS25R5Vm8. En aquellos
OOAD que no se encuentren aperturados; la actividad se realiza en simulacro.

Instrucciones:
1. El llenado de la cédula podrá ser realizado desde cualquier dispositivo con conexión a
internet, preferentemente desde un equipo móvil.
2. Solo una persona puede tener acceso al formulario para el llenado de la autoevaluación.
3. En caso de salir del formulario sin haber concluido y enviado la información, se deberá
iniciar nuevamente el llenado.
4. Se deberá registrar toda la información requerida en el formulario conforme se va
solicitando. De lo contrario, no se le permitirá avanzar a los siguientes puntos del mismo.
5. Al finalizar el formulario, la Directora de la guardería registrará su nombre completo,
aceptará bajo protesta de decir verdad que los datos asentados en el mismo son
verdaderos, y pulsará enviar.
6. En la dirección de correo electrónico que se registre al inicio del llenado, la Directora de la
guardería recibirá una copia de toda la información registrada.
7. Una vez recibida esta copia, deberá reenviar el correo al Titular de la Jefatura de
Departamento de Guarderías (TJDG) el mismo día que se llenó la cédula.
8. El llenado de la “Cédula de autoevaluación” deberá llevarse a cabo todos los jueves en
simulacro en tanto no se dé inicio a las operaciones.
9. Los incumplimientos identificados deberán ser atendidos y enviar la evidencia de su
atención por correo electrónico al TJDG, a más tardar el día hábil siguiente de la aplicación
de la Cédula de autoevaluación.
10. El Titular de la Jefatura de Departamento de Guarderías revisará la “Cédula de
autoevaluación” de cada guardería que le corresponda, dentro de la demarcación del
OOAD.
11. El TJDG deberá validar, con apoyo de las Coordinadoras Zonales, que no existan
incumplimientos que pongan en riesgo la integridad de los niños(as) y el personal, de lo
contrario, deberán tomar acciones inmediatas con la guardería para su atención.
12. Una vez que el TJDG reciba y valide las cédulas de todas las guarderías que correspondan,
deberá firmar y enviar las mismas al TJSSTPES.
13. Posteriormente, el TJSSTPES deberá firmar y enviar cédulas de la totalidad de guarderías al
Jefe de Área de Seguimiento, por correo electrónico, en un plazo no mayor a 5 días hábiles
posterior al reinicio de actividades de la guardería.

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“CÉDULA DE AUTOEVALUACIÓN”

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División de Monitoreo y Evaluación del Servicio de Guardería

Cédula de Autoevaluación de Reinicio de Actividades

Fecha de Inicio
Datos Generales de la Guardería
Aplicación:
Hora de Inicio
OOAD:
Aplicación:

Localidad:

Guardería:

1 . Servicios básicos para funcionamiento


Cumple

1 .1 Los servicios de circuito cerrado (sistema de grabación o DVR con capacidad mínima para almacenar 24 horas continuas de grabación por 30 días, monitor o pantalla para ver las imágenes
captadas por las cámaras) se encuentran funcionando adecuadamente.

2. Elementos básicos de seguridad


Cumple

2.1 Salida(s) de emergencia enlazadas al sistema de alarma y libre(s) de obstáculos y sin candados, picaportes o cerraduras con seguros que impidan su utilización en casos de emergencia durante
todo el tiempo que permanezcan los niños en la guardería.

2.2 Recolección de basura.

3. Rutinas de seguridad
Cumple

3.1 Se realizan los recorridos al inicio y cierre de la jornada conforme a lo establecido en la Normatividad.

4. Funcionamiento del SIAG


Cumple

4.1 Se ejecuta diariamente el proceso de sincronización en el SIAG.

4.2 El dispositivo de lectura de huellas y de código de barras funciona correctamente .

5. Mantenimiento e higiene
Cumple

5.1 Se realizan los recorridos para verificar que las instalaciones, mobiliario, equipo y material didáctico de la guardería están en condiciones óptimas de mantenimiento e higiene, para identificar áreas
de oportunidad y registrar los resultados conforme a lo establecido en la Normatividad.

5.2 El mantenimiento e higiene de las Salas de Lactantes A y B (o Inicial 1 ) se encuentran en óptimas condiciones.

5.3 El mantenimiento e higiene de las Salas de Lactantes C y Maternal A (o Inicial 2) se encuentran en óptimas condiciones.

5.4 El mantenimiento e higiene de las Salas de Maternales B1 y B2 (o Inicial 3) se encuentran en óptimas condiciones.

5.5 El mantenimiento e higiene de las Salas de Maternales C1 y C2 (o Preescolar 1 ) se encuentran en óptimas condiciones.

5.6 El mantenimiento e higiene de las Salas del Grupo 1 y Grupo 2 se encuentran en óptimas condiciones.

5.7 El mantenimiento e higiene de las Salas del Grupo 3 y Grupo 4 se encuentran en óptimas condiciones.

5.8 El resto de las instalaciones, así como el mobiliario, equipo y material didáctico de la guardería están en condiciones óptimas de mantenimiento e higiene.

5.9 Las actividades de limpieza (rutinarias y exhaustivas) se realizan de acuerdo a la temporalidad conforme a lo establecido en la Normatividad.

5.1 0 Se retoma el Programa Anual de Mantenimiento.

6. Recepción-entrega de los niños


Cumple

6.1 Se revisa que a toda persona que ingresa a la guardería se le aplica alcohol gel (excepto lactantes), con la técnica adecuada.

6.2 Se encuentra la persona Responsable de Fomento de la Salud realizando el filtro sanitario.

6.3 Se toma la temperatura a todos los niños y al personal al ingreso, y se verifica que se encuentre en parámetros normales; asimismo, se sanitiza el termómetro cuando se pone en contacto con la
piel de las personas, entre toma y toma.

6.4 La persona Responsable de Fomento de la Salud realiza interrogatorio dirigido en busca de signos y síntomas de enfermedad o lesión sospechosa de maltrato, o bien, de antecedente de contacto
con casos sospechosos o confirmados de COVID-1 9, en los niños y el personal al ingresar.

6.5 Se realiza revisión exhaustiva en el local de fomento de la salud, a los niños que hayan faltado un día antes o hayan presentado signos o síntomas de enfermedad.

6.6 El Responsable de Fomento de la Salud verifica que todos los niños cuenten con esquema de vacunación completo (excepto influenza), acorde a la edad.

7. Plantilla de personal

7.1 Antes de la suspensión de las actividades no esenciales derivadas del Acuerdo por el que se establecen acciones extraordinarias para atender la emergencia sanitaria generada por el SARS-CoV2
indique el número de personal con que contaba de los siguientes puestos:

Número
Directora:

Administrador(a):

Responsable de Fomento de la Salud:

Coordinadora del área educativa / Técnico en


puericultura:

Educadora:

Asesor de Nutrición / Nutricionista dietista:

Asistentes educativas / Oficiales de puericultura:

Jefe de cocina:

Auxiliar de cocina:

Auxiliar de limpieza:

Vigilante:

Coordinadora para el Área de Apoyo


Terapéutico:

Médico especialista en medicina física y


rehabilitación:

Terapeuta en lenguaje y audición:

Terapeuta físico:

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Cédula de Autoevaluación de Reinicio de Actividades

7.2 Para guarderías de prestación indirecta, indicar el número de personal que reportó al cierre de abril de 2020 en cuotas obrero patronales (Para guarderías de prestación directa, indicar el número de personal al cierre
del mes de abril). A partir de la segunda autoevaluación, indique el número de personal que reportó al cierre de la semana anterior.

Número

Directora:

Administrador(a):

Responsable de Fomento de la Salud:

Coordinadora del área educativa / Técnico en


puericultura:

Educadora:

Asesor de Nutrición / Nutricionista dietista:

Asistentes educativas / Oficiales de puericultura:

Jefe de cocina:

Auxiliar de cocina:

Auxiliar de limpieza:

Vigilante:

Coordinadora para el Área de Apoyo


Terapéutico:

Médico especialista en medicina física y


rehabilitación:

Terapeuta en lenguaje y audición:

Terapeuta físico:

7.3 En caso de tener diferencias entre el número de personal antes del cierre y el último reportado en abril, indique las causas (Renuncia voluntaria, Abandono de trabajo, Rescisión de contrato, Terminación del contrato,
Incapacidad, Cambio de categoría, Cambio de adscripción, Fallecimiento). A partir de la segunda autoevaluación, indicar la causa considerando la diferencia entre el número de personal de la última autoevaluación al día de
hoy.

Directora:

Administrador(a):

Responsable de Fomento de la Salud:

Coordinadora del área educativa / Técnico en


puericultura:

Educadora:

Asesor de Nutrición / Nutricionista dietista:

Asistentes educativas / Oficiales de puericultura:

Jefe de cocina:

Auxiliar de cocina:

Auxiliar de limpieza:

Vigilante:

Coordinadora para el Área de Apoyo


Terapéutico:

Médico especialista en medicina física y


rehabilitación:

Terapeuta en lenguaje y audición:

Terapeuta físico:

7.4 Se cuenta con la plantilla de personal completa de acuerdo con la asistencia registrada.

7.5 Indique el número de personal con que cuenta al momento de la autoevaluación.

Número

Directora:

Administrador(a):

Responsable de Fomento de la Salud:

Coordinadora del área educativa / Técnico en


puericultura:

Educadora:

Asesor de Nutrición / Nutricionista dietista:

Asistentes educativas / Oficiales de puericultura:

Jefe de cocina:

Auxiliar de cocina:

Auxiliar de limpieza:

Vigilante:

Coordinadora para el Área de Apoyo


Terapéutico:

Médico especialista en medicina física y


rehabilitación:

Terapeuta en lenguaje y audición:

Terapeuta físico:

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División de Monitoreo y Evaluación del Servicio de Guardería

Cédula de Autoevaluación de Reinicio de Actividades


Cumple

7.6 En caso de ausentismo del personal, éste se distribuye conforme a lo establecido en la Normatividad.

8. Alimentación
Cumple

8.1 El mobiliario y equipo se encuentran en condiciones óptimas de funcionamiento (estufón, refrigerador, etc.) (considerar cocina y laboratorio de leches).

8.2 Se realizan las planeaciones para contar con los insumos suficientes para la preparación de alimentos.

8.3 El personal del Servicio de alimentación durante su jornada de trabajo, utiliza cubre boca y cubre pelo cuando prepara, sirve y distribuye alimentos y fórmulas lácteas, y realiza el lavado de manos
de acuerdo a la técnica establecida por la OMS.

8.4 Los alimentos almacenados en el stock, corresponden en tipo, cantidad y cumplen con los criterios de calidad conforme a lo establecido en la Normatividad.

8.5 La cantidad de fórmulas lácteas e hidrataciones se preparan con base en el "Cálculo para la preparación de fórmulas lácteas" al inicio del servicio.

9. Responsable de Fomento de la Salud


Cumple

9.1 El personal cuenta con Constancia del Curso "Todo sobre la prevención del COVID-1 9".

9.2 El personal cuenta con Constancia del Curso "Plan de acción para el hogar ante el COVID-1 9".

9.3 El personal cuenta con Constancia del Curso "Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil".

9.4 El personal cuenta con Constancia del Curso "Retorno Seguro".

9.5 Realiza recorridos de saneamiento ambiental conforme a lo establecido en la Normatividad, verificando que todos los botes de basura se encuentren tapados y que el personal utilice guantes
desechables para el manejo de excretas (heces y bacinicas).

9.6 Verifica que el personal de la guardería y los niños se lavan las manos utilizando la técnica de la OMS, cubren nariz y boca con la parte interna del brazo al toser o estornudar, no saludan de beso
ni de mano, evitan dar abrazos y atienden las recomendaciones de la autoridad sanitaria local para COVID-1 9.

9.7 Aísla en el local de fomento de la salud, a los niños identificados con signos o síntomas de enfermedad transmisible, hasta su entrega o traslado.

9.8 Emite formato de valoración médica a los niños que se identifican con signos o síntomas de enfermedad, identificados en el filtro sanitario, durante los recorridos de saneamiento ambiental o en
cualquier momento durante su estancia en la guardería, y envía copia al Departamento de Guarderías.

9.9 Notifica los casos probables de enfermedad transmisible (incluyendo los casos sospechosos de COVID-1 9) al Director y al responsable de la vigilancia epidemiológica de la unidad médica de
apoyo.

9.1 0 Sigue el protocolo de acuerdo a lo establecido en el Procedimiento de Fomento de la Salud, si un niño requiere atención de urgencia por signos y síntomas de enfermedad o maltrato, y atiende
las recomendaciones de la autoridad sanitaria local para los casos sospechosos de COVID-1 9.

9.1 1 Se notifica al Director y Responsable de la vigilancia epidemiológica de la Unidad Médica de apoyo, si se identifica a un niño o personal con antecedente de contacto con un caso sospechoso o
confirmado de COVID-1 9, y envía copia al Departamento de Guarderías.

1 0. Actividades Higiénicas
Cumple

1 0.1 Se cuenta con el material necesario para realizar las actividades higiénicas normadas para los niños y el personal (jabón líquido, gel antibacterial, guantes desechables, toallas de papel, papel
higiénico, etc.).

1 0.2 El personal de la guardería en contacto con los niños, utiliza el Equipo de Protección Personal conforme a sus funciones durante toda la jornada laboral, para prevenir infección por COVID-1 9.

1 0.3 Se implementan acciones de reforzamiento de capacitación en Lineamientos COVID, limpieza, revisión de protocolos sanitarios, programación de actividades pedagógicas, programación de
menús, etc.

Fecha Término de
Cargo de quién aplicó la Cédula
Aplicación:
Hora Término de
Nombre de quién aplicó la Cédula
Aplicación:

DECLARO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD QUE LA INFORMACIÓN MANIFESTADA EN ESTA CÉDULA ES CIERTA. EN CASO DE QUE EXISTA FALSEDAD EN LA INFORMACIÓN, SERÉ ACREEDOR A LAS SANCIONES
ADMINISTRATIVAS CONFORME A LA LEY APLICABLE

Nombre y firma
Directora de la Guardería

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ANEXO 6. ACTIVIDADES DEFINIDAS COMO ESENCIALES

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SECRETARIA DE SALUD

ACUERDO por el que se establecen los Lineamientos Técnicos Específicos para la


Reapertura de las Actividades Económicas, viernes 29 de mayo de 2020.

4.1 Identificar tipo de actividad

Los centros de trabajo deberán identificar si la actividad que realizan es considerada o no como
esencial en concordancia con lo establecido en los Acuerdos publicados en el Diario Oficial de la
Federación los días 31 de marzo, 6 de abril, 14 y 15 de mayo del 2020. Dependiendo de ello,
podrán operar de manera diferenciada dependiendo de lo estipulado en el sistema de
semaforización de aplicación local o federal. Las actividades que se enumeran en la siguiente
tabla han sido consideradas como esenciales por el gobierno federal. En el caso de que el nivel
de alerta sea máximo (rojo), los centros de trabajo con actividades esenciales podrán continuar
labores con las restricciones incluidas en los presentes lineamientos, así como en las
indicaciones que en su caso emitan las autoridades competentes.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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