Está en la página 1de 91

• • OOBJERNO DE

~ MEXICO
I m
,~

Gufa para el reinicio de actividades


de guarderías IMSS por término
de la suspensión por COVID-19
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES

,,.
GOBIERNO
MEXICO
DE
ti] ECONÓMICAS Y SOCIALES
Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
IMSS

CONTENIDO

GUÍA PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE GUARDERÍAS IMSS POR TÉRMINO DE LA SUSPENSIÓN POR
COVID-19, JULIO 2021.
l. Actividades Normativas
2. Actividades Administrativas por Término de la Suspensión por COVID-79
3. Actividades Operativas
4. Actividades de Seguimiento
5. Guía para el reinicio de actividades en guarderías que se encuentran en localidades con semáforo de
riesgo epidémico distinto al verde
6. Recomendaciones generales para la operación de guarderías en localidades que se encuentran en
semáforo epidemiológico verde

ANEXO l. LINEAMIENTOS Y PLAN DE ACCIÓN EN GUARDERÍAS IMSS ANTE LA POSIBLE PRESENCIA DEL
NUEVO CORONAVIRUS (COVID-19), JULIO 2021
A. Fortalecimiento de medidas generales de salud, higiene, limpieza y aprovisionamiento 35· 44
B. Reforzamiento de acciones del filtro sanitario en niños(as). adultos y personal de la guardería 56 · 58
C. Reforzamiento de los recorridos de saneamiento ambiental 33 ·35

D. Ruta de acción al identificar un caso sospechoso de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia


epidemiológica, incluyendo COVID-79, en la guardería 3578
E. Ruta de acción al confirmarse un caso sospechoso de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia
epidemiológica, incluyendo COVI D-79 3578
F. Medidas adicionales de prevención
G. Otros
Anexo a. ¿Cómo desinfectarse las manos?
Anexo b. Otros signos y síntomas de COVID-19 en niños
Anexo c. Recomendaciones para el regreso sano al trabajo en el transporte
ANEXO lA. FORMATO RESPONSIVA INICIAL
ANEXO lB. FORMATO RESPONSIVA DIARIA DEL ESTADO DE SALUD DEL NIÑO O NIÑA
ANEXO lC. RESPONSIVA SEMANAL DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE GUARDERÍA
ANEXO lD. RESPONSIVA SEMANAL DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE GUARDERÍAS DE PRESTACIÓN
DIRECTA
ANEXO lE. FORMATO CARTA COMPROMISO
ANEXO 2. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
ANEXO 2A. OFICIO DE CERTIFICACIÓN PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE GUARDERÍAS IMSS
ANEXO 3. CÉDULA DE VERIFICACIÓN ADMINISTRATIVA PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE
GUARDERÍAS IMSS E INSTRUCTIVO DE LLENADO
ANEXO 4. PROCEDIMIENTOS DE SEGUIMIENTO
ANEXO S. CÉDULA DE AUTOEVALUACIÓN E INSTRUCTIVO DE LLENADO
ANEXO 6. ACTIVIDADES DEFINIDAS COMO ESENCIALES
REFERENCIAS
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES

~
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
#'
DE Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
MEXICO IMS.5
o Añ
~inde e _n

GUÍA PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE GUARDERÍAS IMSS POR TÉRMINO DE LA


SUSPENSIÓN POR COVID-19, JULIO 2021.

l. Actividades Normativas
l.l. Todas las guarderías deberán observar las medidas, requIsItos y demás
disposiciones contenidas en los "L.ineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS
ante la posible presencia del nuevo Coronavirus (COVID-19).julio de 2021". (Anexo l) .
7.2. Al tratarse de pequeñas empresas, todas las guarderías deberán observar los
"Lineamientos técnicos de seguridad sanitaria en el entorno laboral", así como
realizar la "Autoevaluación del Protocolo de Seguridad Sanitaria", a través de la
siguiente liga http://nuevanormalidad.gob.m x/.

2. Actividades Administrativas por Término de la Suspensión por COVID-19


2.7. La CSGDII, a través de la División de Expansión del Servicio de Guarderías (DESG).
verificará que las guarderías cumplan con los siguientes "Procedimientos
Administrativos":
a) Seguridad
i) Revisión documental
ii) Elementos básicos de seguridad
i i i) Mobiliario y equipamiento
iv) Servicios en funcionamiento adecuado
v) Comité o persona responsable de vigilar las medidas de seguridad sanitaria
vi) Enlace al sistema de alarma
b) Capital Humano
i) Cursos en línea sobre COVID 19 y de Atención, Cuidado y Desarrollo Integral
Infantil, obligatorios para el personal de guarderías y del Departamento de
Guarderías, referidos en el apartado 3. Actividades operativas, numerales 3.10,
3.11, 3.12, 3.13, 3.14 y 3.15.
ii) Plantilla de personal
c) Sistema de Información y Administración de Guarderías (SIAG) y proceso de
inscripción
i) Notificación de Oficio de Certificación para el Reinicio de Actividades en
Guarderías IMSS, firmado por el JSSTPES (Anexo 2A)
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES

tIJ
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
, DE Coordinación del Servicio de Guardería

MEXICO IMSS
para el Desarrollo Integral Infantil

Añod

ii) Cierre del mes anterior a la apertura


iv) Cambio de Titularidad
v) Acceso al Sistema de Monitoreo GCOVID-79 en Guarderías IMSS (en caso de
tener problemas, comunicarse a la mesa de ayuda de SIAG).
vi) Asesoría a las Guarderías que reiniciarán actividades por término de la
suspensión por COVID-79.
d) Registro de asistencia
2.2. Los procedimientos se muestran de forma detallada en el Anexo 2.
2.3. Para llevar a cabo la verificación de los "Procedimientos Administrativos", las
Jefaturas de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones Económicas y Sociales
(JSSTPES) deberán instruir a las Directoras de las Guarderías a través de las
Jefaturas de Departamento de Guarderías (JDG), para que lleven a cabo la
aplicación de la "Cédula de verificación Administrativa para el reinicio de actividades
de guarderías IMSS" (Anexo 3).
2.4. La aplicación de esta cédula deberá llevarse a cabo tres días hábiles previos al
inicio de operaciones de la guardería.

3. Actividades Operativas
3.7. Desde el reinicio de actividades de la guardería, se deberán observar las medidas,
requisitos y demás disposiciones contenidas en los "Lineamientos y Plan de Acción
en Guarderías IMSS ante la posible presencia del nuevo Coronavirus (COVID-79),julio
2027". (Anexo 1), esto incluye también a aquellas guarderías ubicadas en localidades
que se encuentran en semáforo epidemiológico verde.
3.2. Todos los trabajadores usuarios deberán entregar el día de reinicio de actividades
en la guardería el "Formato Responsiva Inicial", debidamente llenado y firmado
(Anexo lA) el cual deberá resguardarse en el Expediente del niño.
3.3. Todos los trabajadores usuarios deberán entregar diariamente el "Formato
Responsiva Diaria del estado de salud del niño o niña", debidamente llenado y
firmado. (Anexo 1B). En el Expediente del niño, deberán resguardarse únicamente
los formatos correspondientes a los últimos 20 días hábiles; el resto, podrán
devolverse a los trabajadores usuarios.
3.4. El personal de las guarderías de prestación indirecta deberá entregar
semanalmente la "Responsiva semanal de las y los trabajadores de guardería",
debidamente llenado y firmado. (Anexo lC). En el Expediente del trabajador,
deberán resguardarse únicamente las responsivas correspondientes al último mes;
el resto, podrán devolverse a los trabajadores .

. ., '.; -,~,-, - •.:-';':- ' .;:,.,. :; "'• >·'


,'!, '"- '14
\"- " ,':":) ,.,,,_,~v,~;.,.-,,.~-:,;'IJJ ._\
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
,,,,.
MEXICO
DE
t1J
IMSS
Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil

3.5. El personal de las guarderías de prestación directa deberá entregar semanalmente


la "Responsiva semanal de las y los trabajadores de guarderías de prestación
directa", debidamente llenado y firmado. (Anexo 1D). En el Expediente del
trabajador, deberán resguardarse únicamente las responsivas correspondientes al
último mes. El resto, podrán devolverse a los trabajadores
3.6. El personal de las guarderías de prestación directa deberá entregar el Formato
"Carta Compromiso" debidamente llenado y firmado cuando no puedan comprobar
que viven en el mismo domicilio de una persona con COVID-19 confirmado. {Anexo
lE). En el Expediente del trabajador, deberán resguardarse únicamente los formatos
correspondientes al último mes. El resto , podrán devolverse a los trabajadores.
3.7. No se permitirá el ingreso a la guardería en el caso de las niñas y niños que no
cuenten con el esquema de vacunación completo correspondiente a su edad, como
lo indica el artículo 17, inciso a), de las Disposiciones para la Prestación del Servicio de
Guardería del Instituto Mexicano del Seguro Social. Lo anterior con excepción a que
se cuente con justificación de contraindicación por condición de salud
documentada o por falta de biológico. Las niñas y niños de nuevo ingreso podrán
acceder a los centros de atención infantil aunque no cuenten con las vacunas
contra Varicela y Hepatitis A; se les aplicarán estos biológicos estando inscritos, una
vez que cumplan la edad requerida, en coordinación con el área médica
institucional del OOAD.
3.8. A partir de la fecha en la que reinicie operaciones, la guardería contará con 30 días
naturales para cerrar todos los casos en el Registro de Atención a Urgencias (RAU),
de acuerdo con el Procedimiento de Fomento de la Salud .
3.9. Los casos o brotes de enfermedades transmisibles sujetas a vigilancia
epidemiológica, incluyendo COVID-19, tanto en niños como en trabajadores de las
guarderías que se encuentren en activo, deberán ser notificados en primer término
al Director de la unidad médica de apoyo, al Responsable de la vigilancia
epidemiológica y al Departamento de Guarderías, a través de los canales de
comunicación establecidos.
El mismo día de la identificación de uno o más casos sospechosos, además de
registrarlo en el Sistema G-COVID, la guardería deberá llenar el formato de
"Notificación de brote", adjuntando invariablemente el Censo Nominal, y lo enviará
por correo al Titular del Departamento de Guarderías. Dicho formato deberá ser
enviado por el Departamento de Guarderías a la División de Desarrollo Integral
Infantil de la Coordinación del Servicio de Guardería, hasta que se haya confirmado
el caso o casos. Adicionalmente, el personal de la guardería deberá registrar el
evento en el Sistema de Información de Brotes, el cual forma parte del Maletín de
Información de Guarderías, sólo cuando esté confirmado el caso o casos.
La única persona facultada para determinar si lo que ocurre en la guardería es un
caso(s) aislado(s) o un brote de enfermedad transmisible, es la Responsable de la
DIR ECCIÓ N D E PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
,,,. DE Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
MEXICO

vigilancia epidemiológica adscrita a la unidad médica de apoyo o quien lo sustituya


en caso de ausencia, conforme a lo normado.
El registro en el Sistema G-COVID NO sustituye de ninguna forma el reporte
oportuno de padecimientos transmisibles que se encuentra normado. La
notificación inmediata al Departamento de Guarderías de los casos
sospechosos/confirmados de COVID-19 es independiente de lo que determine el
responsable de la vigilancia epidemiológica para la clasificación y/o el manejo del
evento.
Las actualizaciones de los eventos epidemiológicos en las guarderías deberán
efectuarse cada 5 días hábiles por parte de los Departamentos de Guardería , en
tanto se cuenta con el alta sanitaria y no se presente algún otro incidente de
relevancia en el ínter.
Las medidas a tomar para la prevención y control de evento epidemiológico
(aislamiento de sala, cierre parcial por salas de atención o grupos, o suspensión de
labores del centro de atención), deberán analizarse en conjunto entre la
Coordinación de Información y Análisis Estratégico, el Departamento de Guarderías,
la Directora del centro de atención y el personal responsable de la vigilancia
epidemiológica de la unidad médica de apoyo, apegándose en _todo momento a lo
normado y, en el caso de sospecha de infección por SARS-CoV-2, a lo estipulado en el
Anexo l. "Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la posible
presencia del nuevo Coronavirus (COVID-19),julio 2021".
3.10. Todo el personal de las guarderías de prestación directa e indirecta, así como el
personal del Departamento de Guarderías y Prestadores del Se rvicio, deberán
tomar los cursos en línea "Todo sobre la Prevención del COVID -19", "Plan de acción
para el hogar ante COVID- 19", y "Guarderías IMSS: Retorno Seguro" disponibles en
la página web: https://climss.imss.gob.m x/ dentro del combo COVID-19 y Nueva
Normalidad. La conclusión y aprobación de los cursos deberá estar documentada
con las constancias correspondientes, lo cual es susceptible a corroboración directa
por la CSGDII.
3.17. Las Directoras, los Jefes de Área de Alimentación y Nutricionistas Dietistas, las
Educadoras y las personas Responsables de Fomento de la Salud de las guarderías
de prestación directa e indirecta deberán acreditar en los mismos términos que el
punto anterior, el curso "Cuidado de la Salud Mental en Situaciones de
Emergencia", también disponible en el portal CLIMSS dentro del combo COVID-79
y Nueva Normalidad. La conclusión y aprobación de los cursos deberá estar
documentada con las constancias correspondientes, lo cual es susceptible a
corroboración directa por la CSGDII.
3.72.Todo el personal educativo y Directoras de las guarderías de prestación directa e
indirecta, así como las Coordinadoras Zonales y los Titulares de las Jefaturas de
Departamento de Guarderías, deben tomar los dos módulos del curso en línea
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES

[ID
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
.- DE Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
ME XI C O IMSS

"Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil en Guarderías del IMSS",


disponibles en la página web: https://climss.imss.gob.mx/ . La conclusión y
aprobación de los cursos deberá estar documentada con las constancias
correspondientes, lo cual es susceptible a corroboración directa por la CSGDII .
3.73.Los Titulares del Departamento de Guarderías, las Coordinadoras Zonales, las
Directoras de las guarderías, las Educadoras, las personas Responsables de fomento
de la salud y las personas Responsables del área de alimentación de las guarderías
de prestación directa e indirecta, deberán tomar y aprobar el curso "Prevención y
vigilancia de brotes en las empresas" disponible en la página web:
https://climss.imss.gob.mx/ (dentro del combo COVID-79 y Nueva Normalidad). La
conclusión y aprobación de los cursos deberá estar documentada con las
constancias correspondientes, lo cual es susceptible a corroboración directa por la
CSGDII.
3.14. Todo el personal médico de las guarderías ordinarias (en su caso) y madres
IMSS debe tomar los siguientes cursos:
3.74.l. Curso de la OMS: "Introducción a la COVID-19: métodos de detección,
prevenc1on, respuesta y control". Disponible en:
https://openwho.org/courses/introduccion-al-ncov
3.14.2. Curso OPS: "Virus respiratorios emergentes, incluido el COVID-19: métodos
de detección, prevenc1on, respuesta y control". Disponible en:
https://www.ca m pusvi rt u a lsp.org/es/node/28738
Compete exclusivamente al personal médico en activo adscrito como
Responsable de Fomento de la Salud en las guarderías de prestación directa.

3.15. El personal de las guarderías y del Departamento de Guarderías, deberá tomar los
cursos relacionados con la emergencia sanitaria por COVID-79 que no estén
mencionados en los numerales previos, conforme a las instrucciones que para tal
fin emita la Coordinación del Servicio de Guardería para el Desarrollo Integral
Infantil.
3.16. El Departamento de Guarderías deberá establecer los mecanismos para asegurar la
conclusión y aprobación de los cursos antes mencionados previo al reinicio de
operaciones, para la totalidad del personal involucrado adscrito a las guarderías. Así
mismo, se deberá asegurar el registro de los cursos en el módulo de capacitación
SIAG cotejando contra las respectivas constancias.
3.17. Todo el personal de las guarderías de prestación directa e indirecta, así como el
personal del Departamento de Guarderías y Prestadores del Servicio, deberán
revisar la Ficha de Prevención de COVI D-19 en la actividad laboral "Guarderías"
disponible en la pestaña Documentos de la página web
http://nuevanormalidad.gob.mx/
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES

tID
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
,,,. DE Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
MEXICO IMS.S

4. Actividades de Seguimiento
4 .1. La CSGDII, a través de la División de Monitoreo y Evaluación del Servicio de
Guarderías (DMESG), verificará que las guarderías cumplan con los "Procedimientos
de seguimiento" (Anexo 4).
4.2. Para llevar a cabo lo anterior, las JSSTPES deberán instruir a las Directoras de las
Guarderías por medio de las JDG, para la aplicación de la "Cédula de
autoevaluación" (Anexo 5).
4.3. La aplicación de esta cédula deberá realizarse diariamente hasta su reapertura . Las
guarderías podrán reservarse de aplicar la "Cédula de autoevaluación", siempre y
cuando exista Decreto vigente emitido por autoridad estatal que prohíba la
presencia de personal en las unidades.
4 .4. Para los OOAD que se encuentren en operaciones:
4.4.l. Los seguimientos pendientes del primer trimestre 2020 deberán realizarse en
el transcurso de la primera semana posterior al reinicio de operaciones. Las
supervisiones ordinarias pendientes de 2020 no deberán realizarse.
4.4.2. La ejecución de las Supervisiones Ordinarias deberá realizarse conforme al
Calendario anual de supervisiones ordinarias 2027 establecido. Priorizando, en su
caso, aquellas guarderías que no hayan registrado supervisiones durante 2020.
4 .4 .3. En caso de ser necesario, las JDG deberán efectuar los ajustes en la
programación con base en las políticas 5.3.76 y 5.3.77 del Procedimiento para la
supervisión de la operación del servicio de guardería .
4.4.4. Una vez que las guarderías estén en operación, se realizarán monitoreos
remotos aleatorios, conforme a la muestra solicitada por la DMESG, por lo cual
deberá garantizar, el correcto funcionamiento del CCTV y su enfoque evitando
que este último este dirigido a muros y techos.
Lo anterior con la finalidad de contar con resultados para los diversos procesos que
se deben realizar a final de año.

s. Guía para el reinicio de actividades en guarderías que se encuentran en localidades


con semáforo de riesgo epidémico distinto al verde
Las siguientes medidas deberán seguirse en las guarderías que reinicien actividades
dentro de municipios que se encuentren en semáforo de actividad epidemiológica
amarillo, naranja o rojo, por transmisión de COVID 79. Esto, de conformidad con el
ACUERDO por el que se establece una estrategia para la reapertura de las actividades
sociales, educativas y económicas, así como un sistema de semáforo por regiones
para evaluar semanalmente el riesgo epidemiológico relacionado con la reapertura
de actividades en cada entidad federativa, así como se establecen acciones
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
,,,.
MEXICO
DE
tID
IMSS
Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil

extraordinarias, de la Secretaría de Salud, publicado en el Diario Oficial de la Federación el


14 de mayo de 2020 y su modificación publicada el 15 de mayo.
Estas medidas son adicionales a las establecidas en los apartados l a 4 de la "Guía para el
Reinicio de Actividades de guarderías IMSS por término de la suspensión por COVID-19", de
observancia obligatoria para las guarderías que se encuentren en el escenario descrito en
el párrafo anterior:
5.l. En semáforo de riesgo epidémico rojo, únicamente podrán recibir el servicio los
hijos/as de trabajadores/as que se encuentran desempeñándose en actividades
definidas como esenciales (Anexo 6). Una vez transite al semáforo de riesgo
epidémico naranja, se incorporarán gradualmente las y los hijos de trabajadores/as
que laboran en actividades no esenciales y se hayan reincorporado a sus espacios
de trabajo. Lo anterior, de manera proporcional con base en el semáforo
epidemiológico aplicable a cada localidad.
5.2. La guardería deberá contar con una responsiva diaria de la totalidad de las y los
trabajadores usuarios del servicio (Anexo 1B), así como la semanal correspondiente
al personal que labora en la unidad (Anexo lC, Anexo 1D). Para ambos documentos
se hará constar la inexistencia de personas enfermas en casa.
5.3. Respecto al personal vulnerable o con factores de riesgo vacunado, con esquema de
vacunación incompleto o sin vacunar, se deberán acatar las disposiciones de la
autoridad sanitaria federal y local en materia, para su reincorporación a las
actividades laborales o resguardo domiciliario, en caso de que aplique.
Se entiende por población vulnerable o con factores de riesgo a las personas
mayores de 60 años; personas con Índice de Masa Corporal (IMC) mayor de 40;
personas con diagnóstico de diabetes mellitus descontrolada; personas con
diagnóstico de hipertensión arterial descontrolada; personas con enfermedad
pulmonar obstructiva crónica (EPOC); personas con asma moderada o severa;
personas con estados patológicos con tratamiento inmunosupresor; personas con
VIH; personas con enfermedad renal crónica; personas con cáncer; personas con
hepatopatía; personas con enfermedad cardiovascular diferente a hipertensión
arterial; personas con dos o más comorbilidades así como mujeres embarazadas.
5.3.l. El personal vulnerable o con factores de riesgo, adscrito a las guarderías de
prestación directa, acatará las disposiciones establecidas en materia de
reapertura económica en los centros de trabajo por el Gobierno de México y las
que estipule el Instituto Mexicano del Seguro Social para actualizar o sustituir el
Anexo l. Matriz de riesgo para clasificar el riesgo individual y exposición
ocupacional, de la "Guía Técnica para el seguimiento y evaluación de los
trabajadores IMSS con aval técnico médico por riesgo durante la contingencia
por COVID-19" 82 • La definición de estas poblaciones vulnerables podrá ser
actualizada en cualquier momento por disposiciones Institucionales.
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO DE
JI, Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
MEXICO

5.3.2. Para el personal de las guarderías de prestación indirecta, se recomienda que


antes del regreso o dentro del primer mes de haber regresado al trabajo se les
otorguen las facilidades para acudir a consulta con su médico familiar, médico
del centro de trabajo o médico privado, para evaluar su control y fortalecer las
medidas higiénico-dietéticas, estilos de vida y farmacológicas. Las personas
trabajadoras con diabetes o hipertensión descontroladas deberán acudir a su
médico para revisión al menos cada mes; para el resto de condiciones se
recomienda acudir cada tres meses. Esto, en apego a lo estabiecido en los
"Criterios para las poblaciones en situación de vulnerabilidad que tienen mayor
riesgo de desarrollar una complicación o morir por COVID-19 en la reapertura de
actividades económicas en los centros de trabajo", del l de junio de 2021.
5.4. La guardería deberá dar cumplimiento al Protocolo de Retorno Seguro al Trabajo
del I MSS, así como también aprobar la cédula de seguridad sanitaria y ser sujeta a
las visitas correspondientes.
5.5. Deberá seguirse un proceso de planeación, considerando los siguientes elementos:
a) Determinar el número de trabajadores/as en actividades esenciales que
requieren el servicio para sus hijos e hijas ya inscritas en alguna guardería I MSS.
b) Reanudar actividades en las guarderías para dar atención a los hijos e hijas de
estos/as trabajadores/as en localidades con semáforo rojo, más los que se
incorporen por transición a semáforo naranja y amarillo.
c) Determinar el acomodo de niñas y niños siguiendo el máximo número definido
en la actualización más reciente de los "Lineamientos y Plan de Acción en
Guarderías IMSS ante la posible presencia del nuevo Coronavirus (COVI D-79), julio
2021" (Anexo 1), con l.5 metros de distancia, así como establecer horarios
escalonados para entrada y salida de niños, desarrollo de actividades al aire libre,
ministración de alimentos dentro de las salas, etc.
5.6. Las guarderías no deberán ser utilizadas durante la emergencia sanitaria como un
lugar de esparcimiento o de socialización para los niños y niñas cuyas madres,
padres o personas responsables no se encuentren laborando en actividades
esenciales. La sana distancia (l.5 metros entre cada persona) es primordial para
evitar la diseminación de COVI D-19, tanto en los hogares como en las guarderías.
5.7. Es de carácter obligatorio para todas las guarderías la utilización del "Sistema de
Monitoreo COVID-19 en Guarderías IMSS" en estricto apego a los lineamientos
emitidos para su uso, con la finalidad de dar seguimiento estricto a los niños, niñas y
personal de la guardería con signos y síntomas de enfermedad respiratoria. El
sistema GCOVI D no sustituye la notificación de casos confirmados de COVI D-19 a
realizar ante la División de Desarrollo Integral Infantil en los formatos establecidos
para la Notificación o Cierre de brotes. Se deberá registrar asimismo el estatus de
vacunación contra COVID-19 de las y los trabajadores de la guardería en el sistema
GCOVID, actualizando la información en aquellos casos que hayan recibido
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES

ti]
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
,,,., DE Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
MEXICO IMSS

biológico que requiera la aplicación de una segunda dosis; así mismo registrar, en
los casos que corresponda, los motivos de no vacunación en el personal que labora
en guarderías.
5.8. Los niños y niñas que cuenten con antecedente de enfermedad crónica cardíaca,
respiratoria (ejemplo: asma), así como con condiciones que impliquen compromiso
inmunológico, no deberán presentarse en la guardería en tanto se mantengan las
condiciones sanitarias que determinan el semáforo epidemiológico en cualquier
color distinto al verde, al incrementar el riesgo de complicaciones en caso de
infección por virus SARS-CoV-2.
5.9. Deberá mantenerse al mínimo el número de personas en una misma guardería,
incluido el personal y las niñas y niños, atendiendo a las "Acciones extraordinarias
para atender la emergencia sanitaria generada por el virus SARS-CoV-2", publicadas
en el DOF del 37 de marzo de 2020, estableciendo horarios escalonados y
asegurando la rotación del personal para fines del escalonamiento, de tal forma
que permita la operación de la guardería con el recurso humano mínimo
catalogado como indispensable. El esquema de personal mínimo indispensable
que deberá laborar en la guardería se conforma por:
a) Una persona del área educativa como apoyo en las actividades del filtro sanitario.
b) Las personas necesarias para la limpieza frecuente del inmueble.
c) Los preparadores de alimentos o auxiliares de cocina necesarios, según sea el
caso.
d) Un nutricionista dietista o el jefe de cocina, según sea el caso.
e) La Coordinadora Educativa o Educadora.
f) Las Asistentes Educativas necesarias, según las especificaciones de los
"Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la posible presencia del
nuevo Coronavirus (COVI D-19)" vigentes.
g) Una persona vigilante permanente en la entrada, con un comodín para sus
recesos y para estar presente durante la recepción y entrega de los niños y niñas.
h) Una persona para la recepción y entrega de los niños y niñas.
i) La Directora de la Guardería.
j) El Responsable de Fomento de la Salud para realizar las actividades del filtro
sanitario, los tres recorridos de saneamiento ambiental y demás actividades de
supervisión de higiene.
k) El personal no catalogado como indispensable, deberá mantenerse en
resguardo domiciliario hasta nuevo aviso.
5.10. El personal de la guardería deberá redistribuir a la población infantil asistente
conforme a su grado de desarrollo, de forma que no haya niños y niñas autorizadas
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES

~
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO
,,.. DE Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
MEXIC O IMSS

por sala o grupo de atención (según el semáforo epidemiológico en el que se


encuentre la localidad), con las asistentes educativas permitidas por sala, según los
"Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la posible presencia del
nuevo Coronavirus (COVI D-19)", julio 2021, vigentes.
5.11. Deberán seguirse puntualmente los Lineamientos y Plan de Acción en
Guarderías IMSS ante la posible presencia del nuevo Coronavirus (COVID-19), en
su actualización más reciente Uulio 2021).
Es importante señalar que, tal y como fue señalado por el Director de Prestaciones
Económicas y Sociales en el Oficio Circular 106, en adición a las medidas aquí
descritas, se debe continuar con la implementación y cumplimiento de las
disposiciones y medidas de prevención y de control de COVID-19 que la Secretaría
de Salud Federal, en coordinación con las autoridades sanitarias de las Entidades
Federativas, emitan al respecto y a los Comunicados Técnicos de la Dependencia
antes mencionada.
5.12. En las entidades que se encuentren en semáforo de riesgo epidémico amarillo y
verde, el Departamento de Guarderías se encargará de organizar y programar
visitas a al menos una guardería en la que se haya detectado algún incumplimiento
o bien haya acaecido algún evento de relevancia. Estas visitas se realizarán con
periodicidad quincenal. El equipo que llevará a cabo la visita del centro de atención
infantil seleccionado, deberá incluir a la persona Titular del Órgano de Operación
Administrativa Desconcentrada, la persona Titular de la Jefatura de Servicios de
Prestaciones Económicas y Sociales, el Jefe o Jefa del Departamento de Guarderías
y las Coordinadoras Zonales que tengan asignadas la guardería .
6. Recomendaciones generales para la operación de guarderías en localidades que
se encuentran en semáforo epidemiológico verde

6.1 Al iniciar operaciones las guarderías deberán observar la Normatividad vigente para
el tipo de prestación que les corresponda, así como las actividades normativas,
administrativas, operativas y de seguimiento, descritas en apartados precedentes
que apliquen para todos los escenarios epidemiológicos, que comprenden los
semáforos rojo, anaranjado, amarillo y verde:
6.2 Las entidades que se encuentren en semáforo verde llevarán a cabo y sin excepción
las medidas de prevención y control de infecciones por SARS-CoV-2, descritas en los
"Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la posible presencia del
nuevo Coronavirus (COVID-19), julio 2021", para un retorno seguro a la Nueva
Normalidad.
6.3 El personal que, por alguna razón, no cuente con vacuna contra COVI D-19 o su
esquema de vacunación esté incompleto, invariablemente deberá usar careta o
lentes de protección tipo googles durante toda su jornada laboral, además del
cubrebocas triple capa, el cual deberá cubrir adecuadamente nariz y boca; esto,
m
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO DE Coordinación del Servicio de Guardería

M E-- X I C O IMS.5
para el Desarrollo Integral Infantil

independientemente del color del semáforo epidemiológ ico que impere en la


localidad (incluido el verde).
NOTA: El personal educativo sólo podrá prescindir de la careta al interactuar directamente
con los lactantes bajo condición que lleve pu esto adecuadamente el cubrebocas triple capa ,
es decir, éste deberá tapar por completo la nariz y la boca de la persona que lo porta. El resto
del tiempo deberá utilizarla. Misma excepción aplica para el personal del servicio de
alimentación que lleve a cabo actividades relacionadas con la preparación de fórmulas
lácteas o de cocción de alimentos, pues la proximidad con el vapor y la condensación que
estos procesos implican mientras se porta la careta o lentes de protección puede interferir
con la visión del personal. En el resto de los procesos que se llevan a cabo en los locales del
servicio de alimentación , se deberá portar invariablemente careta o lentes de protección .
6.4 El aforo permitido en guarderías que se encuentren en OOAD/localidades en
semáforo verde corresponderá a la capacidad instalada establecida para las
salas/grupos de atención. Excepto en aquellas que exista restricción de aforo
establecida en un Decreto emitido por el Gobierno del Estado.
6.5 En vista de la evidencia científica disponible que señala como la principal vía de
transmisión del virus SARS-CoV-2, agente causal de la enfermedad COVID-19, el
contagio persona a persona a través de aerosoles y gotículas, aún con semáforo
verde se mantendrá restringida la convivencia de distintas salas/grupos de atención
en todas las actividades de atención y cuidado, incluidas las recreativas y las de
ministración de alimentos.
6.6 Se permitirá la rotación del personal en las salas de atención , siempre y cuando
tengan su esquema de vacunación contra COVID-19 completo. El número de dosis
de vacuna requerida para considerar un esquema de vacunación completo varía
dependiendo de la vacuna aplicada.
6.7 Será posible utilizar la sala de usos múltiples para la sala o grupo de atención que
tenga mayor asistencia a la reapertura u operación en semáforo verde, sin embargo,
se prohíbe expresamente que las niñas y los niños compartan el mismo espacio
físico con los de otra sala o grupo de atención , independientemente que el local
destinado para ello sea amplio y se lleven a cabo las medidas de sanitización de
manos, limpieza exhaustiva y distanciamiento social, pues comparten el mismo aire.
6.8 El uso escalonado de la sala de usos múltiples por diferentes salas o grupos de
atención se podrá llevar a cabo siempre que el análisis de tiempos y movimientos
que efectúe el Departamento de Guarderías, contemple observar no sólo los horarios
establecidos en normatividad para la ministración de alimentos de acuerdo al
régimen que corresponda a las niñas y a los niños, sino también considere las
actividades de limpieza, ventilación y desinfección de los espacios, así como las
actividades higiénicas previas y posteriores a la actividad en trato. Estas mismas
consideraciones aplican para el uso de áreas comunes.
6.9 En las entidades que se encuentran en semáforo epidemiológico verde la referencia
de niñas y niños con alteraciones de peso/talla o de conducta, identificación de ~
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO DE
~

MEXICO liJ
IMSS
Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil

signos y síntomas de enfermedad, asf como aquellos que requieren de modificación


alimentaria, entre otros motivos de atención médica programada o de urgencia, se
realizará conforme a lo establecido en Normatividad, sin excepción.
6.10. En las guarderías ubicadas en entidades en semáforo epidemiológico verde y que
cuentan con la sala de lactantes en planta alta, se autoriza la recepción de las niñas y
niños directamente en la sala. Lo anterior, siempre y cuando los trabajadores
usuarios o personas responsables porten cubrebocas debidamente colocado
(tapando nariz y boca) desde su ingreso al vestíbulo y durante todo el tiempo de su
permanencia, así como que exista un segundo filtro sanitario en la planta alta.
Las actividades a realizar en el segundo filtro sanitario corresponden a la toma de
temperatura e interrogatorio dirigido para la identificación de signos o síntomas de
enfermedad infectocontagiosa del niño o niña. Éstas serán llevadas a cabo por el
personal educativo asignado a la sala o grupo de atención, el cual deberá ser
capacitado al respecto por la Responsable de fomento de la salud.
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
GOBIERNO DE
ME-- XI C O
ti] Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil
IMSS

ANEXO l. LINEAMIENTOS Y PLAN DE ACCIÓN EN GUARDERÍAS IMSS ANTE LA POSIBLE


PRESENCIA DEL NUEVO CORONAVIRUS (COVID-19), JULIO 2021
GOBIERNO
,,,,.
MEXICO
DE
m
IMS.S

Julio, 2021
Dirección de Prestaciones Económicas y Sociales
Coordinación del Servicio de Guardería para el Desarrollo Integral Infantil

Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS ante la posible presencia del nuevo
Coronavirus (COVID-19),julio de 2021.
Bajo la premisa de que la reapertura de las guarderías no implica que la pandemia se
encuentre controlada, aún con semáforo verde, los centros de atención infantil del Instituto
Mexicano del Seguro Social deberán implementar las medidas que se describen a
continuación para un retorno gradual, ordenado, cauto y seguro, alineado a los principios
rectores que figuran en los Lineamientos Técnicos de Seguridad Sanitaria en el Entorno
laboral emitidos por el Gobierno de México. 33
A. Fortalecimiento de medidas generales de salud, higiene, limpieza y
aprovisionamiento35-44
El personal de las guarderías deberá:
l. Lavarse las manos con la técnica de la OMS (técnica de los cinco pasos) 45 , en los
siguientes momentos:
a. Después de usar cualquier tipo de transporte.
b. Inmediato a su ingreso a la guardería, antes, durante y al final de sus actividades.
c. Al colocar, ajustar y retirar el cubrebocas propio o de los niños.
d. Después de toser o estornudar.
e. Antes y después de checar entrada y salida mediante control de acceso
biométrico.
f. Antes y después de preparar alimentos y bebidas.
g. Antes y después de comer.
h. Antes y después de dar medicamentos.
i. Antes y después de usar el baño.
J. Antes y después del cambio de pañal, con las especificaciones que se mencionan
en el numeral 73.
k. Después de cualquier contacto con fluidos o excretas corporales (saliva,
mucosidad nasal, heces, orina).
l. Después de manejar basura.
m. Cuando estén visiblemente sucias.
GOBIERNO
.-
MEXICO
DE
ffl)
IMS.S

2. Realizar el lavado de manos de los niños y niñas con la técnica de la OMS (técnica de los
cinco pasos) 45 , en los siguientes momentos:
a. Inmediato a su ingreso a la guardería y antes del inicio de sus actividades,
durante el desempeño y al final de estas.
b. Después de toser o estornudar.
c. Antes y después de comer
d. Antes y después de usar el baño.
e. Después de las actividades a! aire libre.
f. Cuando estén visiblemente sucias o se considere necesario.
3. Utilizar gel (a base de alcohol al 60-80%) cuando no sea posible lavarse las manos,
excepto en los lactantes.
4. Usar cubrebocas de tres capas durante toda la jornada laboral 46· 50 , el cual deberá
cambiarse cuando esté húmedo. Para más información sobre el cubrebocas adecuado
para el personal de la guardería, se puede consultar la página
http://www.imss.gob.mx/covid-l9/EPP , así como la Tabla l para conocer qué categorías
de puesto deben usarlo de manera obligatoria.
5. Podrá utilizarse cubrebocas de tela en sustitución del cubrebocas desechable de tres
capas, el cual deberá cumplir con las siguientes especificaciones: debe incluir tres capas
de la siguiente manera:
l) una capa interna de un material hidrofílico (por ejemplo, algodón o mezclas de
algodón).
2) una capa media hidrofóbica de material sintético no tejido como el polipropileno o
una capa de algodón que puede mejorar la filtración o retener las gotas.
3) una capa externa hecha de material hidrófobo (por ejemplo, polipropileno, poliéster
o sus mezclas) que puede limitar la contaminación externa a través de la nariz y la
boca del usuario.51
Se recomienda para las categorías correspondientes a personal de intendencia y
responsable de Fomento de la Salud que, mientras el semáforo epidemiológico se
encuentre en rojo o naranja, se considere el uso de mascarillas N95/KN95 durante las
actividades de filtro sanitario, así como su utilización al efectuar la limpieza de las áreas
físicas de la guardería, especialmente sanitarios. Esta sugerencia no obsta a que estas
personas utilicen cubrebocas de 3 capas el resto del tiempo, sin excepción. Asimismo, se
hace extensiva la obligación del uso de caretas o lentes de protección tipo googles al
personal de intendencia, a fin de minimizar el riesgo de contacto con fluidos o excretas
durante las actividades de sanitización.

2
GOBIERNO
.,,
MEXICO
DE
liJ
IMSS

6. Todo el personal de la guardería deberá usar cubrebocas debidamente colocado y


ajustado, durante toda la jornada laboral. El empleo de caretas o de lentes de
protección tiene carácter obligatorio para todas las categorías o puestos en entidades
que se encuentren en semáforo de riesgo epidemiológico distinto al verde,
independientemente del estado de vacunación.
La utilización de careta o lentes de protección tipo goggle será opcional
exclusivamente en localidades que se encuentren en semáforo epidemiológico verde,
con excepción del personal que no se haya vacunado o que tenga un esquema
incompleto de vacunación contra COVID-19 52 ·54 (Tabla l}. La evidencia científica
disponible hoy en día señala que las caretas complementan la función de barrera del
cubrebocas triple capa y proveen cobertura a la conjuntiva ocular del portador ante
gotículas infectantes, de ah í que se prefieran sobre los lentes de protección (que se
fabrican también de materiales plásticos). para todas las categorías de puesto que
deban usarlos.

Tabla l. Equipo de protección personal a utilizar, de acuerdo con el perfil

Cubrebocas
desechable o de tela, Careta o lentes
de tres capas, de protección Cubrepelo (a utilizar al preparar,
Bata de
colocado de forma (obligatorio en servir y distribuir alimentos, así
tela
Categoría de puesto que cubra semáforo como al ministrarlos)
completamente nariz epidemiológico
y boca distinto a verde}
Directora, vigilantes,
personal administrativo
y aquel que no tiene
contacto directo con las X X
niñas y
Niños

Responsable de
X X X
Fomento de la Salud*
X
(sólo para
personal X
Personal Educativo
educativo (indispensable sólo durante la
(todas las categorías} X X
de apoyo en ministración de los alimentos)
el filtro
sanitario)
Personal de
X X
intendencia*
Personal del servicio
X X
de alimentación X
..
NOTA: El personal del Servicio de alimentación, durante su jornada de trabaJo, debe ut1l1zar cubrebocas y cubre pelo al
preparar, servir y distribuir alimentos y fórmulas lácteas, así como efectuar el lavado de manos de acuerdo con la técnica
establecida por la OMS.

':,-·, ~ :,~~. ,,
. :-; _,;-- '., "'>.:

3
GOBIERNO DE
~

MEXICO
ti]
IMS.S

7. Al toser o estornudar, cubrirse la nariz y boca con la parte interna del codo ("estornudo
de etiqueta") o usar un pañuelo desechable, tirarlo a la basura y lavarse las manos de
inmediato con agua y jabón o uso de alcohol gel; asimismo, se debe enseñar a los niños
y niñas a practicar el estornudo de etiqueta.
8. No saludar de beso ni de mano, así como evitar los abrazos. Debe verificar y orientar a
los niños y niñas para que tampoco lo hagan.
9. Evitar tocarse ojos, nariz y boca; en caso de hacerlo lavarse las manos. Se debe vigilar
que los niños y niñas también eviten hacerlo.
70. Promover que el personal de la guardería no comparta herramientas de trabajo
(plumas, lápices, etcétera), alimentos, bebidas, vasos, cubiertos, equipo de protección, ni
utensilios de higiene personal (por ejemplo: cepillos de dientes). Verificar que los niños y
niñas tampoco lo hagan.
77. No escupir en las instalaciones de la guardería.
72. Evitar aglomeraciones en espacios laborales.
73. Escalonar horarios de comida del personal o comer en áreas separadas: mantener
distanciamiento social en todas las actividades que se realicen al interior de la
guardería.
74. Ventilar los espacios cerrados. En aquellas unidades que dispongan de aire
acondicionado se deberán revisar los sistemas de extracción; en caso de contar con los
mismos, además de dar mantenimiento y cambios de filtro para su correcto
funcionamiento, es prioritario asegurar que exista ventilación al exterior para evitar la
recirculación de aire y por tanto la exposición a partículas virales.
75. Señalar una ruta de entrada y otra de salida que deberán seguir las niñas, los niños y el
personal de la guardería, manteniendo en todo momento un distanciamiento de 7.5
metros. En caso de que se cuente con un solo acceso, se sugiere dividirlo mediante una
barrera física a fin de contar con rutas específicas para el ingreso y salida de los niños,
niñas, trabajadores usuarios y personal de la guardería.
76. Realizar limpieza diaria de objetos y superficies de contacto frecuente (gafetes,
teléfonos fijos y celulares, computadoras, apagadores, mesas, sillas, perillas, barandales,
material didáctico, juguetes, etc.) con soluciones doradas (20 mi de cloro en 980 mi de
agua).
77. Realizar limpieza de pisos diaria y el número de veces que sea necesario durante el día,
con soluciones doradas (20 mi de cloro en 980 mi de agua), privilegiando las salas o
grupos de atención y las áreas de juego.
78. No utilizar juguetes ni material didáctico que no se pueda limpiar diariamente.
79. Efectuar sin excepción lavado de manos con técnica de la OMS antes y después del
manejo de las excretas humanas al cambio de pañal o manejo de bacinicas. Los pañales

4
GOBIERNO
.-
MEXICO
DE
tIJ
IMS.S

deben tirarse en un bote de basura especial con tapa y vaciarse continuamente. L.a
bolsa de basura debe cerrarse con una cinta adhesiva antes de tirarse. La sanitización
del área de cambio de pañal y la sustitución de la sábana se realizará durante la jornada
cuando se ensucien de excretas humanas u orina.
20. En el almacenamiento de cepillos dentales, se debe evitar el contacto de cerdas.
27. Para la realización de actividades pedagógicas o recreativas al interior de las salas o
grupos de atención o al aire libre, el personal educativo deberá considerar
exclusivamente aquellas actividades que no requieran el retiro del cubrebocas de los
niños.
22. Verificar que todos los botes tengan tapa (excepto los de los baños de los niños y niñas,
como lo establece el procedimiento correspondiente), estén cubiertos con ella en todo
momento y se realice su aseo diario.
23. Concientizar a los trabajadores usuarios y personas autorizadas para NO llevar a los(as)
niños(as) a la guardería si presentan signos y/o síntomas de alguna enfermedad
transmisible, incluyendo los de COVID-19. Esta recomendación también aplica para el
personal de la guardería; se sugiere hacer extensiva esta recomendación para las
madres, padres, tutores y/o personas autorizadas a cargo de la entrega o recepción de
los menores.
24. Si un niño(a) o personal de la guardería no acude a la guardería, la Directora o la
persona que ella designe, deberá investigar el motivo y registrarlo en el Sistema de
Monitoreo GCOVID-19 en Guarderías IMSS.
25. El personal de 39 años o menos, debe contar con dos dosis de vacuna triple viral (SRP,
sarampión, rubeola y parotiditis), documentadas en la Cartilla Nacional de Salud o
equivalente, o con una dosis de vacuna doble viral (SR, sarampión y rubeola) aplicada en
los últimos 10 años.
26. Se deberá asegurar el acceso a la vacunación contra COVID-19 del personal de todas las
categorías o puestos.
27. Las personas con criterios de vulnerabilidad o mayor riesgo de complicaciones en caso
de infección por el virus SARS-CoV-2, que laboran en las guarderías -donde no se da
atención a personas con COVID-19-, acatarán lo establecido a efecto para la reapertura
económica de los centros de trabajo por el Gobierno de México, así como por las
autoridades sanitarias federales y locales.
En este entendido, las personas trabajadoras que cumplen cualquiera de los criterios de
vulnerabilidad podrán reincorporarse a laborar 14 días después de haber completado el
esquema de vacunación contra SARS-CoV-2, en cualquiera de los niveles del semáforo
de riesgo epidémico, dado que la vacunación disminuye el riesgo de complicaciones y
muerte. 55

5
GOBIERNO
.-
MEXICO
DE
f;j
IMS.S

Se consideran personas con criterios de vulnerabilidad o de mayor riesgo de


complicaciones, las siguientes:
a) personas mayores de 60 años
b) mujeres embarazadas
e) personas con índice de Masa Corporal (IMC) mayor de 40; personas con diagnóstico
de diabetes mellitus descontrolada; personas con diagnóstico de hipertensión
arterial descontrolada; personas con EPOC (enfermedad pulmonar obstructiva
crónica); personas con asma moderada o severa; personas con estados patológicos
con tratamiento inmunosupresor; personas con VIH; personas con enfermedad renal
crónica; personas con cáncer; personas con hepatopatía; personas con enfermedad
cardiovascular diferente a hipertensión arterial; personas con dos o más
comorbilidades.
Lo anterior, en base al Anexo l. Matriz de riesgo para clasificar el riesgo individual y
exposición ocupacional, de la "Guía Técnica para el seguimiento y evaluación de los
trabajadores IMSS con aval técnico médico por riesgo durante la contingencia por
COVID-79" para personal de prestación directa. 82 Para personal de guarderías de
prestación indirecta aplicará lo estipulado en los "Criterios para las poblaciones en
situación de vulnerabilidad que tienen mayor riesgo de desarrollar una complicación
o morir por COVID-79 en la reapertura de actividades económicas en los centros de
trabajo", del l de junio de 2027. La definición de estas poblaciones vulnerables podrá
ser actualizada en cualquier momento por disposiciones Institucionales.
En las entidades que se encuentran en semáforo verde, el personal de todas las
categorías o puestos deberá regresar a laborar; esto incluye a las personas que
cuentan con una condición/condiciones de vulnerabilidad documentada(s),
trabajadoras que se encuentren proporcionando lactancia materna (fuera del
periodo de incapacidad por maternidad) y a las mujeres embarazadas, quienes
pueden vacunarse a partir de la semana 9 de embarazo.
28. Permitir el acceso a la guardería sólo a aquellos niños(as) que cuentan con el esquema
de vacunación completo para su edad. Es importante considerar que sólo se dispensan
aquellos casos en que la vacuna no se aplicó por falta de biológico o bien, por
contraindicarlo alguna condición de salud de la niña o el niño. Estas excepciones
deberán estar respaldadas por la evidencia respectiva1.
Independientemente del semáforo epidemiológico que prevalezca en la localidad, se
deberán considerar los siguientes criterios para inscripción/reincorporación de las niñas
y niños:

1
Al reanudar labores, la persona Responsable de Fomento de la Salud deberá actualizar la información de las
vacunas aplicadas a las niñas y los niños durante el periodo de contingencia sanitaria, en el módulo "Control de ~
lnmunizadones"..del SIAG.
11•¡,')N\",~"'·)'- ,¡:-- ~~-:,¡::C''\c.: ~-,."".::,¡.::,. ÍI• 'S~• X'-::,;:::S,":i":¿~~ "",1;1·1 /;,is;:\-'-:-:·§:.·.::•·.· ··-
,•,. ,,";.>•,; . ·.1:: , .• -¡) SJ,,· ') . ..... :,,,-,(.1'.., .,,,,,·"s:,:'\:;.;:-': j ,: ,.,~_.~'.V•-.·.
~ , ~-~ ¡;/)";:,,. '\\\~
>," ,\,.,\, , " ., ...,. "::;. -' ' " :,.'\ '" _,,.,,,L:;j,, ·::,,," d - •••,..,,.¡!f,,, •' • s-. ; .;\C)'\; .2)i. , , \ , . ) ••, , ' , . ) / ) ~ . , . '
> -. •

6
GOBIERNO
,,_ DE
MEXICO

Rotavirus.- No se puede aplicar a niños de 8 meses en adelante, por lo que a partir de


esta edad se podrán recibir para inscripción aunque tengan el esquema incompleto.
Influenza (criterios que aplican de octubre a marzo).- Niños mayores de 7 meses de
edad deben contar con primera y segunda dosis, o primera dosis con segunda dosis
programada a un mes de la primera. Niños mayores un año, deben contar con última
revacunación anual.
Los niños que se inscriben de marzo a octubre, pueden ingresar con esquema
incompleto.
Varicela y Hepatitis A.- Los niños deben inscribirse aunque no tengan aplicadas estas
vacunas. El personal de la guardería se debe coordinar con la Unidad médica de apoyo
para que sean vacunados los niños en los 15 días hábiles siguientes a su fecha de
inscripción.
En lo que atañe al resto de las vacunas pendientes de aplicación al momento de la
inscripción, éstas deberán aplicarse o bien, reiniciarse esquemas para estar en
posibilidad de completar el trámite de inscripción o para reincorporarse a la guardería.
29. Utilizar el uniforme de trabajo exclusivamente en las instalaciones de la guardería, usar
el cabello recogido, así como no emplear maquillaje, barba o bigote y cualquier tipo de
joyería durante su jornada laboral.
30. Implementar horarios escalonados para las actividades al aíre libre, así como para el
uso de áreas comunes.
31. Ministrar los alimentos en cada una de las salas de atención, para limitar la convivencia
de las niñas y niños, así como del personal de las diferentes salas o grupos.
32. El acomodo de los niños para la actividad de sueño-descanso deberá considerar una
separación de al menos 1.5 metros entre cada colchoneta cuando el número de niños y
niñas así lo permita. En los OOAD en semáforo rojo y naranja se les recostará
alternando posición entre uno y otro (cabeza-pies).
33. Independientemente de color del semáforo de riesgo epidemiológico, se permitirá la
rotación del personal en las salas de atención, siempre y cuando tengan su esquema de
vacunación contra COVID-19 completo, y no se reporten casos sospechosos, contactos o
casos confirmados de alguna enfermedad transmisible incluyendo COVID-19, en las
salas donde se encuentran el personal que cambiará de sala, así como en las nuevas
salas donde serán asignados El número de dosis de vacuna requerida para considerar
un esquema de vacunación completo varía dependiendo de la vacuna aplicada. 55
34. En las entidades que se encuentran en semáforo de riesgo epidémico amarillo y verde,
se podrán realizar los cambios de sala y el proceso de adaptación asociado al cambio de
sala, conforme a lo establecido en normatívidad,

7
GOBIERNO DE
MEXICO
~
mJ
IMS.S

Asimismo, en tanto el semáforo no cambie a verde, se deberá considerar el aforo


máximo de niños en cada sala para la distribución segura de la población infantil
asistente en las diferentes salas o grupos de atención, cómo se describe a continuación:
Semáforo rojo: aforo máximo de niños, del 25% de la capacidad instalada por sala.
- Semáforo naranja: aforo máximo de niños, del 50% de la capacidad instalada por
sala.
Semáforo amarillo: aforo máximo de niños, del 75% de la capacidad instalada por
sala.
A continuación, un ejemplo del número máximo de niños por sala de atención en una
guardería con una capacidad instalada de 252 niños (Tabla 2):

--.
- :;i:,.. No.Máximo No. Máximo
denlftos de nll\os No. De
INDICADOR DE No.De Asistentes
CAPACIDAD PERSONAL /sala Aststentés /sala
SALA INSTALADA {Asistentes ·~ ·:1 SEMÁFORO Educ:atlvo-s(sa SEMÁFORO Educativos/s
NARAN:JA AMARILLO ala
{CI) Educativos/niño
s) - - -~ -~ r ,..... (26-50%
laSEMÁFOR8
NAAANlA (51-75% SEMÁFORO
AMARILLO
DECI) DECI)

LA* 24 l AE/4 niños 6 2 13 4 19 5

LB* 24 l AE/4 niños 6 2 13 4 19 5

LC- 30 l AE/5 niños 8 2 15 3 23 5

MA 30 l AE/6 niños 8 2 15 3 23 4

MBl 36 1 AE/10 niños 9 1 18 2 27 3

MB2 36 l AE/10 niños 9 l 18 2 27 3

MCl 36 1 AE/12 niños 9 1 18 2 27 3

MC2 36 1 AE/12 niños 9 1 18 2 27 3

TOTAL 252 64 12 128 22 192 31

NOTA: AE: Asistente Educativo.


El Área para Apoyo Terapéutico mantendrá el indicador de personal que se encuentra normado
independientemente del color en que se encuentre el semáforo epidemiológico.
El indicador de personal cambia en MBl y MB2 a 1 Asistente Educativo por cada 10 niños y MCl y MC2 cambia a l
Asistente Educativo/ 12 niños.
*Por ningún motivo las sal as de lactantes se quedarán con una sola asistente.

Cuando una o más salas de atención no alcancen el aforo máximo de niños permitido
de acuerdo con el semáforo epidemiológico, y simultáneamente en otra(s) sala(s) haya
demanda del servicio mayor a la permitida de acuerdo con el semáforo epidemiológico,
se podrá hacer una redistribución de niños a aquellas salas donde el máximo aforo no
ha sido alcanzado, siempre y cuando el reacomodo se haga en una sala de nivel
inmediato superior o inferior, en relación con la sala que le corresponde. ~\...

~v.s~ ~~~~--=~--...~~".):= ·v.s~ ~~~~--=~-....:.>~~".):=


U..).-?'.:>~,~W-:,1~~~''"~.ti.,~~~~/,).~.:)~,~~~-:,1~~~,111~t~ ·v.s~ ~~~~~~-....:.>~~".)~-=
. .~~~~/,).~.:)~,~Wél1~~~1111~.ti.,m~~t

8
...
GOBIERNO
MEXICO
DE
lIJ
IMSS

Ahora bien, si la autoridad sanitaria determina otra situación que contravenga las
disposiciones de la presente guía y sea favorable para el niño se deberá acatar.
Las guarderías ubicadas en entidades que se encuentren en semáforo verde deberán
considerar un aforo al 100%, el cual corresponderá invariablemente al establecido por
capacidad instalada para las salas/grupos de atención, a excepción de aquellas
localidades que mantengan aforo restringido determinado por Decreto del Gobierno
del Estado o instrucción de la autoridad sanitaria local.
35. Si el semáforo epidemiológico en que se encuentra la localidad es verde o amarillo, los
simulacros se realizarán cada quince días con distintas hipótesis y en cada evento
deberán participar 3 salas de atención, aplicando las medidas de prevención sanitaria
(sana distancia) y garantizando que participen tanto salas de lactantes como de
maternales; estos ejercicios serán concentrándose en el punto de reunión interno de la
guardería. Las guarderías que aún no se encuentren en operación deberán llevar a cabo
el ejercicio únicamente con el personal que labora en la guardería debido a la ausencia
de niños.

Durante el semáforo epidemiológico en color naranja, los simulacros de protección civil


se realizarán cada quince días con distintas hipótesis, sólo participará una sala de
atención por simulacro, aplicando las medias de prevención sanitaria como la sana
distancia, para estos ejercicios se realizará la concentración en el punto de reunión
interno de la guardería. Asimismo, las guarderías que aún no se encuentren en
operación deberán llevar a cabo el ejercicio únicamente con el personal que labora en la
guardería debido a la ausencia de niños.

Si en la localidad el semáforo epidemiológico se encuentra en rojo, quedarán


suspendidos los simulacros, hasta el cambio de color de éste.

En caso de que Protección Civil Estatal o Municipal solicite un simulacro de evacuación


al punto de reunión externo (siempre con acompañamiento por parte de los mismos), o
alguna otra especificación distinta a la solicitud de esta normativa, es necesario el envío
de la petición oficial por parte de dicha dependencia para justificar, previo al día de
ejecución del simulacro, el cambio del punto de reunión y/o alguna otra especificación.

36. Revisar que las instalaciones, así como el mobiliario y equipo de todos los locales que
integran la guardería, se encuentren en condiciones óptimas de higiene, conservación y
funcionamiento (prestar especial atención a las instalaciones eléctricas, de gas y de
agua, así como alarmas, detectores de humo y gas, biométrico, estufones,
refrigeradores, etc.).
37. Verificar que los alimentos almacenados en el stock correspondan en tipo y cantidad
especificados, y que cumplan con los criterios de calidad establecidos en la
normatividad (verificar, con especial énfasis, la fecha de caducidad). 55

9
GOBIERNO
,,,_ DE
MEXICO

38. La guardería deberá contar con disponibilidad permanente de agua potable, jabón,
papel higiénico, gel con base de alcohol y toallas desechables para el secado de manos.
39. En el vestíbulo, se debe mantener mínimo de l.5 metros de distancia entre cada
persona, en especial durante la recepción y entrega de las niñas y niños, para lo cual se
sugiere pintar una raya amarilla o colocar alguna barrera física con la finalidad de
mantener el distanciamiento con el personal de la guardería; así como colocar marcas
en el piso con l.5 metros de separación entre cada marca, para mantener el
distanciamiento entre los trabajadores usuarios y sus hijos mientras esperan ser
atendidos.
40. Limitar todas las visitas no esenciales; con relación a supervisiones, únicamente se
realizarán las programadas en el Programa de Trabajo o las que determinen las
autoridades IMSS locales y centrales; cualquier otra visita de supervisión queda
restringida.
Se considerarán como esenciales las visitas de instancias gubernamentales tales como
SEP, Comisiones Estatales para la Prevención de Riesgos Sanitarios y Protección Civil,
las cuales deberán ceñirse estrictamente a las medidas de prevención y control de
enfermedades transmisibles como COVID-19, actualmente en práctica en las guarderías
del IMSS, por lo que sólo podrán ingresar a la guardería que lo amerite un máximo de
dos personas, debidamente identificadas, las cuales deberán portar en todo momento
su equipo de protección personal (cubrebocas triple capa, careta o lentes de
protección). Tras la realización de filtro sanitario a los visitantes, estos deberán ser
acompañados por la Directora de la unidad durante el recorrido por las instalaciones,
procurando mantener l.5 metros de distancia entre los individuos y evitando cualquier
proximidad/interacción con las niñas y los niños.
Otro tipo de supervisiones, como las efectuadas hasta antes de la contingencia sanitaria
por el DIF, se mantendrán restringidas hasta que las entidades se encuentren en
semáforo epidemiológico verde.
41. Al atender a proveedores de cualquier tipo, el personal de la guardería les deberá
proporcionar un cubrebocas, esperar a que se lo coloquen y se saniticen las manos con
gel antibacterial a base de alcohol, previo a cualquier tipo de interacción.
42. Evitar aglomeraciones en las áreas comunes (vestíbulo, el patio, salón de usos múltiples)
y mantener el distanciamiento social {l.5 metros de distancia entre persona y persona).
43. Evitar eventos y ceremonias (esto incluye la celebración mensual de los cumpleaños de
las niñas y niños).
44.Asistencia del personal en semanas alternas, respetando siempre el indicador de
personal en las guarderías ubicadas en entidades que se encuentran en semáforo rojo,
anaranjado o amarillo. Los centros de atención infantil en localidades con riesgo
epidemiológico bajo (semáforo verde) podrán mantener la asistencia de personal en ~'v
~ema~a_s alternas en tanto SE? é![can;za -~I aforo del 100% de la c:élpacidad instalada de las

10
GOBIERNO
¡.
DE
MEXICO

salas/grupos de atención. En las guarderías de prestación directa se deberán atender lo


acordado en cada OOAD con el área de personal para su justificación en caso de
proceder.
45. Mantener las medidas de prevención aún fuera de la guardería, en el transporte público
y en el hogar.
46. Realizar el inventario del equipo de protección personal (EPP) al término de la jornada
(en caso de ser día festivo, se aplicará el día hábil inmediato anterior) en el aplicativo
correspondiente, en guarderías de prestación directa. En el caso de guarderías de
prestación indirecta garantizar inventarios de EPP con stock de 30 días.

B. Reforzamiento de acciones del filtro sanitario en niños(as), adultos y personal de la


guardería 55-ss, 84
l. La recepción de las niñas y niños, el ingreso del personal y otros adultos se llevará a
cabo en una "estación de higiene". La estación de higiene NO se refiere a un espacio
físico distinto al destinado para el filtro sanitario; sino que se contempla como un área
en el vestíbulo, donde se deben llevar a cabo las siguientes actividades de sanitización:
a. Al recibir a niños mayores de 2 años se verificará que estos porten cubrebocas triple
capa desechable o de 2 o más capas de tela lavable, limpio y seco, sin importar que
lo traigan desde casa, siempre que se ajuste con precisión sobre la nariz y la boca, así
como a los lados de la cara, sin huecos. 56·57 El personal encargado del filtro sanitario
deberá orientar a las madres, padres, tutores y/o personas autorizadas sobre la NO
recomendación del uso de cubrebocas en niños menores de 2 años ni en niños de
cualquier edad con problemas respiratorios. l_os niños mayores de 2 años deberán
contar con dos cubrebocas triple capa desechable o de 2 o más capas de tela,
adicionales al que llevan puesto, para usarlo como cambio en caso de que se ensucie
o se humedezca el que portan. Los adultos deben ingresar invariablemente con
cubrebocas a la guardería.
NOTA 7: No se aceptarán cubrebocas de neopreno o vinilo, de telas plásticas, con válvulas de
exhalación o inhalación, cubrebocas tejidos o fabricados en tul, buff deportivos, bandanas o
paliacates, para su uso en niños mayores de 2 años al interior de las guarderías.
Se deberá recomendar a los trabajadores usuarios colocar los cubrebocas
adicionales del niño en una bolsa de tela/plástico o recipiente plástico con tapa,
preferentemente de cierre hermético, debidamente rotulado con el nombre
completo del niño o niña. Los cubrebocas de tela que se ensucien o humedezcan y
tengan que ser cambiados, deberán ser guardados en la bolsa o recipiente plástico
antes mencionado y ser devueltos a los trabajadores usuarios; los cubrebocas
desechables que se ensucien o humedezcan deberán ser tirados en la basura.

77
GOBIERNO DE
"""
MEXICO tIJ
IMSS

La Técnico en puericultura/Coordinadora del área educativa deberá entregar a las


Oficiales de puericultura/Asistentes educativas previo al ingreso de los niños, un
recipiente o una bolsa de plástico para recolectar los cubrebocas desechables de los
niños que se encuentren sucios o húmedos. La Directora o Administradora deberá
asignar a personal de limpieza para que previo al cierre de la guardería, recolecte los
recipientes o bolsas con los cubrebocas desechables sucios, mismos que deberán
desecharse en un espacio específico asignado del contenedor de basura.

b. Durante la estancia en la guardería, los niños y niñas de dos años o más, deberán
portar cubrebocas todo el tiempo, excepto:
l. En las actividades higiénicas y ministración de alimentos. Durante estas
actividades se pedirá a los niños subir la mascarilla a la cabeza y colocarla
nuevamente al término de cada actividad o en su defecto el personal educativo
pedirá al niño que se retire el cubrebocas y lo guarde- si se encuentra limpio y seco -
en la bolsa de tela/plástico o recipiente plástico mencionado en el inciso a previo. A
los niños que lleven cubrebocas desechables, si éstos se encuentran sucios o
húmedos, se les pedirá lo retiren y depositen en la bolsa de plástico o recipiente
destinados para su desecho. Al término de esta actividad se solicitará a los niños
sacar y colocar nuevamente un cubrebocas limpio. El personal educativo deberá
verificar que lo coloque correctamente de nuevo cubriendo la nariz y hasta la
barbilla.
2. Durante el proceso de sueño o descanso el personal educativo pedirá al niño que
se retire el cubrebocas y lo guarde- si se encuentra limpio y seco -en la bolsa de
tela/plástico o recipiente plástico mencionado en el inciso a previo, en la bolsa de
alguna de sus prendas o en su maleta, para aquellos que aún la llevan. A los niños
que lleven cubrebocas desechables, si éstos se encuentran sucios o húmedos, se les
pedirá lo retiren y depositen en la bolsa de plástico o recipiente destinados para su
desecho. Al término de esta actividad se solicitará a los niños sacar y colocar
nuevamente un cubrebocas limpio. El personal educativo deberá verificar que lo
coloque correctamente de nuevo cubriendo la nariz y hasta la barbilla.

c. Se recomienda la sanitización de suelas de los zapatos con solución clorada (20 mi


de cloro en 980 mi de agua}, mediante un rociador. Se deberá contar con un tapete
o una jerga seca, donde el personal y los niños, puedan quitar el excedente de
solución dorada en los zapatos.
d. Aplicación de gel a base de alcohol al 60-80% en manos, excepto lactantes. Verificar
que los niños y niñas se aplican el gel con la técnica adecuada. Ver Anexo a. ¿Cómo
desinfectarse las manos?

72
GOBIERNO
,;
DE
MEXICO

e. Medición de temperatura con termómetro infrarrojo. Si el termómetro se pone en


contacto con la piel de las personas al realizar la medición, debe ser sanitizado con
toallitas con alcohol o con una solución clorada entre cada toma de temperatura.
f. No es necesario sanitizar la pañalera ni el cubrebocas de los niños al llegar a la
guardería, pero se debe sensibilizar a los padres, madres, tutores y personas
autorizadas, que la ropa e insumos contenidos en la pañalera deberán estar limpios.
g. No se permitirá el ingreso a la guardería de niños mayores de 2 años sin cubrebocas,
que porten cubrebocas sucios o de los tipos no autorizados, si no cuentan con
cubrebocas adicional o bolsa de tela/recipiente de plástico con tapa para su
resguardo; tampoco, si el equipo de protección personal se encuentra deteriorado o
en malas condiciones, especialmente si no tiene buen ajuste sobre nariz y boca o a
los lados de la cara .
h. Si por alguna razón resulta necesario manipular el cubrebocas de un niño en el filtro
sanitario, el personal encargado de la actividad deberá lavarse las manos con técnica
de la OMS o sanitizarlas con gel de alcohol al 60-80%, antes de continuar con las
labores que tiene asignadas.
i. De manera opcional, los niños y niñas podrán ingresar a las guarderías con caretas
de asf preferirlo los trabajadores usuarios, bajo condición que firmen de enterados
una leyenda al reverso de la Carta Responsiva que corresponda al día, donde se
mencione que éstas se retirarán para la realización de algunas actividades
higiénicas, recreativas, ministración de alimentos y sueño-descanso, lo que podría
ocasionar que se dañen o se extravíen, sin que esto represente una responsabilidad
para la guardería .
2. La entrega de las niñas y niños, la salida del personal y otros adultos, también se cabo
en la "estación de higiene", y deberán llevarse a cabo las siguientes acciones:
a. Sanitización de suelas de los zapatos con solución clorada (20 mi de cloro en 980 mi
de agua), mediante un rociador.
b. Aplicación de gel a base de alcohol al 60-80% en manos, excepto lactantes. Verificar
que los niños y niñas se aplican el gel con la técnica adecuada . Ver Anexo a. ¿Cómo
desinfectarse las manos?
3. Las actividades en la estación de higiene a la recepción y entrega de los niños y niñas
deben ser coordinadas por la persona Responsable de Fomento de la Salud con apoyo
del personal educativo, para lo cual deberán usar de manera adicional al cubrebocas
que obligatoriamente les corresponde por categoría de puesto, bata desechable o de
tela .2 Asimismo, deberán portar de manera obligatoria careta o lentes de protección

2 Las ca retas o lentes de protección no suplen el uso del cubrebocas; si se emplean batas de tela,
éstas no se podrán utilizar por más de un día, y deberán cambiarse en una misma jornada laboral si
se encuentran sucias o .contaminadas. . .. . .. . . . . . .....

13
GOBIERNO DE
,¡/i,

MEXICO
fJj
IMS.S

tipo goggles, si la guardería se encuentra ubicada en entidades en semáforo de riesgo


epidemiológico distinto al verde, independientemente de su estado de vacunación
contra COVI D-79-
En las localidades en semáforo epidemiológico verde, se autoriza la portación opcional
de careta o lentes de protección, siempre y cuando el personal tenga su esquema de
vacunación contra COVID-79 completo.
4. Las personas que se encuentren esperando turno para la entrega de sus hijas o hijos,
deberán guardar al menos 7.5 metros de distancia entre unas y otras.
5. La persona Responsable de Fomento de la Salud deberá recomendar a las y los
trabajadores usuarios que eviten, mientras el semáforo epidemiológico permanezca en
rojo o en naranja, que las personas de 60 años o más no vacunadas y que funjan como
personas autorizadas, acudan a la guardería para la entrega o recepción de los niños.
6. El vestíbulo debe ser sanitizado con una solución dorada, al terminar la recepción de los
niños y cada vez que se requiera. Esta medida debe incluir el aseo de material y equipo
cuya integridad y funcionamiento no se afecte por este tipo de limpieza, así como la
totalidad de superficies de contacto y el piso.
7. La persona Responsable de Fomento de la Salud es la encargada de llevar a cabo las
acciones de filtro sanitario a todos los niños y niñas y al personal de la guardería, con
apoyo de personal educativo asignado al vestíbulo al momento del ingreso de los
niños(as) y trabajadores a la guardería. Asimismo, capacitará al personal encargado del
segundo filtro en las salas de lactantes para la toma de temperatura e interrogatorio
dirigido para la identificación de signos o síntomas de enfermedad infectocontagiosa,
en las guarderías con dos plantas que se encuentren ubicadas en entidades en
semáforo de riesgo epidemiológico verde.
8. La persona Responsable de Fomento de la Salud, debe:
a. Utilizar careta/lentes de protección (en guarderías que operan en entidades en
semáforo epidemiológico distinto al verde, independientemente de su estado de
vacunación contra COVID-19), cubrebocas debidamente colocado cubriendo
completamente boca y nariz, al realizar las actividades del filtro sanitario, así como
bata desechable o de tela. En caso de que la guardería disponga de mascarillas
N95/KN95 se podrán preferir al uso de cubrebocas de triple capa para el personal de
Fomento de la Salud. No es necesario que la persona Responsable de Fomento de la
Salud se lave las manos con técnica de la OMS cada vez que revisa a un niño en un
mismo día, pero sí deberá sanitizarlas usando alcohol en gel al 60-80%.
b. Preguntar por el estado de salud del niño(a}, su red de convivencia y del personal en
las últimas 24 horas.

14
GOBIERNO DE
,¡I,

MEXICO

c. Realizar preguntas a los trabajadores usuarios o personas autorizadas, dirigidas a


identificar signos y síntomas de cualquier enfermedad transmisible, incluyendo los
de COVID-19, en los n iños(as), así como al personal.
Se entenderá como caso sospechoso de COVID-19 a la persona de cualquier edad que
en los últimos 10 días haya presentado al menos UNO de los siguientes signos y
síntomas: tos, fiebre, dificultad para respirar (disnea) o cefalea (dolor de cabeza),
acompañados de al menos uno de los siguientes signos o síntomas:59 -73 ·8 º
• Dolor en articulaciones (artralgias)
• Dolor muscular (mialgias)
• Dolor de garganta o molestia al deglutir alimento o pasar saliva (odinofagia)
• Pérdida o disminución del sentido del olfato (anosmia)
• Alteración en el sentido del gusto (disgeusia)
• Dolor en el pecho
• Escalofríos
• Escurrimiento nasal (rinorrea)
• Ojos rojos y lagrimeo (conjuntivitis)
En los niños(as) menores de cinco años, el dolor de cabeza se puede manifestar con
irritabilidad.
Otros signos y síntomas que se pueden presentar son: vómito, dolor abdominal y
diarrea; en niños: ganglios en el cuello dolorosos al tacto, manos y pies hinchados y
con las plantas y palmas enrojecidas, labios hinchados y lengua de fresa. Ve r Anexo
b. Otros signos y síntomas de COVID-19 en niños. 14 -77
9. Cuando se identifique a algún niño(a) o personal de la guardería con fiebre o síntomas
de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19, la
Directora de la unidad, debe notificar al director(a) y al responsable del área de
vigilancia epidemiológica de la unidad médica de apoyo, así como al Titular del
Depa rtamento de Guarderías, y registrar los casos correspondientes en el Sistema de
Monitoreo GCOVID-19 en Guarderías IMSS.
10. La persona Responsable de Fomento de la Salud debe otorgar a los niños identificados
con fiebre o datos de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia epidem iológica,
incluyendo COVID-19, un formato de Valoración Médica para que sean llevados por sus
padres a la UMF de adscripción o con su médico particular.
17. Seguir el protocolo establecido en el Procedimiento de Fomento de la Salud , en caso de
que un niño requiera atención de urgencia por signos y síntomas de enfermedad o
lesiones físicas sugestivas de maltrato infantil. ..t.,

15
GOBIERNO
;

MEXICO
DE
lJJ
IMS.S

12. Atender las recomendaciones de la autoridad sanitaria local para la referencia y


atención de los casos sospechosos o confirmados de COVID-19.
13. En las guarderías ubicadas en entidades en semáforo epidemiológico verde y que
cuentan con la sala de lactantes en planta alta, se autoriza la recepción de las niñas y
niños directamente en la sala. Lo anterior, siempre y cuando los trabajadores usuarios o
personas responsables porten cubrebocas debidamente colocado (tapando nariz y
boca) desde su ingreso al vestíbulo y durante todo el tiempo de su permanencia, así
como que exista un segundo filtro sanitario en la planta alta.

Las actividades a realizar en el segundo filtro sanitario corresponden a la toma de


temperatura e interrogatorio dirigido para la identificación de signos o síntomas de
enfermedad infectocontagiosa del niño o niña. Éstas serán llevadas a cabo por el
personal educativo asignado a la sala o grupo de atención, el cual deberá ser capacitado
al respecto por la Responsable de fomento de la salud
Se permitirá el ingreso de las madres trabajadoras usuarias que estén dando lactancia
materna, así como a aquellos padres, madres y personas responsables, para llevar a
cabo las actividades de adaptación de los niños y niñas de nuevo ingreso, siempre que
utilicen el equipo de protección personal normado.
14. Para que las madres, padres o personas autorizadas y en especial aquellas que laboran
en alguna unidad médica o en algún área de apoyo a éstas, puedan entregar y recoger
a sus hijos en la guardería, deberán portar cubrebocas de forma obligatoria, sin
excepción. Asimismo, se deberá recomendar a todos los trabajadores usuarios y
personas autorizadas vestir ropa y zapatos diferentes a los utilizados en la jornada
laboral, así como haber realizado el lavado de cara y manos. Lo anterior aplica también
en entidades que se encuentren en semáforo epidemiológico verde.
75. El personal de la guardería deberá sensibilizar a las madres, padres, tutores y personas
autorizadas respecto a que el objeto transicional no podrá ser ingresado a la guardería.
16. Si algún niño enviado a valoración médica por presentar sintomatología o signos de
enfermedad transmisible incluyendo aquellos indicativos de COVID-79, persistiera con
dichas manifestaciones a pesar del diagnóstico, dictamen o manejo indicado por el
médico tratante, la Responsable de fomento de la salud deberá emitir "Solicitud de
Seguimiento Médico Terapéutico" clave 3000-B09-306, al existir duda razonable
conforme a lo establecido en la disposición 7.2.l.7 de la Norma para la coordinación
entre las guarderías y las unidades médicas I MSS, vigente. La Directora del centro de
atención infantil notificará inmediatamente al Departamento de Guarderías para el
seguimiento del caso.
33 35
C. Reforzamiento de los recorridos de saneamiento ambiental ,

l. La persona Responsable de fomento de la salud, debe realizar un recorrido de


saneamiento ambiental durante la jornada laboral adicional a los dos que se

16
GOBIERNO DE
""'
MEXICO

encuentran normados, más el que se realiza durante el filtro sanitario al inicio de la


jornada.
2. La persona Responsable de fomento de la salud, durante los recorridos de saneamiento
ambiental, debe realizar una búsqueda intencionada de niños, niñas y de personal con
signos y síntomas compatibles con enfermedad transmisible sujeta a vigilancia
epidemiológica, incluyendo COVID-79, niños y niñas con alteración de conducta o
lesiones físicas sugestivas de maltrato o abuso sexual, así como verificar que se estén
respetando las medidas de higiene y de sana distancia por parte del personal y las y los
niños asistentes.3
3. De ser posible, individualizar el uso de las colchonetas para las actividades de sueño-
descanso, marcándolas con el nombre de cada niño o niña.
4. La persona Responsable de Fomento de la Salud debe notificar inmediatamente a la
Directora de la unidad, de la existencia de un caso sospechoso de enfermedad
transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-79. La Directora de la
unidad deberá notificar al Director(a) y al responsable del área de vigilancia
epidemiológica de la unidad médica de apoyo, sobre la existencia de estos casos, así
como al Titular del Departamento de Guarderías. La Directora de la unidad registrará los
casos que correspondan en el Sistema de Monitoreo GCOVID-79 en Guarderías IMSS, así
como de manera paralela en los formatos de "Notificación de Brote", "Censo Nominal" y
"Cierre de Brote".
D. Ruta de acción al identificar un caso sospechoso de enfermedad transmisible sujeta
a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19, en la guardería 35•78
l. Si un niño o niña durante su estancia en la guardería presenta algún signo o síntoma
compatible con enfermedad transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo
COVID-79, debe aislarse en el área de Fomento de la Salud hasta su traslado a la unidad
médica de adscripción por sus padres o persona autorizada, con un formato de
Valoración Médica. El área de Fomento de la Salud deberá ser sanitizada con soluciones
cloradas, una vez que el niño sea recogido por sus padres o persona autorizada.
2. La persona Responsable de Fomento de la Salud debe seguir el protocolo de atención
de urgencia de acuerdo con lo establecido en el Procedimiento de Fomento de la Salud,
cuando se detecte a un niño o niña que lo requiera por presentar convulsiones, datos de

3
Debido a la presente emergencia sanitaria, es probable que la asistencia de niños a la guardería se vea
reducida. Se recomienda atender el distanciamiento social a través de una redistribución de la población
infantil asistente en varias salas o grupos de acuerdo con el grado de desarrollo (se sugiere redistribuir a los
niños y niñas en las salas o grupos de atención inmediatas superiores e inferiores, por ejemplo: un niño de
maternal Cl puede reacomodarse en la sala maternal B2 o C2, seleccionado preferentemente aquella sala con
menor porcentaje de ocupación). así como mantener una distancia de al menos l.5 metros entre cada uno
durante la realización de actividades pedagógicas, recreativas, de sueño/descanso o durante la ministración de
alimentos, verificando siempre que no se bloqueen las rutas de evacuación. La sana distancia deberá .IÍ\.-
mantenerse mientr.as.el número de niños que acuden.a.la guardería lo permita. . . . . __ _.. ~
iJ~-;_.;•,,, ~~-:, ?:,~- - -~ "~- .. ~;~,;:~(ii¡:?{/~ \\~"• :;~'§§~-/~ ~~-=t~tfit -) ,'. ":-:.; ':) ~- :: ~----., •:_¿.:,r ~~.,: .
,,1, ,..:.,' ,,,..;-, .\;,,1 __ ,.;::-~ ../1/1.'/..:J,.,_ ,S, ~:,'\:.~ 21. ,,1} .:,.L~0-\\, :1 _,,..::-.;;;::; ,,JC,,h,,, ,_\'\--:_~sX .;.2)_,f,;:.S . ,\~\\'0;é) ~:.., -~...,_ .,,,,J: .•,'\ .·\ ., ' , , .,

17
GOBIERNO DE
""'
MEXICO ~
IMSS

dificultad respiratoria u otra complicación de salud, o ante la ocurrencia de un


accidente o identificación de lesiones por sospecha de maltrato infantil.
3. En caso de que personal de la guardería, durante su jornada laboral, presente algún
signo o síntoma sugestivo de enfermedad transmisible sujeta a vigilancia
epidemiológica, incluyendo COVID-19, la persona Responsable de Fomento de la Salud,
debe referirlo a valoración médica a su Unidad de Medicina Familiar de adscripción .
4. La Directora de la Guardería debe notificar al Director(a) y al Responsable de Vigilancia
Epidemiológica de la Unidad Médica de Apoyo, así como al Titular del Departamento de
Guarderías, de la existencia de un caso sospechoso de infección transmisible,
incluyendo los casos sospechosos de COVID-19. La Directora de la unidad registrará los
casos que correspondan en el Sistema de Monitoreo GCOVID-19 en Guarderías IMSS, así
como de manera paralela en los formatos de "Notificación de Brote", "Censo Nominal" y
"Cierre de Brote" y, una vez confirmado el evento, en el sistema de información "Brotes",
incluido en el Maletín de Información de Guarderías.
5. El personal de la guardería deberá seguir las recomendaciones emitidas por el
Responsable de Vigilancia Epidemiológica de la Unidad Médica de apoyo, siempre que
éstas no contravengan lo normado.
6. En caso de sospecha de COVID-19, se deben atender las recomendaciones de la
autoridad sanitaria local relacionadas con la referencia y atención de estas personas.
7. Se deben realizar diariamente actividades de limpieza en toda la guardería; cuando se
identifiquen casos sospechosos de infección transmisible, incluyendo casos de COVID-
19, se debe hacer limpieza exhaustiva de la sala afectada y de las áreas comunes con
solución clorada, al final de la jornada laboral.
8. Cuando existan dos casos sospechosos de enfermedad transmisible sujeta a
vigilancia epidemiológica (ya sea en el personal o en los niños o niñas) incluyendo
COVID-19, en una misma sala, llevar a cabo las siguientes acciones:
a. Notificar al Director(a) y al responsable del área de vigilancia epidemiológica de la
unidad médica de apoyo.
b. En el caso de los niños y niñas, emitir las respectivas Valoraciones Médicas e indicar
permanecer en resguardo domiciliario.
c. En el caso del personal, referirlo a valoración médica a su UMF de adscripción.
d. Informar a las madres, padres o personas autorizadas de los niños(as) de la sala sobre
la incidencia de salud que está ocurriendo y de las medidas que se habrán de
implementar en caso de aumentar el número de casos.
e. Aislar la sala.
f. Indicar el resguardo domiciliario del personal sospechoso hasta confirmar o
descartar el diagnóstico. ~"

18
GOBIERNO
.-
ME XI C O
DE
mJ
IMS.S

g. Seguir el estado de salud de los niños y del personal de la sala, que haya estado en
contacto con el/los casos sospechosos.
h. Seguir el estado de salud de los casos sospechosos, diariamente.
i. Evitar compartir alimentos, bebidas y utensilios para comer.
j. Evitar compartir juguetes y material didáctico entre los niños.
k. Suspender la rotación de personal.
l. Atender las recomendaciones del responsable del área de vigilancia epidemiológica
de la unidad médica de apoyo.
m. En su caso, hacer el reporte correspondiente en el Sistema de Monitoreo GCOVID en
Guarderías IMSS, así como de manera paralela en los formatos de "Notificación de
Brote", "Censo Nominal" y "Cierre de Brote".
9. Cuando existan 3 o más casos sospechosos de enfermedad transmisible sujeta a
vigilancia epidemiológica (ya sea en el personal o en los niños o niñas) incluyendo
COVID-19, en una misma sala, llevar a cabo las siguientes acciones:
a. Notificar al responsable del área de vigilancia epidemiológica de la unidad médica
de apoyo.
b. En el caso de los niños y niñas, emitir las respectivas Valoraciones Médicas.
c. En el caso del personal, referirlo a valoración médica a su UMF de adscripción
d. En su caso, cerrar la sala hasta conocer el diagnóstico médico.
e. Resguardo domiciliario del personal sospechoso hasta confirmar o descartar el
diagnóstico.
f. Seguir el estado de salud de los niños y del personal que estuvo en contacto con los
casos sospechoso~
g. Seguir el estado de salud de los casos sospechosos diariamente.
h. Atender las recomendaciones del responsable del área de vigilancia epidemiológica
de la unidad médica de apoyo.
1. En su caso, hacer el reporte correspondiente en el Sistema de Monitoreo GCOVID en
Guarderías IMSS, así como de manera paralela en los formatos de "Notificación de
Brote", "Censo Nominal" y "Cierre de Brote".
10. Cuando tres salas hayan sido cerradas por haber 3 o más casos sospechosos de
enfermedad transmisible en cada una de ellas, la Directora de la unidad deberá
comunicarse de inmediato con el Responsable de Vigilancia Epidemiológica de la
unidad médica de apoyo correspondiente, y proceder al cierre y limpieza exhaustiva de
la guardería, hasta conocer los diagnósticos definitivos; notificará por la vía más rápida

79
GOBIERNO
.-
MEXICO
DE
flJ
IMS.S

al Titular del Departamento de Guarderías, quien deberá notificar por escrito y por vía
telefónica al área normativa, a la brevedad posible.
71. Cuando se hayan identificado uno o más casos sospechosos de enfermedad
transmisible sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-19, en personal de
la guardería que labora en un área diferente a las salas de atención, (Dirección, cocina,
etc.) llevar a cabo las siguientes acciones:
a. Notificar al Director(a) y al responsable del área de vigilancia epidemiológica de la
unidad médica de apoyo.
b. Enviar al personal identificado a valoración médica a su UMF de adscripción.
c. Seguir el estado de salud de los casos sospechosos, diariamente.
d. Atender las recomendaciones del responsable del área de vigilancia epidemiológica
de la unidad médica de apoyo.
e. En su caso, hacer el reporte correspondiente en el Sistema de Monitoreo G-COVID.
f. Cuando el 70% o más del personal que labora en las salas de atención o en un área
diferente, sea considerado como casos sospechosos o confirmados de alguna
enfermedad transmisible, incluyendo COVID-79, se deberá cerrar la guardería,
aunque no se esté prestando el servicio.
g. En el caso de que la Directora, administrador y Responsable de Fomento de la Salud
de una misma guardería tengan indicado resguardo domiciliario al mismo tiempo,
deberá procederse al cierre de la guardería.
72. Si el Responsable de Vigilancia Epidemiológica de la unidad médica de apoyo
correspondiente, no ha acudido a la guardería y/o no ha emitido recomendaciones, en
las siguientes 48 horas há b iles posteriores a que se le haya notificado un brote, la
Directora de la guardería deberá notificar de inmediato al Departamento de Guarderías,
y éste a la División de Desarrollo Integral Infantil de la Coordinación del Servicio de
Guardería para el Desarrollo Integral Infantil.

73. La Directora de la guardería y la Responsable de fomento de la salud implementarán las


medidas de prevención y contención descritas en los presentes Lineamientos, en
cuanto se identifiquen casos sospechosos de enfermedad transmisible y en preparación
y /o complemento a lo que indique el responsable de la vigilancia epidemiológica, sin
excepción.
E. Ruta de acción al confirmarse un caso sospechoso de enfermedad transmisible
sujeta a vigilancia epidemiológica, incluyendo COVID-1935•78
l. Estudio de caso y contactos por el área de vigilancia epidemiológica.

20
GOBIERNO
,,,,.
MEXICO
DE
ti]
IMSS

La persona responsable del área de vigilancia epidemiológica de la unidad médica de


apoyo podría solicitar al personal de la guardería, en caso de existir un brote de COVID-
79 y con la finalidad de completar el estudio de contactos, identificar al personal que
cumpla la definición de contacto de trabajo. Esta actividad debe llevarla a cabo la
persona Responsable de Fomento de la Salud.
Se entenderá como contacto de trabajo a aquella persona que ha compartido el
mismo espacio laboral con un caso confirmado de COVID-79, bajo alguna de las
siguientes condiciones:
i. Por un periodo mayor a 70 minutos, a una distancia menor a 7.5 metros y sin
haber usado el equipo de protección personal normado (cubrebocas, careta o
lentes protectores), situación que contraviene los Lineamientos emitidos.
ii. ii. Haber tenido exposición directa con las secreciones de un trabajador con
diagnóstico confirmado de COVID-79 (por ejemplo, si estornudan o tosen frente al
contacto sin taparse la nariz o boca) o contacto directo con superficies
contaminadas por el trabajador infectado.
111. El contacto debe haber ocurrido en los cinco días anteriores al inicio de los
síntomas del trabajador enfermo.
2. Seguir recomendaciones específicas emitidas por el área de vigilancia epidemiológica
de la unidad médica de apoyo, según la enfermedad transmisible diagnosticada .
3 . Se deberá requisitar el formato de notificación de brote, así como sus actualizaciones y
cierre, mismos que se deberán enviar al Departamento de Guarderías en los tiempos
establecidos en la normatividad vigente. El personal de la guardería deberá registrar el
evento confirmado en el sistema de información "Brotes". A su vez, el Departamento de
Guarderías, deberá enviar esta información a la DDII, como se encuentra normado.
4. Las medidas a consensuar para el control del brote (aislamiento de sala, cierre de sala,
suspensión de labores de la guardería, etc.), deberán considerar los supuestos
previamente descritos para casos sospechosos.
5. En caso de encontrarse disponibles, se deberán realizar entre el cuarto y quinto día
después del contacto con un caso confirmado de COVID-79, pruebas rápidas de
antígenos SARS-CoV-2 al personal que cumpla la definición de contacto de trabajo,
descrita en el numeral l del presente apartado. El personal que resulte negativo deberá
reincorporarse a labores al siguiente día hábil.
6. En caso de haberse confirmado al menos un caso de infección por COVID-19, se
podrá suspender el aislamiento, cierre de la(s) sala(s) o de la guardería, cuando
hayan pasado al menos 14 días naturales sin aparición de nuevos casos. De lo
contrario, el tiempo de suspensión del aislamiento quedará supeditado a las
indicaciones del área de vigilancia epidemiológica.

21
GOBIERNO DE
,#

MEXICO lID
IMS.S

7. En caso de que se identifique un caso o casos confirmado(s) de COVID-19 en algún niño


o niña, la Directora de la guardería notificará el evento al Director(a) de la unidad
médica de apoyo, a la persona Responsable de la Vigilancia Epidemiológica a cargo de
la guardería y al Departamento de Guarderías y procederá al cierre de la sala o grupo de
atención por al menos 7 días naturales; asimismo, solicitará su intervención para la
realización inmediata de pruebas rápidas de antígeno o PCR para SARS-CoV-2 (la
prueba que se encuentre disponible) en exudado nasofaríngeo en toda la población
infantil expuesta y del personal educativo a su cargo (que para estos efectos se
considerará como contacto), en la UMF que corresponda.
La Directora de la guardería dará seguimiento diario al estado de salud de los
niños/personal que se encuentre(n) en resguardo domiciliario y lo reportará al
Departamento de Guarderías.
La reincorporación a la guardería de los niños que hayan resultado negativos se llevará a
cabo al cumplir los 7 días naturales de resguardo domiciliario, siempre que no hayan
presentado signos o síntomas de COVID-19 durante dicho periodo y cuenten con el alta
médica.
Los niños con un resultado positivo y aquellos que por alguna razón no cuenten con
prueba que descarte la enfermedad, deberán enviarse a resguardo domiciliario por al
menos 14 días naturales, y después de este periodo podrán reincorporarse a la
guardería, bajo condición que lleven 24 horas sin signos y síntomas de cualquier
enfermedad y cuenten con alta médica.

8. El personal educativo de la sala o grupo de atención con uno o más casos de COVID-19
confirmado en niños, se mantendrá en resguardo domiciliario en tanto se le realiza
prueba rápida de antígenos SARS-CoV-2. El personal que resulte negativo deberá
reincorporarse a labores al siguiente día hábil.
NOTA: Para la reincorporación de los niños y del personal que hayan sido declarados
negativos, se podrá presentar el resultado de la prueba rápida o PCR realizada a nivel
institucional o privado, siempre que esto no contravenga lo indicado por el responsable de
la vigilancia epidemiológica.
9. El personal que se identifique como contacto domiciliario de un caso confirmado de
COVI D-19, deberá:
a) Realizarse entre el cuarto y quinto día después del contacto con el caso
confirmado de COVID-19, prueba rápida de antígenos SARS-CoV-2. El personal que
resulte negativo deberá reincorporarse a labores al siguiente día hábil. El personal
que resulte positivo deberá acudir a su UMF de adscripción para valoración médica y
mantener resguardo domiciliario por al menos 14 días.

22
GOBjERNO DE I ti]
MEXICO 1 1~

COVID-19, emitido por un laboratorio certificado, que confirme el diagnóstico de


infección por el virus SARS-CoV-2. Si el personal se encuentra adscrito a guarderías
de prestación directa y en las Unidades Médicas institucionales no se estuvieran
realizando las pruebas solicitadas, procederá presentar los requisitos detallados en
los incisos c) y d) del presente apartado.

c) Copia de las credenciales del Instituto Nacional Electoral (!NE) que demuestren
que la persona enferma y el trabajador de la guardería tienen el mismo domicilio.

d) En su defecto, si las credenciales del INE no están actualizadas, el trabajador


deberá entregar copia de los comprobantes de domicilios y una "Carta compromiso"
(Anexo lE) donde quede manifestado que el trabajador de la guardería tiene
convivencia diaria y estrecha con la persona enferma, firmada por ambas personas.

e) El personal de las guarderías de prestación directa que sea contacto domiciliario


de un caso confirmado de COVID 19 y que no cuente con prueba rápida de
antígenos SARS-CoV-2 por no estar disponibles en su unidad médica de adscripción,
deberá permanecer en resguardo domiciliario por al menos 10 días, siempre y
cuando no presente signos y síntomas sugestivos de COVID.
F. Medidas adicionales de prevención
En aquellas guarderías donde se rem1c1en actividades estando el semáforo de
riesgo epidemiológico en color diferente al verde en su respectivo rnunIcIpI0,
deberán llevarse a cabo sin excepción, las siguientes medidas adicionales de
prevención:
l. El personal adscrito a guarderías, independientemente de su categoría de puesto, que
haya estado comisionado a alguna unidad médica donde se atienden pacientes con
COVID-19 en los 14 días naturales previos a la reapertura del centro de atención infantil,
deberá contar con prueba PCR o de antígenos SARS-CoV-2 negativa. En caso de que no
sea posible realizar la prueba, este personal podrá incorporarse a trabajar a la guardería
hasta 14 días naturales después de haber concluido su comisión en la unidad médica.
2. La entrada y salida de los niños y niñas deberá realizarse de manera escalonada .
3. En el vestíbulo se deberá guardar siempre una distancia mínima de 15 metros entre
cada persona, en particular a la entrada y salida de los niños y niñas.
4 . Para minimizar el riesgo de contagio entre el personal de la guardería, es obligatorio:
a) el uso de cubrebocas de triple capa en todo momento durante la jornada laboral
(cambiarlo después de 4 horas continuas de uso como máximo).
b) el lavado frecuente de manos.

23
GOBIERNO
.- DE
MEXICO

c) el uso de gel alcohol en caso de que no sea posible lavarse las manos con agua y
jabón.
d) mantener en todo momento una distancia de l.5 metros entre cada persona,
evitando descuidos durante los recesos o descansos para tomar alimentos.
5. Al salir a la calle, antes y después de la jornada laboral, deberá portarse un cubrebocas
limpio, especialmente si se va a utilizar transporte público, y usar gel alcohol al bajar del
transporte, evitando tocase ojos, nariz y boca. Ver Anexo c. Recomendaciones para el
regreso sano al trabajo en el transporte.
6. Al llegar a su domicilio, deberá desechar el cubrebocas en un bote de basura con tapa, y
proceder a lavarse las manos inmediatamente.
7. Cuando algún trabajador de la guardería labore también en una unidad médica, se
encuentre asintomático y no tenga antecedente de COVID-19, deberá realizarse al
menos una vez al mes, una prueba rápida de antígenos del virus SARS-CoV-2 en una
muestra de exudado nasofaríngeo; esto, con la finalidad de saber si el trabajador es un
portador asintomático. Si alguna de estas pruebas resulta positiva, el trabajador deberá
mantener resguardo domiciliario durante al menos 14 días naturales. Posterior a esto,
sólo será necesario realizar nuevas pruebas rápidas de antígeno, cuando el trabajador
presente signos y síntomas sugestivos de COVID-19 (aunque tenga antecedente de
haber padecido previamente COVID-79). Para el personal que labora en guarderías de
prestación directa, el cumplimiento de lo previsto en el presente numeral quedará
supeditado a la disponibilidad del recurso.
8. El personal de guarderías ubicadas en entidades con semáforo epidemiológico en color
verde, deberá mantener las medidas higiénicas, de distanciamiento social y uso de
equipo de protección personal al interior de la guardería hasta nueva orden, aunque se
encuentre vacunado. Se recomienda continuar con las medidas de prevención fuera de
la guardería hasta que al menos 70% de la población del país se encuentre vacunada.
9. El personal que, por alguna razón, no cuente con vacuna contra COVID-19 o su esquema
de vacunación esté incompleto, invariablemente deberá usar careta durante toda su
jornada laboral, además del cubrebocas triple capa el cual, deberá cubrir
adecuadamente nariz y boca; esto, independientemente del color del semáforo
epidemiológico que impere en la localidad (incluido el verde).

G. Otros
l. Las trabajadoras o trabajadores usuarios que por sus actividades laborales requieran
que una persona autorizada entregue a su hija o hijo a la guardería, deberán asegurarse
que la persona designada llene y firme el formato "Responsiva diaria del Estado de
Salud del niño o niña", el cual deberá acompañarse de una Carta Poder (documento
que puede adquirirse impreso en papelerías y tiendas de oficina) debidamente .~'lv
requ_i_?i~~~:fa yJirm 9 q~:. _.. ________ ___ ___ _____ ___ ____ _

24
~
GOBIERNO DE
""
MEXICO IMS.S

2. No se requiere presentar Carta Poder para que la madre, padre, tutor o persona
autorizada recoja a la niña o niño.
3. No es necesario presentar una nueva Carta Poder todos los días. Una Carta Poder es
suficiente mientras dure la emergencia sanitaria, a menos que haya cambio de
personas autorizadas; sin embargo, la persona autorizada debe presentar la Carta Poder
para poder firmar el formato de RESPONSIVA DIARIA DEL ESTADO DE SALUD DEL
NIÑO O NIÑA.
4. Como acción adicional y opcional, se puede dejar una copia de la Carta Poder en la
guardería.
5. La Carta Poder sólo podrá contemplar a un Apoderado, es decir, una sola persona
autorizada que recibe la responsabilidad y poder de reportar el estado de salud de la
niña o niño.
6. No se encuentra autorizado que un Apoderado firme la Responsiva de más de una niña
o niño si estos no cuentan con parentesco consanguíneo o legal entre sí, debidamente
documentado.

25
GOBIERNO
.,,.
MEXICO
DE
lID
IMS.S

Anexo a. ¿Cómo desinfectarse las manos?

¿Cómo desin ctarse las manos?


'
J)t¡-.:,j qfetJt:~e ta;:3 rn(H1<-:s por t: \Jfft'n~~t L<t\t(f!,e kt2: , r:nn~f, :~el:, . :u;:utdo ,.,::,~16,: 'l·::;-it..-4t-:."~~si, 1tf: ¼t •. ¡_·• ?..:..

[ ) Duración de todo el procedimiento: 70-Jil ~D9 w :cio<o,

Deposite en la palma de la mano una dosls de producto suficiente para Frótoso las palmas do las manos
cubrir todas las superficies; entre si;

Fr6tese la palma de la mano derecha


contra el dorso de la mano Izquierda
entn,la:zando los dedos y viceversa:
:ft
Fróicse las palmas de las manos
entre sí. con lo2- dedos entrelazados;
Frótese el dorso de lo~ dedos de
una mano con la palma de fa mano
opuosla, agarrándose los dedos;

iJ.

Frótese con un movimiento de rotación Frótese la punta de tos dedos de la Una vez secas.. sus manos son
el pulgar izquierdo, atrepándC>lo con la mano derecha contra la palma de la seguras.
palma de la mano dore-cha y viceversa; mano izquierda. hactondo un
movtmiento de rotación y viecvef'Sa¡

"' ......... - :,

26
GOBIERNO
,,,.
MEXICO
DE
ti]
IMSS

Anexo b. Otros signos y síntomas de COVID-19 en niños

SALUD

Otros signos y síntomas poco


frecuentes que se han asociado con
COVID-19 en niños (as).
Junio de 2020
Existen informes sobre una posib!e conexión entre
el COVID-19 y una enfermedad grave en los ninos
!!amada síndrome inflamatorio multisistémico. A
pesar de no ser común. algunos de estos niños se
han reportado con es.ta afección y han dado
positivo para el COV!D-19, mientras que otros no.

Este síndrome se ha comparado con otra


enfermedad poco común, la enfermedad de
Kawasakí porque comparten algunos de los
mismos signos, como son:

Fiebre {>3B.o·> c por ~24 horas, o reporte


subjetivo de fiebre durante 2:24 horas}.
Sarpullido en todo el cuerpo y más grave en la
zona del pañal.
1 OJOS rojos sin pus, sin secreción en párP3dos y
Sin costras.
Ganglios crecidos y sensrbles al tacto {dolorosos)
a los lados del cueHo.
Manos y p;es hinchados con emojecrmiento en
las palmas de las manos y las plantas de los pies
Labios muy rojos, hinchados y agrietados;
lengua áspera y con puntos rojos (conocida
como lengua de fresa).

a~ llORJF.ll !<OD&
MEXJCO
1 i1J
~

27
GOBIERNO DE
"""
MEXICO
ti]
IMS.S

SALUD

ojos rojas ■ frritabi lid ad y malhumor significativos.

■ Descamación en los dedos de las manos y de los


pies (por lo general, entre 2 y 3 semanas
después del comienzo de la fiebre).
nflamaclón
cangllodo En algunos bebés muy pequeños, solamente se
cuello
presentan algunos de estos signos. También
pueden presentarse otros signos y síntomas no
específicos como vómitos, diarrea, dolor de
estómago, tos, goteo nasal, dolor de cabeza, dolor o
IL:lblosrojos
y/o agrietados. hinchazón en las articulaciones.
Lengua de fresa
Es importante destacar que el síndrome
inflamatorio mult(sistémico es raro, pero dado que
se ha asociado con niños y niñas con COVID-19, es
importante que el Responsable de Fomento de la
Manos y Salud de las guarderías sepa identificarlos.
plosrojoso
Inflamados

1
------- -- -------------,

Rash

! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;1

RIENTES:
A::?ldemiel Amerk::m.a de PediMri:!. El COVID-18 yel 5fnd K:4"ne inAarnzitcrio rnulti!!.:is.'temico en niños. Consuttndo 25.C6.1CI10. Dispcmit:~e en:
htqi,o;1U.,.ww.h11alth'fGhlhl"'11.l>rg¡'SpanlliM,wlth-llliuoo/oondltlo,..¡r_h.;ct.lmg,./P•gln.,.,t,:,c,vtd_ln11arnrratory__<:t>n<lltlon.a•PX
Center5 fer Dl5e:i!!.e Cc,ntr:=-I.:i:nd Pre"it~nti □ n. Corori-?!.,,; 11....a Di!~.e 2mg. !COVlD-19] For Darenu: Mu k.isy5t~ lnfr.lmrri,!!tcl)' S:.,rndrcme ir1
Child n,n (MIS·C] =ociMed with COVI □ -19. Ccnsultado 05.062JJ:ro. Di>p:,nible o,n:
htta,o:/f,IIWN.c,dc.g°"l'••ona\liruo,'2019-nc...,...•lly-llk,-c•plng/d,"d ron/mt,;.c.html
Center.5 far D~:se G:•nt"='l .:i:nd D~~ntion. t-11Jltl!'y5t.em lnfl?lmm~tcr_,¡ S¡•nctrome ir1C hik:iren IN is:.~c~. I nformó!ltic,n far He-?tlthatre
Prc,,ider.. i,b=<Jt t.iulti"Y,;tem lnflomrr.,,tcr:,, S,,•rdrcme in Ch ik:l,.,,,r, IMt,,q. C..-n,rul~dc: O:l5.Q620:;,:,_ Di,¡:onibl" o,n:
htw,;;q.,v.;..-.<dc.gov/m~<"1<PI'
kcci,,ci::-n Enii:rmo::le.d ci,, K,,,.,,,,,ki. S111drcme lrrRamatorla multlSl!itl!,mfoo en nrl'Hls y adolescerates temporalmertte relaclonado oon
CQ\llD-19.
hl•r#IINnk~~n,1.,,ma~nll1malDl'l•-multl,-.n1oa-..,-nmas-y..a,d~-'llOmporalm--rehad....ct.-N<11'""""'11f•191'

---- --------- - -- - - - - -- --- - -- ------·- 1


Í~~ GOBJEB!iO ))l: 1 g-j
~MEXICO 1'\I

28
GOBIERNO
,,.
MEXICO
DE
fflJ
IMSS

Anexo c. Recomendaciones para el regreso sano al trabajo en el transporte

\!t#t:iiiJ·iltt!úl·iitttW
• Pregúntate si és realmente necesario que salgas.
• Si debes s.allr, lleva contlgo cubrebocas, lentm;
protect1;1res y gel con base de alcohol al 60-70%.
• Lava tus manos antes de salir de casa
• Si tienes fiebre, tos, dolor de gargant.1 o cuerpo cortado
no uses transporte masivo, colectivo o compartido,
llama al teléfono de orlentacíón médica COVID-19

~•f de tu localidad, para que te den instrucciones.

tt=t•M·t4;ld•i;ti#i#•f;lt#
• SI debes pagar ,<!n efectivo, lleva la cantidad e)(actA para
evitar al má)(imo el,manejo de dinero de muchas manos.
• DHlnféttá tus n\añM déspués de ~gar.

~i·19;&t:Hi#ii;11JJ·t· S
• Asegurate de trae, bien puesto el cubiebocas
y evita tocarlo.
• No te toques la cara, en especial ojos y boca.
• No toques las superficies del vehículo si no es necesario.
• Trata de conservar una distancia de por los menos
1.S metros de los demás.
• No consumas alimentos o bebidas.
• No tires basura ni escupas.
• Si estornudas o toses, cúbrete la nariz y boca con
el ángulo interno del brazo. aun si U'Sas cubrebocas.

~#4tt4!t;l•i#iiit1:ti4❖1i IJ
• D sinfecra tul. manos nuwamente.

lID
IMSS
~ C@D gob.mx/imss

29
GOBIERNO
;
DE
MEXICO

ANEXO lA. FORMATO RESPONSIVA INICIAL


RESPONSIVA INICIAL

Lugar (municipio/alcaldía, estado): _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


Fecha (dd/mm/aaaa):__J___} 2021
Nombre de la guardería: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Número de la guardería: _ _ _ _ _ __
C. [nombre del (a) trabajador (a)]: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
NSS del trabajador (a): J
~ _ _ , _ - ~ _ _ , _- ~__,_-~__,_-~__,_-~__,

Correo electrónico de contacto:· - - - - - - - - - - - - - - - - - -


Teléfono de contacto (10 dígitos):

El/la que suscribe manifiesta ser trabajador (a) de las áreas de salud y/o de apoyo a éstas,
o de alguna otra actividad señalada como esencial conforme al Acuerdo emitido en el
Diario Oficial de la Federación del 31 de marzo de 2020, por el que se establecen acciones
extraordinarias para atender la emergencia sanitaria. Manifiesto no tener familiar o
conocido que pueda hacerse cargo de mi hijo (a) y por lo tanto, es mi libre decisión
que mi hijo (a) _____________________________ asista
a la guardería (número) _ ____ (nombre de
guardería) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Me comprometo a entregar diariamente al ingreso de mi hijo(a) a la guardería, la "Carta


responsiva diaria del estado de salud del niño o niña", manifestación sobre el contacto
con personas que presenten signos y síntomas de infección por COVID-19, así como
sobre la presencia de signos o síntomas de enfermedad, y que en casa se siguen de
manera estricta las medidas de sana distancia y los protocolos de higiene establecidos
por la Secretaría de Salud. Asimismo, en caso de laborar en áreas médicas o de apoyo a
éstas, me comprometo a cambiarme de ropa y zapatos antes de recoger a mi hijo(a)
diariamente.

Nombre y firma del trabajador(a) asegurado(a)


GOBIERNO DE
-- ti]
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES
ECONÓMICAS Y SOCIALES
Coordinación del Servicio de Guardería

MEXICO para el Desarrollo Integral Infantil
IMSS
o A.tí
lndepgJtd~n a

ANEXO 18. FORMATO RESPONSIVA DIARIA DEL ESTADO DE SALUD DEL NIÑO O NIÑA
RESPONSIVA DIARIA DEL ESTADO DE SALUD DEL NIÑO O NIÑA

Lugar (municipio/alcaldía, estado):_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


Fecha (dd/mm/aaaa):__J__J 2021
Nombre de la guardería: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Número de la guardería: _ _ _ _ _ __
C. [nombre del (a) trabajador (a)]: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
NSS del trabajador (a): ¡
~~-~~-~~-~~-~~-~~

Correo electrónico de contacto: _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


Teléfono de contacto (10 dígitos):

El (la) que suscribe trabajador(a) usuario(a) o persona responsable autorizada mediante


carta poder e_______ ____________ _______ , a través de
la presente, hago constar que mi hijo(a) o menor bajo mi responsabilidad _ _ _ _ __ _

no ha estado en contacto con personas que presenten signos o síntomas de enfermedad


por el virus SARS-CoV-2 (COVID-19); manifiesto que él (ella) no ha presentado signos o
síntomas de infección respiratoria como fiebre, tos, dolor de garganta, irritabilidad, dolor
de cabeza, escurrimiento nasal, o algún otro relacionado con la sintomatología del virus
antes mencionado.
Asimismo, manifiesto que se han seguido de manera estricta ias medidas de san a
distancia y los protocolos de higiene, tanto en casa, como en la atención y desempeño de
mis labores.

Nombre y firma del trabajador(a) o


Nombre y firma de la persona responsable autorizada mediante carta poder
GOBIERNO
,,. DE
MEXICO

ANEXO lC. RESPONSIVA SEMANAL DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE GUARDERÍA


RESPONSIVA SEMANAL DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE GUARDERÍA

Lugar {muníciplo/alcaldía,estado}: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Fecha {dd/mm/aaaa}: _J__.J 2021


Nombre de la guardería: ____________________________________

Número de la guardería: _____________


C. [nombre del (a)trabajador {a}l: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

c. {nombre de la Directora de !a Unidad}: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __


NSS del trabajador (a):

Por medio de la presente, el/la que suscribe c. _______________ _ ___ , declaro que:
{Marcar con una X o! o los supuestos quo op!íquo(n)]

01 Tengo más de 60 .:mos de edad crónica o asma controladas.


o 2. Tengo un índice de masac0t poral (IMC) ma1« de
40 {obaiicbd grado lll/lV).
Qs. Tengo una enfermedad renal
controlada y en soguirniento médico.
cró nica

03. Me encuentro en el tercertrimestredt,()tl1bJrazo. 09, Tongo una condicíón do salud quo cau'.;a
04. Tengo diabetes mellitus controlada y estoy
en seguimiento médico.
inmunocomprorniso o requiere
tratamiento inmunosuprasor.
Os Tengo hiportensión arteria! controlada y
estoy en seguimiento médico.
o 10. Tengo una o más enfermedades crónicas
descompensadas...
06 Tengo alguna enfermedad ca rdiovascu!ar On, Tengo cáncer y recibí quimioterapia en el
último mes.
o
{diferente a hipertensión) o cerebrovascular
controlada y estoy en seguimiento médico. 12. Ninguna de las anter ioros.
01. Tongo enform<'dad pulmonar obstructív.:i

• Dlabet,2s, hipertensión arterial. enfermedad pulmonar obstructiva crónica. asma, enfermedad cardiovascu!ar, condición de
salud que caw;a inrnunocompromiso y/o con tratamionto inmunosuprosor, enforrnedad renal crónica).

Nota: En semáforo naranja o rojo sí el trabojodor seíecciono /o opción 1, 2, 3, 10 y/u 11, no dcbcn::i presentarse o laborar o lo
guorderio y debero contar odomós con el ovo/ médico correspondiente.
En semáforo epidemiológico omorii/o si el trabajador solecciono una o más do los opciones 1 a 10 o 12, podró presentorso a
laborar, a menos que cuente con o/ respectivo oval médico que contravenga lo disposición.

Si selc:cciona lo opción 11, sólo podró rogresor o laborar o lo guardería con oval mi5dico y en r.emóforo epidemiológico
verde.

LFUENTE. critoríos poro las Poblaciones en Situación de Vulnerabilidad. 12 de agosto de 2020.

Hago const:,r que no he estado en contacto con personas que presenten slgnos o síntomas de onformodad por et virus
SARS·C0V-2 {COVID-19): manifiesto que yo mismo/a no he prcsentodo signos o síntomas do infoccion rnspiratorb como
fiebre, tos, dolor de garg:.mta, dolor de cabeza, escurrimiento nasal, o algún otro relacionado con !i:l sintomatologí:i del virus
antes mencionado, Pn los últlmos 14 días. A::imi5mo, manifiesto que se h an seguido de manera estricta !as medidas do sana
dist;:mcía y los protocolos do higiene, tanto en casa. como en la otención y desemperio de mis labores.

Nombre y firma del trabajador{a) de la guardería


GOBIERNO
.,,.
MEXICO
DE
tIJ
IMSS

ANEXO lD. RESPONSIVA SEMANAL DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE GUARDERÍAS


DE PRESTACIÓN DIRECTA
RESPONSIVA SEMANAL DE LAS Y LOS TRABAJADORES DE GUARDERÍAS DE PRESTACIÓN DIRECTA

Lugar (municipio/alcaldía, e s t a d o ) . _ · - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Fecha {dct/mm/aaaa):__J__/ 2021

Nombre de la g u a r d e r í a : - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Número de la guardería: ___________________________________
c. {nombre del {aj trabajador (a}l: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
C. {nombre de la Directora de la Unidad): _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

NSS del trabajador (a):

Por medio de la presente, el/la que suscribe C.,_______________________ ,con


matricula _________,dedaro que:
[Marcar con una X el o los supuestos que ap!ique{n)J

01. Tengo más de 60 años do edad.


02 Tengo un indk:e de !TlaSG CorJ-,.'Xlral (IMC) mayor de
40 {obesidad grado !11/!V). o 8. Tengo enfermedad nmal o hepática crónica

03, compensad.:i y en seguimiento médico.

04.
Me E.'llCUGntro embarazadd (cualquier trimestre~
Tengo dkibctes mellitus controlada y en
seguimiento médico.
o 9, Tengo una condición de s.:ilud que caus:i
inmunocompromiso actualmente
compensada y en seguimiento médico.
Qs. Tengo hipert<msión artenal controlada y en
o 10. Tengo una o más enfermedades crónicas
seguimiento módico.
descompensadas.*
06 Tengo alguna c-nformedad cardiovascu!ar
(diforonte a arterial)
hípertensión o n. Tengo cáncer y recibí quimioterapia o me
realizaron cirugía oncológlca en el último
compensada y en seguimiento médico.
rengo enfermedad pulmonar obstructíva
crórnca controlada o asma leve.
o 12,
mes.
Ninguna de las <interiores.

' Diabetes, hipertensión arterial, enfermedad pulmonar obstructiva crónica, asma, enfermedad c::irdiovascu!ar. condición de
saiud que causa inmunocompromíso y/o con tratamiento inmunosupresor, enfermedad renal o hepática crónicJ.

Nota: en semáforo naranja o rojo, si el trabajador selecciona la opción 7, 2, 3, 10 }ÍU 11 no se presentará ~-Íaborar o /~;7
guard0ría y deberá contar además con el aval médico correspondíente. 1

En semáforo amarillo si el trobojodor selecciona una o más de las opciones 7 a 70 o 12, podrá presentarse a laborar, a ¡
menos que cuente con el respectivo aval médico que contravenga lo disposición.

Si selecciono la opción n sólo podrá regresar o laborar a lo guardería con aval módico y en semáforo cpidemiologico
verdG.

FUENTE: Guía t6cnica para e/ seguimiento y e-valuación de los trabqjadoros IMSS con aval técnico médico por riesgo
durante la contingoncia por COVID-79.

Hago constar que no he estado en contacto con personas que presenten sígnos o síntomas de enfermedad por el virus
SARS--CoV-2 {COVID-19); manifiesto que yo mismo/a no he presentado signos o síntomas de infección respiratoria como
fiebro, tos, dolor de garganta, dolor de cabeza, escurrimiento nasa!, o algún otro relacionado con !a síntomato!ogía del virus
antes mencionado, en los últimos 14 días. Asimismo, manifiesto que se han seguido de m;:inera estricta las medidas de sana
distoncia y los protocolos de higiene, tanto en casa, corno en la atención y desempono de mis labores.

Nombre y firma del trabajador(a) de la 94.arderia


GOBIERNO DE
¿f/1,

MEXICO lID
IMS.S

ANEXO lE. FORMATO CARTA COMPROMISO


(Para ser llenada únicamente por personal de guarderías de prestación directa que no puedan
comprobar que viven en el mismo domicilio de una persona con COVID-19 confirmado)
GOBIERNO DE
,,#

MEXICO m
IMSS

CARTA COMPROMISO

(Para ser llenada únicamente por personal de guarderías de prestación directa que no puedan
comprobar que viven en el mismo domicilio de una persona con COVID-79 confirmado)

Municipio y entidad federativa, a dd/mm/2021

NOMBRE Y APELLIDOS DE LA DIRECTORA DE LA GUARDERÍA

Quien suscribe, el C. NOMBRE Y APELLIDOS DEL TRABAJADOR identificándome con mi


credencial institucional con número de matrícula NÚMERO DE MATRÍCULA, trabajador de
la guardería NOMBRE Y NÚMERO DE LA GUARDERÍA, hago constar por este medio, que
soy un contacto directo y estrecho de un paciente con COVID-79 confirmado. Lo hago por
esta vía, ya que no cuento con los comprobantes de domicilio que lo avalen .
Entiendo que soy un contacto directo de una persona con COVID-19 confirmado y que
puedo estar infectado, pero al no tener síntomas no soy candidato en este momento a que
me realicen una prueba de PCR para identificar el virus SARS-CoV-2 en el IMSS. Por lo
anterior, debo permanecer en resguardo domiciliario por 10 días hábiles a partir de esta
fecha, con la finalidad de evitar contagiar al personal o a los niños de esta guardería.
Sin otro particular y para constancia establezco mi firma.

Nombre y firma del trabajador(a) Nombre y firma de la persona


de la guardería
con COVID-19

1
GOBIERNO
,,,.
MEXICO
DE
ti]
IMS.S
' O Afiod
~/JeP.,emlen
~

ANEXO 2. PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS

1
GOBIERNO
,,,.
MEXICO
DE
ti)
IMS.S

PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS

1. Seguridad
a. Revisión Documental.
• Contrato de servicio con empresa de emergencia externa.
• Póliza de seguro de responsabilidad civil.
• Cédula de Verificación de Medidas de Seguridad 2021-l con calificación al 700%.
• Planos arquitectónicos correspondientes al estado físico actual de la guardería (de
no contar con ellos, contará con un plazo no mayor a 30 días naturales posteriores al
reinicio para su entrega).
• Correos electrónicos actualizados y legibles de los asegurados.
• Notificación IMSS de aprobación a la "Autoevaluación del Protocolo de Seguridad
Sanitaria" www.gob.mx/nuevanormalidad (OBLIGATORIA)
• Oficio de Certificación para el Reinicio de Actividades en Guarderías I MSS, firmado
por el JSSTPES (Anexo 2a}.
• Este Oficio, junto con la relación de guarderías que lo acompañan (ver Anexo 2a}
deberá ser firmado y enviado únicamente por correo electrónico 4 .
b. Elementos Básicos de Seguridad.
Se encuentran funcionando los siguientes elementos de seguridad en la guardería y
cuenta con las características especificadas en los Estándares de Seguridad en
Guarderías del I MSS:
• Sistema de alarma.
• Iluminación de emergencia.
• Señalización.
• Rutas de evacuación.
• Dos vías de evacuación por nivel.
• Salida(s) de emergencia.
• Puntos de reunión interno y externo.
• Detectores de humo en salas de atención.

4
Con base en el "Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos para el intercambio de información oficial
a través de correo electrónico institucional. .. " publicado en el Diario Oficial de la Federación el 17 de abril de
2020, la comunicación vía correo electrónico institucional tiene carácter oficial.

2
GOBIERNO
,,.
MEXICO
DE
ti)
IMSS

• Detectores de temperatura y gas en cocina.


• Detectores de temperatura/gas en cocina y laboratorios de leches.
• Válvulas de cierre rápido de gas.
• Equipo de protección personal para brigadistas.
• Extintores.
• No contar con materiales prohibidos
c. Mobiliario y Equipamiento.
• Se cuenta con el 700% del mobiliario requerido en las salas de atención directa a los
menores incluyendo los salones de usos múltiples.
• Se cuenta con el 700% del mobiliario requerido en el área de Fomento de la Salud.
• Se cuenta con el 700% del mobiliario y equipos de cocina y banco de leches.
• Se cuenta con el 700% del mobiliario requerido para las áreas administrativas.
d. Servicios en Funcionamiento Adecuado.
En la guardería funcionan correctamente los serv1c1os de agua potable, energía
eléctrica, gas, drenaje y teléfono en los siguientes elementos:
• Servicio telefónico.
• Conexión a internet.
• Alumbrado general.
• Contactos y apagadores.
• Circuito cerrado de TV.
• Campana de extracción en cocina.
• Baño de artesa.
• Regadera.
• Toma de agua y llave de nariz.
• Baño para niños y niñas.
• Válvulas de cierre rápido de gas.
• Tanque estacionario de gas o gas natural.
• Campana de extracción de cocina.
• Lavabos.

3
GOBIERNO DE
--
MEXICO mJ
IMSS

• Tarjas.
• Coladeras y bajadas pluviales.
• Cisterna y tinacos.
• Aire acondicionado (cuando sea el caso) .
Se deberá observar la designación de un Comité o persona responsable de la
implementación, seguimiento y supervisión de las medidas de seguridad sanitaria en el
entorno laboral, según lo d ispuesto en los Lineamientos Técnicos Específicos para la
Reapertura de las Actividades Económicas a las que hace referencia el Acuerdo
publicado en el Diario Oficial de la Federación el 29 de mayo de 2020.
2. Capital Humano
a.. Notificación de cursos.
Notificar que los cursos que estaban programados dentro del período de suspensión del
servicio de guardería, debido a la Emergencia Sanitaria por COVID-79, deberán ser
reprogramados al momento del inicio de operación de las guarderías; para ello las
guarderías deberán realizar un análisis de prioridades considerando los cursos
programados para cumplir con lo establecido en los Estándares Seguridad y atender
manifestaciones de opinión sobre la calidad del servicio.
Cursos en línea sobre COVID 79 y de Atención, Cuidado y Desarrollo Integral Infantil,
obligatorios para el personal de guarderías y del Departamento de Guarderías.
b. Plantilla de Personal.
Contar con personal conforme a la Plantilla Teórica de cada una de las unidades y
conforme a los Indicadores de "Plantilla de Personal, Anexo 7" del "Procedimiento
vigente para la administración del personal del servicio de guardería de prestación
Indirecta (DPES/CG/2078/PRS)", excepto para la categoría de Asistente Educativa, que se
deberá calcular con base en los "Lineamientos y Plan de Acción en Guarderías IMSS
ante la posible presencia del nuevo Coronavirus (COVID-79), febrero 2027" (Anexo 7),
apartado A, numeral 28.
3. Actividades para activación del Sistema de Información y Administración de
Guarderías (SIAG) y proceso de inscripción
a. La Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones Económicas y Sociales
(JSSTPES) notificará a través de Oficio de Certificación para el Reinicio de Actividades
en Guarderías IMSS. Se requiere el envío a través de correo electrónico al correo
federico.arellanom@imss.gob.mx, antes de la fecha de reinicio de operación.
b . La División de Expansión del Servicio de Guardería (DESG) notificará al Departamento
de Guarderías a través de la Subjefatura de Apoyo Técnico (SAT) la activación del S\AG
Cliente.

4
GOBIERNO
,,,,, DE
MEXICO

c. La directora de la guardería deberá realizar:


i. Sincronización manual, con el objeto de descargar los cambios realizados en SIAG
Central.
ii. La directora deberá dar de baja a todos los ninos que perdieron vigencia de
derechos posterior al primer registro de asistencia (a excepción los cambios de
titularidad).
iii. Sincronizar SIAG nuevamente.
d. La DESG a través de la Subjefatura de Planeación y Presupuesto (SPP}, en conjunto
con la SAT, realizarán los cambios de titularidad:
1. Se enviará a través de los Departamentos de Guardería de cada OOAD el
"Formato Cambio de Titularidad" precargado con los casos detectados en abril
2020 a la fecha de reinicio de operación.
e. El primer viernes laborable posterior al reinicio de actividades, la Directora de la
guardería deberá:
1. Completar el "Formato Cambio de Titularidad" precargado.
• Verificar el NSS actual (11 dígitos, coincidencia con el registro en SIAG y
pérdida de la vigencia del derecho o en periodo de conservación)
• Verificación de la CURP del niño (18 dígitos y coincidencia con el registro en
SIAG)
• Verificación del estatus del niño (inscrito)
• Agregar el nombre del nuevo tutor (Apellido paterno, apellido materno y
nombres)
• Agregar el NSS del nuevo tutor (17 dígitos)
• Agregar la CURP del nuevo tutor (18 dígitos)
ii. Enviar formato al Departamento de Guarderías del OOAD.
f. Para los cambios de Titularidad posteriores al reinicio de actividades, el Departamento
de Guarderías concentrará lo de todas las unidades, revisará y ratificará la información
para envío al co rreo yeny.robles@imss.gob.mx con copia a
inscripcion.guard@imss.gob.mx todos los viernes antes de las 12:00 pm.
g. La DESG una vez que reciba el Formato de Cambio de Titularidad, notificará al
Departamento de Guarderías el proceder con el aviso a las guarderías para realizar las
siguientes acciones:
i. Sincronizar y verificar que los cambios se vean reflejados.

5
GOBIERNO
.,,.
MEXICO
DE
tl)
IMSS

ii. Realizar el proceso de vigencia por niño y en caso de que no se encuentre vigente
el nuevo NSS, generar la baja del niño y notificar al departamento de guardería .
111. Para los niños vigentes, desasociar las huellas dactilares registradas del tutor
anterior y enrolar las del nuevo tutor y realizar lo mismo para la modificación de la
persona autorizada que se modifica .
Iv. Actualizar los datos en SIAG (Expediente tutor)
v. Actualizar los siguientes documentos en el expediente del niño:
• Cédula de Identificación del niño clave 3270-009-300 del Procedimiento para la
Inscripción
• Registro de asistencia en el servicio de guardería de prestación indirecta, lo
mismo aplicará para las guarderías de prestación directa (Anexo 5, clave 3210-
009-300)
• Reglamento Interno de la Guardería
• Descripción del Servicio de Guardería
• Plática de nuevo ingreso
• Carta responsiva de valoraciones médicas privadas
• Constancia de trabajo
a. Una vez que reinicie la operación de la unidad, la Directora de la Guardería deberá
realizar lo descrito en el apartado de SIAG, para que posteriormente pueda iniciar la
liberación de los lugares disponibles, siempre y cuando el aforo de niños lo permita.

b. Instalación de actualizaciones de la versión SIAG 5.6 (estar al pendiente de la fecha de la


videoconferencia para la actualización de la versión).
c. Acceso al Sistema de Monitoreo COVID-19 en Guarderías IMSS:
http://www.g covi d l9.com.m x/ . El Departamento de Guarderías recibirá por medio de la
Subjefatura de Apoyo Técnico un correo con la relación de contraseñas
correspondientes a cada una de sus guarderías.
d. Asesoría a las Guarderías que reiniciarán actividades por término de la suspensión por
COVID-19.
i. Mesa de ayuda Seguridad.
11. Mesa de ayuda Inscripción.
iii. Mesa de ayuda SIAG.
Iv. Mesa de ayuda Personal.

6
GOBIERNO
,,,. DE
MEXICO

4. Registro de asistencia
En apego a la política 5.2.47, 5.2.48 y 5.2.49 inciso d) del Procedimiento para la
Inscripción y Registro de Asistencia para guarderías de Prestación Indirecta y las
políticas 5.2.43 y 5.2.44 del Procedimiento para la Inscripción y Registro de Asistencia en
el servicio de guardería del IMSS, se deberán realizar las siguientes actividades:
a. El Trabajador Asegurado deberá notificar a la Directora en caso de que así lo requiera, la
inasistencia de su hijo a la guardería, de lo contrario causará baja en decima primera
inasistencia consecutiva.
b. Cuando el semáforo epidemiológico se encuentre en color rojo o naranja, podrá
justificar las inasistencias de los niños conforme a lo establecido en el oficio No.
099001300000/191/2020.

c. Cuando el semáforo cambie a amarillo, la justificación de inasistencias se realizará


conforme a lo establecido en el oficio No. 099007320000/2020/1255, el cual indica que se
podrá justificar las inasistencias hasta por 40 días hábiles consecutivos., una vez
superado ese periodo se deberán justificar conforme a lo establecido en el
Procedimiento para la Inscripción y Registro de Asistencia.

d. En semáforo epidemiológico verde los niños deberán asistir normalmente y en caso de


acumular faltas consecutivas los trabajadores usuarios deberán justificarlas conforme al
Procedimiento para la Inscripción y Registro de Asistencia.

e. Queda sin efecto la Solicitud de Ausencia Voluntaria Extraordinaria.


En caso de que el OOAD se encuentre en semáforo de riesgo epidémico verde, amarillo
o naranja y cambié a rojo, se determinarán las acciones correspondientes (roles de
asistencia, horarios escalonados, entre otros) a efecto de garantizar la atención y
registro de asistencia de los niños y, no rebasar el porcentaje de capacidad instalada,
con base a lo establecido en la "Tabla 2. Número máximo de niños y niñas por sala o
grupo de atención, de acuerdo con el semáforo epidemiológico", numeral 30, del
apartado A. Fortalecimiento de medidas generales de salud, higiene limpieza y
aprovisionamiento, de la presente Guía. Lo mismo pasará cuando el semáforo cambie
de rojo a naranja, o de naranja a amarillo.
f. Las Coordinadoras Zonales vigilarán que la documentación que acredite la inasistencia
de los niños cumpla con la normatividad establecida y que el trabajador asegurado no
sea obligado a enviar documentación para justificar inasistencias.
g. Previo al inicio de operación, las Directoras de las guarderías deberán considerar las
faltas consecutivas de marzo de 2020, de lo contrario en los procesos iniciales el SIAG
dará la baja cuando se registren 11 inasistencias consecutivas.

7
,
GOBIERNO
.- DE ;:

MEXICO
o
Año d
enden
"

ANEXO 2A. OFICIO DE CERTIFICACIÓN PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE


GUARDERÍAS IMSS

8
GOBIERNO DE
"""
MEXICO

___ a _ _ de de 2027

Dra. Vesta Louise Richardson López Collada


Titular de la Coordinación del Servicio de Guardería
para el Desarrollo Integral Infantil

Le comunico que, con base en las siguientes disposiciones Federales y Estatales:


(Escribir nombre de ACU EPDO Federal Oficial que corresponda; Acuerdos y o Decretos del
Diario Oficial o gaceta Estatal que corresponda, con fecha de publicación)

las guarderías de prestación directa e indirecta, enlistadas en el tabulado anexo, reiniciarán


operaciones. Para tal fin, esta Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo, Prestaciones
Económicas y Sociales llevó a cabo las actividades correspondientes a la Autorización de la
Cédula de seguridad en el trabajo del IMSS y de la Cédula de verificación administrativa
para la certificación de todos los requisitos de seguridad, limpieza e higiene, técnicos y
legales del inmueble, plantilla de personal, mobiliario y equipo, material didáctico y de
consumo; quedando estos cubiertos al 700% de acuerdo con lo dispuesto en la Guía para el
reinicio de actividades de guarderías IMSS por término de la suspensión del servicio
por COVID-19. Asimismo, el expediente de la guardería, que obra en poder del Órgano de
Operación Administrativa Desconcentrada, se encuentra completo y actualizado.
Por lo anterior, solicito a la Coordinación del Servicio de Guardería para Desarrollo Integral
Infantil que las siguientes guarderías sean registradas en el Sistema de Información y
Administración de Guarderías (SIAG), y que se realicen las gestiones necesarias con la
finalidad de que el reinicio de la operación del servicio en las mismas sea considerado a
partir del_ de ___ 2027:

Relación de guarderías:
• Localidad
• Guardería (esquema y número a cuatro dígitos).
• Nombre de la guardería.
• Confirmación del registro de Cédula de verificación Administrativa para el reinicio de
actividades de guarderías IMSS.
GOBIERNO
.,,,,.
MEXICO
DE
m
IMSS

Registro de Cédula de verificación


Localidad Guardería Nombre
Administrativa
Aguascalientes U-XXXX Princesa Schoo/ Confirmado
Reciba un cordial saludo.

Titular de la Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo,


Prestaciones Económicas y Sociales

Copia para:

• Titular del Órgano de Operación Administrativa Desconcentrada


• Titular de la Jefatura del Departamento de Guarderías
• Titulares de la Divisiones de la Coordinación del Servicio de Guardería para el
Desarrollo Integral Infanti l (por SICGC).

'~.:. ~ .,. "'


~ ."!, : :,--. .,'..\ .. ~ ¿
~
GOBIERNO
.- DE
ME XI C O IMS.S

ANEXO 3. CÉDULA DE VERIFICACIÓN ADMINISTRATIVA PARA EL REINICIO DE


ACTIVIDADES DE GUARDERÍAS IMSS E INSTRUCTIVO DE LLENADO

2
,,.
GOBIERNO
MEXICO
DE
llJ
IMSS

CÉDULA DE VERIFICACIÓN ADMINISTRATIVA E INSTRUCCIONES DE LLENADO

Los procedimientos administrativos a los que se refiere el Anexo 7, serán verificados


mediante la aplicación de la "Cédula de verificación Administrativa para el reinicio de
actividades de guarderías IMSS", que la Directora de cada guardería debe llenar, previo al
inicio de actividades. La cédula estará disponible como un formulario en línea, a través de la
siguiente dirección: https:üforms.gle/cSSaSW9GB7SK8Hm46

1nstrucciones:
l. El llenado de la cédula podrá ser realizado desde cualquier dispositivo con conexión a
internet, preferentemente desde un equipo móvil.
2. En caso de salir del formulario sin haber concluido y enviado la información, se deberá
iniciar nuevamente el llenado.
3. Se deberá registrar toda la información requerida en el formulario conforme se va
solicitando. De lo contrario, no se le permitirá avanzar a los siguientes puntos del
mismo.
4. Al finalizar el formulario, la Directora de la guardería registrará su nombre completo,
aceptará bajo protesta de decir verdad que los datos asentados en el mismo son
verdaderos, y pulsará enviar.
5. En la dirección de correo electrónico que se registre al inicio del llenado, la Directora de
la guardería recibirá una copia de toda la información registrada.
6. Una vez recibida esta copia, deberá reenviar el correo al Titular de la Jefatura de
Departamento de Guarderías el mismo día que se llenó la cédula.
7. El llenado de la "Cédula de verificación Administrativa para el reinicio de actividades
de guarderías IMSS" se realizará por una única ocasión.
8. El Titular de la Jefatura de Departamento de Guarderías {TJDG) deberá validar, con
apoyo de las Coordinadoras Zonales, que no existan incumplimientos que pongan en
riesgo la integridad de los niños(as) y el personal, de lo contrario, deberán tomar
acciones inmediatas con la guardería para su atención.
9. Una vez atendidos los incumplimientos detectados, la Coordinadora Zonal deberá
enviar evidencia de ello al TJDG por correo electrónico a más tardar el día hábil
siguiente de la aplicación de la cédula, de lo contrario no se podrá abrir la guardería.
10. El Titular de la Jefatura de Departamento de Guarderías revisará la "Cédula de
verificación Administrativa para el reinicio de actividades de guarderías IMSS" de cada
guardería que le corresponda, dentro de la demarcación del OOAD.

3
GOBIERNO
,,,..
MEXICO
DE
w
IMS.5

ll. Una vez que el TJDG reciba y valide las cédulas de todas las guarderías que
correspondan, deberá firmar y enviar las mismas al TJSSTPES.
72. Posteriormente, el TJSSTPES deberá firmar y enviar cédulas de la totalidad de
guarderías al titular de la División de Expansión del Servicio de Guarderías y al Subjefe
de División de Planeación y Presupuesto, en un plazo no mayor a 5 días hábiles
posterior al reinicio de actividades de la guardería.
73. En el caso de que el OOAD no haya iniciado operaciones, el levantamiento de la cédula
de verificación administrativa tendrá una vigencia no mayor a 30 días naturales en
relación con la fecha de inicio de operaciones.

4
GOBIERNO
.;r.
DE
ffl)
MEXICO IMS.S

"CÉDULA DE VERIFICACIÓN ADMINISTRATIVA PARA EL REINICIO DE ACTIVIDADES DE


GUARDERÍAS IMSS"
GOBIERNO
,,,.
MEXICO
DE
ti]
IMSS

GOBIERNO DE Dirección de Prestaciones Económicas y Sociales


Coordinación del Servicio de Guardería para el Desarrollo Integral
MÉXICO División de Expansión del Servicio de Guardería

Cédula de Verificación Administrativa


Versión 02 de Febero 2021
Oía Mes Año
Fecha de Reporte: 2021 1

Datos Generales de la Guardería


Esq u e ma - Número Nombre:
Nombre de la persona física o moral:
Nombre del representante legal:
Capacida d instalada:

1. Revisión Documental
Cuenta Con: SiiNO
Pubhcación d e su M u nicipio. Estado y/o en el DO F
Circular pa ra te rm ina r con la suspensión
Contra to de se rvicio con e m presa de emergencia externa
Póliza de seguro de respo nsabilidad civil
Cédula de Verifración de Medidas de Seg u ridad 2021-1 con catficación al 100%
Planos arqu itectónicos correspond ientes al estad o f1sico actua l de la guardería
Corr eos electrónicos actualizados y legibl es de los aseg urados
Notificación IMSS de aprobación a la ''Autoeval uación del Protocolo de Seguridad Sanitaria"
Oficio de Ce rtificación para el Reinicio d e Activ id ades de Gua rderías por Término de la
Emergencia Sanitaria por COVI8-19

2. Elementos Básicos de seguridad


SÍ/NO Si/NO

~ §
Sistemas de alarma Detectores de hu mo en salas d e atenció n
Iluminación d e emergencia Detectores de tem p eratura y g as e n cocin a
Señalización '/á·-.•u:asde c .E-r re ;a~k:ic Ge 93::,:
Quta s de evacuación Equ ipo protección perso n al pa ra b rig adis.t as.
Dos via sde evac uación por n ive l Extintores
Sa lida(s) de emergencia Cuenta con ma te riales prohibid os {respuesta correcta
Puntos de reunión interno y externo es NO)

3. Mobiliario y Equipamiento
Conta r co n el 700% del: SÍ/NO

§
""1obiliario requerido en las salas de atención a los menores y los salones de usos múltiples
'.1r~b h ,,r •·'.: requerido ~~n !o<;; !o-,:ale5 G<:• c::.;c 1-ia , !;j t·,01\-lt. ,ri, , de ie-d1•tsy ivnF.-n~,:-: de la sai:;d
, ~a oi i:'3,·i.:.: y e-:"1u.p0~ de c·x::r·d y ba :0:::0 t,; e t~,j1es

Servicios en funC1ona miento adecua do: SÍ/N O Si/NO


Servic io telefón ico Ba ños para n iñ os
Conex: ion a In ternet Válvu las de c ie rr e rá p ido de gas
Alumbrado genera l Tanque estacionario de gas
Contact os y apagadores Campana de extracción en coc ina
Circuito cerrado de 1V La vabos
Campana de extracción en cocina TarJas
Baño de artesa Coladeras y baj adas p luviales
Regad e ras Cisterna y tinacos
Toma de agua y llave de nariz Aire acondicionado (de ser el caso)

1··--- -

e;, >' ~ f .......

...~¡. \ \.... '

1
GOBIERNO
,.,. DE
MEXICO

Dirección de Prestaciones Económicas y Sociales


GOBIERNO DE cr1
UJ Coordinación del Servicio de Guardería para el Desarrollo Integral
MÉXICO IMSS División de Expansión del Servicio de Guardería

Cédula de Verificación Administrativa


Versión 02 de Febero 2021
4. Plantilla de Personal
Si/NO

~
Gil ardería Indirectas: Contar con personal conforme a los tndicadores de Plantilla de Personal, Anexo l del procedimiento vigente para la administración del
personal del servicio de guardería de prestación Indirecta (DPES/CG/2018/PRS)
Número de personal en la plantilla de marzo, dado de baja en la plantilla de personal de re1n1cio
Número de personal en la plantilla de abril, dado de baja en la platilla de personal de reinicio
Número de personal de nuevo ingreso, dado de alta en la plantilla de personal de reinicio
Numero de personal por arriba de los indicadores de plantilla de personal, en la plantilla de personal de reinicio 1,,,,,,~,, rn•,,ai,;¡;,,,.

G11arderia Direcla' Contar con personal conforme a la Plantilla Teórica de cada una de las unidades 1 1

5. Sistema de Información y Administración de Guarderías (SIAG)

a
Si/NO
Tiene acceso al SIAG
Tiene acceso al Sistema de MonitoreoCOVtD-19 en Guarderias tMSS http://www.gcovidl9.com.mx

6. Proceso de Inscripción

a
SÍ/NO No. Casos
Cuenta con casos para reubicación de niños
Cuenta con casos para cambio de titulariaaa 1 1
Nota: En caso de contar con gestiones pendientes deberá enviar correo electrónico a i □ scriocili □ Qt 1ard@irnss Q □ b CDl

7. Contacto Asegurados Usuarios


SÍ/NO
ca Directora ha contactaao a el 700% de los asegurados para informar la fecha del reinicio de operación 1 1

Derivado de la revisión anterior. se determina que la Guardería cuenta con todos los elementos indispensables para Terminar con la
Suspensión por la Emergencia Sanitaria porCOVtD-19

M8~1EIESIQ Ba!Q eBQIESI.!l DE DEC18 l 8 \IE8D8D


QI JE I QS DATOS éSEl:JI.!lDQS El:J ESIE EQ8MATO SQ~ liº8DéDE8QS

Titular de la Jefatura de Servicios de Salud en el Trabajo,


Titular del Departamento de Guarderías
Prestaciones Económicas y Sociales

_____ ..,'

2
GOBIERNO
.,,,,,
MEXICO
DE
mJ
IMSS

ANEXO 4. PROCEDIMIENTOS DE SEGUIMIENTO


GOBIERNO
,,. DE
MEXICO

PROCEDIMIENTOS DE SEGUIMIENTO79
1. SEGURIDAD
Elementos básicos de seguridad.
• Salida(s) de emergencia enlazada al sistema de alarma, libre(s) de obstáculos y sin
candados, picaportes o cerraduras con seguros que impidan su utilización en casos
de emergencia durante todo el tiempo que permanezcan las niñas y niños en la
guardería .
Rutinas de seguridad.
• Recorridos al inicio y cierre de la jornada conforme a lo establecido en la
Normatividad.
2. FUNCIONAMIENTO
Se encuentra funcionando y operando adecuadamente lo siguiente:
• Servicios de circuito cerrado (sistema de grabación o DVR con capacidad m1nima
para almacenar 24 horas continuas de grabación por 30 días, monitor o pantalla
para ver las imágenes captadas por las cámaras) .
• Válvulas de cierre rápido de gas.
• Recolección de basura .
3. MANTENIMIENTO E HIGIENE
• Se realizan los recorridos para verificar que las instalaciones, mobiliario, equipo y
material didáctico de la guardería están en condiciones óptimas de mantenimiento
e higiene, para identificar áreas de oportunidad y registrar los resultados conforme a
lo establecido en la Normatividad.
• Actividades de limpieza (rutinarias y exhaustivas) se realizan de acuerdo con la
temporalidad conforme a lo establecido en la Normatividad.
• Se retoma el Programa Anual de Mantenimiento.
Se encuentran en condiciones óptimas de mantenimiento e higiene:
• Todas las áreas de la guardería.
• Mobiliario, equipo y material didáctico de la guardería.

4. RECEPCIÓN Y ENTREGA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

• La persona encargada de realizar el filtro sanitario es el Responsable de Fomento de


la Salud.

1
GOBIERNO DE
""'
MEXICO mJ
IMS.5

• Aplicación de alcohol gel (excepto lactantes). con la técnica adecuada.,


• Sanitización de calzado.
• Toma de temperatura a todos los niños(as) y al personal al ingreso, verificando se
encuentre en parámetros normales y sanitizar el termómetro cuando se pone en
contacto con la piel de las personas, entre toma y torna.
• Interrogatorio dirigido en busca de signos y síntomas de enfermedad o lesión
sospechosa de maltrato, o bien, de antecedente de contacto con casos sospechosos
o confirmados de COVID-19, en los niños(as) y el personal, realizado por la persona
Responsable de Fomento de la Salud.
• Revisión exhaustiva, en el local de Fomento de la Salud, a los niños(as) que hayan
faltado un día antes o hayan presentado signos o síntomas de enfermedad.
• La persona Responsable de Fomento de la Salud verifica que todos los niños(as)
cuenten con esquema de vacunación completo (excepto influenza), acorde a la
edad.
S. PLANTILLA DE PERSONAL
• Plantilla de personal completa de acuerdo con la asistencia registrada.
• En caso de ausentismo del personal, éste se distribuye conforme a lo establecido en
la Normatividad.
6. ALIMENTACIÓN
• El mobiliario y equipo se encuentran en condiciones óptimas de funcionamiento
(estufón, refrigerador, etc.)5.
• Se realizan las planeaciones para contar con los insumos suficientes para la
preparación de alimentos.
• El personal del Servicio de alimentación durante su jornada de trabajo utiliza
cubrebocas, careta y c u bre pelo cuando prepara, sirve y distribuye alimentos y
fórmulas lácteas; así como, realiza el lavado de manos de acuerdo con la técnica
establecida por la OMS.
• Los alimentos almacenados en el stock corresponden en tipo, cantidad y cumplen
con los criterios de calidad conforme a lo establecido en la Normatividad.
• La cantidad de fórmulas lácteas e hidrataciones se preparan con base en el "Cálculo
para la preparación de fórmulas lácteas" al inicio del servicio.
7. RESPONSABLE DE FOMENTO DE LA SALUD
• El personal cuenta con Constancia del Curso de actualización en COVID-19.

5
Considerar cocina y laboratorio de leches. Campana de extracción en cocina .

2
GOBIERNO
.,,,,
1\1:EXICO
DE
LID
IMS.5

• Realiza recorridos de saneamiento ambiental conforme a lo establecido en la


Normatividad , verificando que todos los botes de basura se encuentren tapados y
que el personal utilice guantes desechables para el manejo de excretas (heces y
bacinicas).
• Verifica que el personal de la guardería y los niños(as) se lavan las manos utilizando
la técnica de la OMS, cubren nariz y boca con la parte interna del brazo al toser o
estornudar, no saludan de beso ni de mano, evitan dar abrazos y atienden las
recomendaciones de la autoridad sanitaria local para COVID-19.
• Aísla en el local de fomento de la salud, a los niños y/o niñas identificadas con signos
o síntomas de enfermedad transmisible, hasta su entrega o traslado.
• Emite formato de valoración médica de los niños(as) que se identifican con signos o
síntomas de enfermedad, identificados en el filtro sanitario, durante los recorridos de
saneamiento ambiental o en cualquier momento durante su estancia en la
guardería Enviar copia al Departamento de Guarderías.
• Notifica los casos probables de enfermedad transmisible (incluyendo los casos
sospechosos de COVID-19) al Director y al responsable de la vigilancia
epidemiológica de la unidad médica de apoyo.
• Sigue el protocolo de acuerdo con lo establecido en el Procedimiento de Fomento
de la Salud, si un niño requiere atención de urgencia por signos y síntomas de
enfermedad o maltrato, y atiende las recomendaciones de la autoridad sanitaria
local para los casos sospechosos de COVID-19.
• Se notifica a! Director y Responsable de la vigilancia epidemiológica de la Unidad
Médica de apoyo, si se identifica a un niño o personal con antecedente de contacto
con un caso sospechoso o confirmado de COVID-19. Enviar copia al Departamento
de Guarderías.

8. ACTIVIDADES HIGIÉNICAS
• Se cuenta con el material necesario para realizar las actividades higiénicas normadas
para los niños(as) y el personal Uabón líquido, gel antibacterial, toallas de papel,
papel higiénico, etc.).
• El personal de la guardería en contacto con las niñas y niños utiliza cubrebocas y
careta durante toda la jornada laboral, de así requerirlo la autoridad sanitaria local
para prevenir infección por COVI D-19.

3
GOBIERNO
.,,,. DE
MEXICO

ANEXO 5. CÉDULA DE AUTOEVALUACIÓN E INSTRUCTIVO DE LLENADO


GOBIERNO
,,,.
MEXICO
DE
tID
IMSS

CÉDULA DE AUTOEVALUACIÓN E INSTRUCTIVO DE LLENADO

Los procedimientos de seguimiento a los que se refiere el Anexo 4, serán verificados


mediante la aplicación de la "Cédula de autoevaluación" que la Directora de cada guardería
debe llenar previo al inicio de actividades. La cédula estará disponible como un formulario
en línea, a través de la siguie.nte dirección: https://forms.gle/UfixLSwkTS25RSVm8 En
aquellos OOAD que no se encuentren aperturados; la actividad se realiza en simulacro.

1nstrucciones:

l. El llenado de la cédula podrá ser realizado desde cualquier dispositivo con conexión a
internet, preferentemente desde un equipo móvil.
2. Solo una persona puede tener acceso al formulario para el llenado de la autoevaluación.
3. En caso de salir del formulario sin haber concluido y enviado la información, se deberá
iniciar nuevamente el llenado.
4. Se deberá registrar toda la información requerida en el formulario conforme se va
solicitando. De lo contrario, no se le permitirá avanzar a los siguientes puntos del
mismo.
5. Al finalizar el formulario, la Directora de la guardería registrará su nombre completo,
aceptará bajo protesta de decir verdad que los datos asentados en el mismo son
verdaderos, y pulsará enviar.
6. En la dirección de correo electrónico que se registre al inicio del llenado, la Directora de
la guardería recibirá una copia de toda la información registrada.
7. Una vez recibida esta copia, deberá reenviar el correo al Titular de la Jefatura de
Departamento de Guarderías (TJDG) el mismo día que se llenó la cédula.
8. El llenado de la "Cédula de autoevaluación" deberá llevarse a cabo diariame-nte en
simulacro en tanto no se inicien las operaciones. Las guarderías podrán reservarse de
aplicar la "Cédula de autoevaluación", siempre y cuando exista Decreto vigente emitido
por autoridad estatal que prohíba la presencia de personal en las unidades.
9. Los incumplimientos identificados deberán ser atendidos y enviar la evidencia de su
atención por correo electrónico al TJDG, a más tardar el día hábil siguiente de la
aplicación de la Cédula de autoevaluación.
10. El Titular de la Jefatura de Departamento de Guarderías revisará la "Cédula de
autoevaluación" de cada guardería que le corresponda, dentro de la demarcación del
OOAD.

1
GOBIERNO
,,.
MEXICO
DE
til
1~

77. El Titular de la Jefatura de Departamento de Guarderías revisará la "Cédula de


autoevaluación" de cada guardería que le corresponda dentro de la demarcación del
OOAD.
72. El TJDG deberá validar, con apoyo de las Coordinadoras Zonales, que no existan
incumplimientos que pongan en riesgo la integridad de los niños(as) y el personal, de lo
contrario, deberán tomar acciones inmediatas con la guardería para su atención.
73. Una vez que el TJDG reciba y valide las cédulas de todas las guarderías que
correspondan, deberá firmar y enviar las mismas al TJSSTPES.
74. Posteriormente, el TJSSTPES deberá firmar y enviar cédulas de la totalidad de
guarderías al Jefe de Área de Seguimiento, por correo electrónico, en un plazo no mayor
a 5 días hábiles posterior al reinicio de actividades de la guardería.

2
...
GOBIERNO
MEXICO
DE
ti]
IMSS

"CÉDULA DE AUTOEVALUACIÓN"

.:.· .,..)
\.
GOBIERNO
.,,,.
MEXICO
DE
ti]
IMS.S

CODJEl<NODE Im Direccio-n do Drns,acioi,cs fcanómk:as '!/ Socialvs:


Cootdlnaelón dc-1 Servicie de Cuard.:-ria p;u'> et Dctarrollo lot(lgral
MEXICO '·"-"' Oivbioo dt' M1>nitl)1e,o y Evah,adon del SNvido de C.unrdena

Cklulai 1:fo Autocva1uac-lón de R•lnlclo do Actl\lldadas

OOAO

.or:abclaa

Guarde roa.

11 . os,;erv«10~ de c,rcu,to ce" ldO (SY.,lema de grabac KJ n o :iv::i con ca pacidad m1r1,ma para alma c,;,n,H 24 t1orascontrnuasr.le o;;r,..b~cirm por '30 dias monitor o C:J'ltai,a para ver las ,rnagenes
captadas po r 1<1:.,;..irnaras) se e ru::uentran fun.:,on a ndo adec ... ada rr.ente
o
3 1 Se realizan lo-; recorr,d!hal ,n,cIoyc-erre de L1 ¡ornad.i conforme a lo e!.IJblec•do en la NormatMdad

4 Fundonamifftto d!l'I S{AC

4.1 Se ejecuta d,ar,arneMe el p roceso ae s,ncronizac'6n en el SIJ\G

t. l ::1 a ,,pos.itiv,:, de lectura de nuella~ y de c:óoigo Of' ba,,as fvrioonil ai•rec.t amerite-

51 SE' reaI,zar, las rf'<:Orr idos para .,9,,fic;,r qu,a la!. r,;~.ila clo r1es. m obilia,,o equipo y rr, ateri ald1dtict 1co de la guarde,1a e!.'.3 n er ,o,.,dklones6ptimasd,:,, manten,m,erito e i,~ ,¡:,,r,,a, para 1dent,ric:ar
areac;dl? opcrtun,d ;,d y regIsr,,,., los re<.ultadosconforme a loestaCli'ctdoeri la \lotrr, atrvid ad

5.6 f l mantpn,m,ento e l'>,g,t>n..i de las Salasd~I Cruoo 1 yCruoo 2 ~ enc:uent,an pn ópt1mascond1r,ones

57 El manten,m,entoe h,g,ene de la~ Salas del Gr<i po 3 y Gru pc, '- st- '.'Nuentran en Op t,m a~cond ,cione•~

iB E.I resto de las ,nsta laCtOne$. así como el rrob ,hano, eou,DO:,, 1T,att1ria l d!dáctico de 1;¡ i;¡uard er>a est.in en co nd ,: ,onesóot,ma-.de m anten,rr.iento e h,g,ene

5 9 La!. act.Mdadesde 1om cie1o :rutillar,a,: y exhauc;tívasJ Y.o 1eattzan de acuerdo a la t<'moo,alidild conforme a lo estable<:•do en la No•rnar,vidad

5 10 Se retoma e r Proc¡ran ·a Anua l do W ;,nt<.>nIm iento

6 1 Se rev~a que" toda persona qu~ ingresa a I;, guarderla i.e ~ aplicd ak:orooI gel (e:.:ceoto Iactantesl, con la técn,ca adecu ada
CJ
6 2 Se encuentra~ ¡:iersona :ie-spons.a bl.- de ::omento de la Salud real,2andoeltiltrosan1tar,o
c:::J
63 Se toma IJ t emo..-ratu ra a todO'. 10!. n •nosy al peI!.0na I aI ,ng, E's.o, 'i ',{' verif.ca que -;e encuentre en par.im etros norrnales. as,R'ismo, se .-,;inil12a el 11:'rmómetrocuandose pone.,.., 'Xmtactocon la
o •~I de las pe ,sonas. entfe toma} t oma C7
6 4 ..a oersoroa ~soons.aoie ae romento d e la Salud ,eal-Za ,nterrogator,o d:ng,~o en bvsca oe ~ n os y !.rntorr:as ae enfermeaacr o les,on sospecnosa oe maltrato. o b ,er.. de antecedente de
conldClO con casos S'JSP~Chos~:, c::inhrmado!. de <.:OVI0·I9, en iosn,n os yel pen,onal aI ,nc;1esa1

6:, Se reaI,1a re visión l:!xr'laus,t,vJ ,!'n el local de tom.-ntode la s.aiud a los n,nosque hayan faltaoo un Oíd antes o hayan pre~nrado 5'gnoso s,n torr,a~ de enfermedad.
D
c==i
66 :::1 .¡ec;ponsablede F'omentode la Salud ver,f,c:a q¡,¡etoaoslos n,nos c:Jenten con ,:,sq¡,¡erna deva~unac•Oll completo ¡exce pto 1ntiue.,2aI. ac:orde a Ia edad
C=:J
7 1 Ante s de Ia susper sión de la'!.aaoVldades n o esenciaies de•,vadasdel/\cuerdc por el que se estaolecen ac:c:,onesext, aord•nar,a!, o ara atenoe• la eme,~enc,a sanota11a generaoa oc, el SI\RS•COV1
,nd,aue e l nurnerr- 11.:' per!.Or'lal con que contaba de IOss~uient ~ püestos.:

Je fe oecoc,..,a

Au~iliar do 1orr,or1J
Vg,,ir-111
GOBIERNO
,,,.
MEXIC O
DE
ti]
IMS.S

Oit«:,;:ió'l Ot P1c~t¡¡rJv,ws Eeo,,,f,mic.i~ 'J s~c,¡let


GOBlEll'N"ODE Coordi'l::don dc!Si:!r,!ciodt' C\;.-i•QeM OJr4 el Des.1.,o!lu lntPgca!
MÉXICO 0:ViSiol'I de ~ionittll'tO )' Evaklaei.ín del Scr\ic.10 dt Cuard~ri,,

CGdull d.- AIMIW~Uld~ ero A•irKki dt Act/vl~ckr.

7 2 :iora 91..arde11<1$~ prHU:1:,n, ::Je1:ta. ll":Ort-l %rreiode pe1,Q11al -::iue ,e,poitt alc,erie de abride 2C:i0 er :ue-:.;sobrero pa:tJr.;les ¡;iart :;¡.;ar:leri¡,, ::e prestacór dfl:C:a ,nd,:~r 1lr .,n,: oe per1,,;n 0 1al ct<'ne
~•1 me~Oedtmll :,pan~ ce L! '"',;S-~1a a.,:,c,val,,¡ao~n r,d,:i.,,e: r'-'f!'lerc de oers.:ma1 c,..e repc.-:~ ~l '>'!rr~ o, L! 5t"'ana an:enir

t.umero

c::::=J
c=J
r---i
Co,,.J,,"-,•wo,<J•"',..i",u"o
o•._.,., ..u~,, CJ
c=J
c=J
CJ
c:=J
c=J
c=J
c=J
CJ
c=J
c=J
~ 3 ~n '.I\.COetener ::""en,ri;~eruee1n,.,mrro1epe1!.)f alertf'i:ie,i:,ene yel .. ftirnor.,-;';.1-..aOcen,1h11I. .-:,.,~ la~c.i.,1,,1\•::l!no.r::,a dr;ioa.At•rJor:,:;e :iabil1::.R>s':W de :on:,~c ie,r,, d'.nndl:!I
~xt,al,. Jn{¡p.i:ddd, CatT>Oe ce ::.;te~.;,il, Camoi~ce d~S:•~51', ~~llec.,¡ri11n:~ Apa1~1dt la se;¡u1':::~ ~1,.\~valuaci:io i'K!::..;r 11 :aJSa C'0<'~~1,r::::>t! :ifenn;,<e er:re ~ r ~m~• ~ ce per,,;;~a1 ce 13 ,.,r..,- a
~J:J.t',·alJ<t C>tn a1c1c :::el'ov

eo-,,,1.,,,<1<,~,yl~- .... .,,,_,.1,,J:,¡<N{~C,-


P-'!fC,Mur1

(OO'".! -.ad<,•1 '1,; ~·~a "'1 .C1! •·~'


P-l'IC,llul'l

(oo·O<>•O~·•oar~~ .,,.,.do>,\oo,o
·«J~•1d,c: -,

2
GOBIERNO
,,,,,.
MEXICO
DE
mJ
IMS.S

Dirección de Ptestadoni:!$ Econom;cas; y Sociaie1o


GOBIERNO DE Coordlnacíón d~! Sei,¡ic.io de Guard ería pata el Desarrollo lnt¡;,gral
MÉXICO División de Monitcreo y fvaiuación del Servicio de Guarder1a

Cédulll do Autoovaluaclón de Reinicio d• Actividades

7.E :_n caso de ausentisrr,c :!el personal. éste se d~tribJye conforme a loestabk!::tdoen La Norrn3tMCad.

e. P.limtntaciól"I

81 E! m.Jbiliario y equipo 5e en~c-er,trar er, ~ondbonesopt1ma sde fu ndor,am1ento (estufc:,n. re·11gerad01 etc) (considerar cocina yfaborator10 de ~t..lle5j

a2 Se realiza n la~ ple:n~Hl:ne-;~ ra contiH cor bs1nsJmossufic-entes para la prep¡¡ra;iñn de ;ilirm>nto;


8.3 t i personal del SE-r.icio Cle a,mertcclén durar te 5l. Jornada de trabaJO. Jtihza cubre boca y CJbre pelo cuardo prepa1a si:-,e ydistrbuye alrllent05 yfórmJlas l§cteas, y reaba et ta\rad:ice
manos ::le ac.ue1do a~ lécn,::a establecida pe< la 0~15

8 4 Los alirneN~ alrrac.erad0s <?r efst:xk. c.orrespcnden en tipo. canttdac-; cumplen con b crite1,csce ca~d.id con'orme a lo e~tablecio',:i en la No1 ma t,v1:ad

8.5 La cartJd¡;d de férm t.:las l.ictea c;e h1drataci:ln1:sse preparan co,, base en el 'Cak:ulo oara la prep.;r,oc¡ón def:::rmuJ¡¡s li\ct~as al 1nic,ode!servKm

9. Ae'Jpons.abi. de Fomenloée 1; S.itud

91 El personal :uenta COl'I :onstarcia del Curso 'To::Jo s:::bre la preveneón del ::ov10:9··.

9 2 E'I persone! cuenta con Corstanclél del Curso ":Jlar ::le acc1:n para el tv:igar cn:e el C:J'/1).lg

9 4 El persora lcuen:a con C:nsta ncia delCurso ··Qe:omc Seguro·.

9 5 Re aliza recomdos :Je saf\earr1entoamb1eNal conforme a lo establec1d::,en la Normativ1dad. V{'nficandc que todos l::s bctes de ba s,.ir;, se en-:L.entren :aoad:::sy que el ¡:er::.of\al u111i::e guante~
de~h;ibles p~ra el maneio de excretas (he::esyb;i.::inicas]

9 E·.ie11l1ca que et pers::,n.il de la guarceM y los niño; se lavan las rr cJnc.s. \..:t1h1ando la tEcnica de la OMS. cubren naro y beca con la portE i-1erna d.:>I b1a;o al toser,:, e;!o,nudar. no)sa l..,dar ::e beso
n, de mano. <;> vr.an da r abrc1osy atien:=en l3s rec.xneo1acKm<1Sde la au1ori:::l.:id sarutar.a \.:leal para COVID ·l9.

9 7 Aísla ef\ el lo:al oe tcment:de la salua. a los niños 1:::lef\t1fieaoos c::,n sign os:: síntomas de erifennedad transrr1s·ble. hasta su entre;a e :raslado

':! 8 =.rr1te forma tu devakJracó 1médk:a a losniñO!>que se i::lent,f,ear, cor s1gnoso strtomasde er.fermeda:: . identifica jo~ er' <:!I filtro sarilar,o, durante bsrec')lrlCosde xnearnien:o amb1enal oen
cualo1..1ermomen:odur,:inte Sl. estancli! en la guardena, y envía :opio al Dep.artamentoce Guarder1,,s
9.':! ,o:ifca los casos p,ooable-sde enfe1meelad tBns.m1sible !incluyendo bs ::as'Y.. 'i,OSJ)ecnososde COVID-19) al )i'?<tcr v al responS3ble de ta vig1lanoa epiClerniolóqica de la urudac méd.ca de
apoyo

910 S1; ue el pr::it::icolo oe aLuerdo a b establecrdo en el Procedinierto ::e Fomento ce la Salud. s1 un niño reo.,¡1e,re a:enci::m ce urgencia por si:]nos ysíntorrasce en'erm~ad o mc1ltrc1t::,, y
anen de las re::rr enoacKmcs d(' :a au:ori:::lad san1:aria local para lo5casossospechososde COVI J 19

q 11 t;e no:1fr:a alD,r1:clor ¡ Aespr,nsable ce kl vi~ilan-:ia epidemlOlógka de I;, Untda:: Méci:a de ~poy-;, si se 1dentiflC'a a ·m rnrioo pers,,r alr.or antececent-e el"! c:,nt;ictocon 11n ,:-a ",('sospechosoc;
COl'lfirmad:>Cle co·v10-19, yenvia copia al Oeparta:-nentode GJa1de11as

10.1 Se cuer,ta ::on el matericl necesarc para rea1flzilf la~ actlVJClades higléricas norman:1s pa1~ los nños y el pe,soral ~abón liq1..1jO. gel cn: 1bacter12J 9uar 1es desecha b!es.1oa11ascte papel papel
higlén•co,e:(..J D
10.2 El persorial de la 91..a rderia en contacte c::>n los rir\os, ut1l1za el Eou1po de Pro:ec::ión Perscna l con'orme a s-;sfu r cicne~dvr:1nte t:da laJorn a:::a la boral para pre~en,r ,nfemór, porCOV D-19
CJ
7C'.3 Se implemer,tan acciones ae re:orzam1eM: c!e ..:.apacit,;ción ef\ L1'1eamrertosCOVID l1mp1ez.;, revisión de pr:::t:::colossari:ar1os. programacióf\ de act,viaaeles peda;ogicas pr:::gramaoór je
menu5.,e:c. CJ
Cargo de quién aplicó la Cedula
r--7
Fecha Término de
Aplicaci6n:L,__j

Nombre de quién aplicó la Cédula


Horalérminoder--7
Aplicación: L , _ _ j

DECLARO BA.10 PROTESTA DE OECIRVEROAOQUELA INFORMACIÓN MANIFESTADA EN ESTACEOULA ES CIERTA. EN CASO DEQUE EX!STA FALSEDAD EN LA INFORMAClÓN , SERÉACREEOORA LAS SANCIONES ADMINISTRATIVAS
CONFORME A LA LEY APLICABLE

Nombre y firma
Directora de la Guardería

3
GOBIERNO
.,,.
MEXICO
DE
ti] "
IMSS
'. ~Aiwd
In~P.,enden~~

ANEXO 6. ACTIVIDADES DEFINIDAS COMO ESENCIALES


GOBIERNO DE
~

MEXICO mJ
IMSS

SECRETARIA DE SALUD
ACUERDO por el que se establecen los Lineamientos Técnicos Específicos para la
Reapertura de las Actividades Económicas, viernes 29 de mayo de 2020 83 •

(... )

LINEAMIENTOS TÉCNICOS ESPECÍFICOS PARA LA REAPERTURA DE LAS ACTIVIDADES


ECONÓMICAS

(...)

"4.l Identificar tipo de actividad

Los centros de trabajo deberán identificar si la actividad que realizan es considerada o no


c omo esencial en concordancia con lo establecido en los Acuerdos publicados en el Diario
Oficial de la Federación los días 31 de marzo, 6 de abril, 14 y 15 de mayo del 2020.
Dependiendo de ello, podrán operar de manera diferenciada dependiendo de lo estipulado
en el sistema de semaforización de aplicación local o federal.

Las actividades que se enumeran en la siguiente tabla han sido consideradas como
esenciales por el gobierno federal. En el caso de que el nivel de alerta sea má ximo (rojo), los
centros de trabajo con actividades esenciales podrán continuar labores con las
restricciones incluidas en los presentes lineamientos, así como en las indicaciones que en
su caso emitan las autoridades competentes."
GOBIERNO DE
"""
MEXICO tlJ
IMS.5
.,.
GOBIERNO
MEXICO
DE
ti]
IMS.S

REFERENCIAS
l. Norma para la operación del servicio de guardería, 3000-007-078. Actualización del 26 de octubre
de 2078.
2. World Health Organization. Considerations for school-related public health measures in the
context of COVI D-79. Disponible en: https://www.who.int/pu blications/i/.item/considerations-for-
school-related -pu blic-health-measu res-i n-the-context-of-covid-79%20%EF%B_B %BF
3. World Health Organization. WHO and UNICEF warn of a decline in vaccinations during COVID-79.
Disponible en: htt_ps://www.who.int/ news-room/detail/J5-07-2020-who-and-unicef-warn-of-a -
de_cl i ne-i n-vacci nati ons-d u ri ng-covid-79
4. Donohue JM, Miller E. COVID-79 and School Closures. JAMA Published online July 29, 2020.
https://doi:10.7007/jama.2020.73092
S. Auger KA, Shah SS, Richardson T, et al. Association Between Statewide School Closure and
COVID-79 lncidence and Mortality in the US. JAMA Published online July 29, 2020.
bttps:lldoi:7 0.7 007/ja ma .2020.74348
6. UNESCO. COVID-79 impact on education. Accessed July 73, 2020.
https:Uen.unesco.org/covid79/educationrespons~
7. Cauchemez S, Ferguson NM, Wachtel C, et al. Closure of schools during an influenza pandemic.
Lancet lnfect Dis. 2009;9(8):473-487. https:lldoi:l0.l076iSl 473-3099_(Q9}70176-8
8. Viner RM, Russell SJ, Croker H, et al. School closure and management practices during
coronavirus outbreaks including COVID-79: a rapid systematic review. Lancet Child Adolesc
Health. 2020;4(5):397-404. htt~oi:10.1076.L.5._2352-4642(20)30095-X
9. Esposito S, Principi N. School closure during the coronavirus disease 2079 (COVID-19) pandemic:
an effective intervention at the global leve! ? JAMA Pediatr. Published online May 73, 2020.
doi:10.l 007/ja ma ped iatrics.2020.7892
10. American Academy of Pediatrics. COVID-79 planning considerations: guidance for school re -
entry. Accessed July 29, 2020. https:llservices.aap.org/en/pages/2079-novel-coronavirus-covid-79 -
infect i ons/c Iin ica 1-g u id a n~~/covid-19...:.Qla n ni ng-considerat ions-retu rn ~ to-i n-persgn-ed u cª!l.9n::.iJJ.:
sch_Q.91~
71. Griffith M. What will it take to stabilize schools in the time of COVID-79? Accessed July 29, 2020.
https:llieqJningpQ)j_cylnstitute.org/blog/what-will-it-take~stabilize-schoqls-time-covid-79
72. Bauer L. The COVID-19 crisis has already left too many children hungry in America . Brookings.
Accessed Ju ly 29, 2020. https:Uwww.brookings.edu/blog/u p-front/2020/0S/06/thE¿::._C9VLd.:1;?~:gisL:;_:-
b-ª.s-ªlr~-ª_dy_-left-too-m_a ny-ch i Id ren-h u ng ry-i n -a merica/
73. Auxier B, Anderson M . As schools close dueto the coronavirus, sorne US students face a digital
'homework gap.' Accessed July 29, 2020. httVi://www.pewresearcti.org/fact-tank/20;mLQ3/Lfüsi_$~
schools-close-d ue-to-the-coron avi rus-some-u-s-stu dents-face-a-d ig ita 1-homework-.lliJ..R/
74. Faden R, Collins M. There's more to reopening than just deciding when to do it. Education Week.
Accessed Ju ly 29, 2020. bttps://www.edweek,org/ew/a rticl_es/2020/QS/08/lets-be-honest-apou.t:
the-eth ica 1-trade-offs.htm 1
GOBIERNO
.,,. DE
MEXICO

15. Cicero A, Potter C, Kirk Sel! T, Rivers C, Scoch-Spana M. Filling in the blanks: national resea rch
needs to guide decisions about reopening schools in the United States. Accessed July 29, 2020.
b llQillwww .ce nterforhea lthsecu rity.qr.gLQu r-work/pu bs arch ive/p ubs-pdfs/2020/20051$:.
reopeninq-sch ools.p d f
16. Bryant J, Dorn E, Hall S, Panier F. Safely back to school after coronavirus closures. McKinsey & Co.
Accessed Ju ly 29, 2020. https://www.mckinsey.com/industries/socia 1-sector/ou r-i nsig hts/safely-
back-to-school-after-coronavi rus-closu res
17. Secretaría de Salud. Comunicado Técnico Diario. Disponible en :
https://www.q o b .m x/sa Iud/doc u ment os/co ron avi rus- covi d-19-corn un ica do-t ec n ico.:.d i a ri.Q:
2384 4 9
18. World Health Organization. lnfection prevention and control during health care when
coronavirus disease (COVID-19) is suspected or confirmed. 2020 [internet publication]. Disponible
en: h t tps:Uw';Nw.w ho.in~ licat io ns/ i/ ite m/WHO-201 9- nCoV-IPC- 2020.4
19. Sohrabi, C., Alsafi, Z., O'Nei 11, N., Khan, M ., Kerwan, A., AI-Jabir, A., losifidis, C., & Agha , R. (2020) .
World Health Organization declares global emergency: A review of the 2019 novel coronavirus
(COVID-19). lnternational journal of surgery (London, England), 76, 71-76.
https://doi.org/10.1016/j.ijsu.2020.02.034
20 . Sohrabi, C., Alsafi, Z., O'Neill , N., Khan, M ., Kerwan , A., AI-Jabir, A., losifidis, C. , & Agha , R. (2020) .
Corrigendum to "World Health Organization declares Global Emergency: A review of the 2019
Novel Coronavirus (COVID-19)" [lnt. J. Surg. 76 (2020) 71-76] . lnternational journal of surgery
(London , England), 77,217. htt ps:Ud oi .orq/1 0.l016Jlíj_$ u.20 20 .03.036
21. Hernández-Ávila, M., & Alpuche-Aranda, C. M. (2020). Mexico: Lessons learned from the 2009
pandemic that help us fight COVID-19. Healthcare management forum , 33(4), 158-163.
b tt p;;J/doi .o rq /l 0 .1177/084 0470 4 20921 542
22. Aleta, A., Moreno, Y. Evaluation of the potential incidence of COVID-19 and effectiveness of
containment measures in Spain: a data-driven approach . BMC Med 18, 157 (2020) .
https://doi.orq/l0.1186/sl 291 6-020 -01 61 9-5
23. Schiffer A. M. (2020). Controlling COVID-19. Nature human behaviour, 4(5), 450.
b_ttps:Udoi.orq/l0.l038/s41562-020-0883-0
24. Güner, R., Hasanoglu, l., & Akta~, F. (2020) . COVID-19: Prevention and control measures in
com mu n ity. Tu rkish jou rna I of medica I sciences, 50(S1-·1), 571-577. h ttp_s://doi.orq/10.38.Q.f.il.$..c;i..O.::
2004-14 6
25. Rothan , H. A., & Byrareddy, S. N. (2020). The epidemiology and pathogenesis of coronavirus
disease (COVID-19) outbreak. Journal of autoimmunity, 109, 102433.
b11Qs:ljd o i.org/7 0 .7016/ i. ia ut.2020 .l0243~
26. Adhikari, S. P., Meng, S., Wu, Y. J., Mao, Y. P., Ye, R. X., Wang, Q. Z., Sun, C., Sylvia, S., Rozelle, S., Raat,
H., & Zhou, H. (2020). Epidemiology, causes, clínica! manifestation and diagnosis, prevention and
control of coronavirus disease (COVID-19) during the early outbreak period : a scoping review.
lnfectious diseases of pov erty, 9(1), 29. htt ~doi.orq /l0.ll 8 6/s4 0 249 -020 -- 00646-x
27. Soledad Ramiro-Mendoza, M. (2020). Epidemiología del SARS-CoV-2. Acta pediátrica de México,
41(4S1), S8-S14.https://d oi .o rg/10 18233/ap m4lno~sl pps8-sl42Q5l ~\.,
...
GOBIERNO
MEXICO
DE
t1J
IMS.S

28. Giroux, H., & Laura Proasi, T. (2020). La pandemia de Covid-19 está exponiendo la plaga dei
Neoliberalismo. Praxis Educativa, 24(2}, l-13. htt.Qs://doi.org/lQ.l913'ZLPJ:axiseducativa-2020 -240202
29. de Jesús Sánchez-Zúñiga, M., & Carrillo-Esper, R. (2020). Coronavirus-2019. Consideraciones
Generales. Revista Mexicana de Anestesiologia, 43(2), 83-91. httQs:Udoi.org/l0.35366B286_6.
30. García-Bolaños, C., & Ángel Villasís-Keever, M. (2020) . COVID-19: marca un antes y después en
México, ¿punto y aparte?, ¿punto y seguido? Revista Mexicana de Pediatría, 87(2), 43-45.
https:Udoi.org/70.35366/94766
31. Villegas-Tripiana, l., Villalba-Díaz, A., & Lopez-Villegas, A. (2020). Análisis de la información sobre
COVID-19 en sitios web de organizaciones públicas sanitarias. Revista Española de Comunicación
En Salud, 77 , S234-S242. b_ttps:ijdoi.org/l0.20318/recs.2020.5437
32. Secretaría de Salud. Datos abiertos. Consultado: 22.07.2020
httg_s://www.gob.mx/salud/documentq_;;Afatos-abiertos-l52l2Z
33. Secretaría del Trabajo y Previsión Social. Lineamientos técnicos de seguridad sanitaria en el
entorno laboral como parte de la estrategia para la reapertura de las actividades sociales,
educativas y económicas. Disponibles en: https://www.gob.mx/stps/documentos/lineamientos-
tecn icos-de-seg u ridad-sa nita ria-en-el-entorno-labora I y en
blt.Q.s://i u ntosporelt raba io.stps.gob.mx/
34. Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Guía para los programas de cuidados
infantiles que permanecen abiertos. Guía complementaria. E.E. U. U. Actualizado 23 de julio.
Disponible en: http_;d/espa nol.cdc.gov/ coronavi rus/2019-ncov/com mu n ity/_sc h ools -
ch i ldca re/guida n ce-for-ch i ldca re. htrDJ
35. Procedimiento de fomento de la salud del servicio de guardería del IMSS, 3220-003-029.
Actualización del 30 de noviembre de 2020.
36. Procedimiento de pedagogía del servicio de guardería del IMSS. 3220-003-028. Actualización del
23 de noviembre de 2020.
37. Beiu, C., Mihai, M., Popa, L., Cima, L., & Popescu, M. N. (2020). Frequent Hand Washing for COVID-
79 Prevention Can Cause Hand Dermatitis: Management Tips. Cureus, 12(4), e7506.
https:ijdoi.org/10.7759/cure us.7506
38. Rundle, C. W., Presley, C. L., Militello, M., Barber, C., Powell, D. L., Jacob, S. E., Atwater, A. R., Watsky,
K. L., Yu, J., & Dunnick, C. A. (2020). Hand Hygiene During COVID-79: Recommendations from the
American Contact Dermatitis Society. Journal of the American Academy of Dermatology, SOl90-
9622(20)32256-8. Advance online publication. htt~//doi.org/10.l016Li.iaad.2020.07.057
39. Araghi, F., Tabary, M., Gheisari, M., Abdollahimajd, F., & Dadkhahfar, S. (2020). Hand Hygiene
Among Health Care Workers
40. During COVID-19 Pandemic: Challenges and Recommendations. Dermatitis : contact, atopic,
occupational, drug, 31(4), 233-237. https:ijdoi.org/l0.l097/DER00000000000Q_063~
41. Raya Tena, A., & Fernández de Sanmamed Santos, M. J. (2020) . Prevención de enfermedades
altamente infecciosas en trabajadores y trabajadoras sanitarias. AMF: Actualización En Medicina
de Familia, 1-4. Disponible en:
GOBIERNO
,,. DE
MEXICO

https://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pgfviewer?vid=23&sid=680eae30-6064-4e2f-9cl0-
b8826Lrcl5885%40sdc-v-sessrngr01
42. Carranza, L. O., Sánchez, E. A. H., Velásquez, R. F., Sandoval, E. T., Bocanegra, G. M., Flores, V. A., &
Garay, U. Á. (2004) . Eficacia del lavado de manos y alcohol glicerinado en personal de salud.
Revista Medica Del IMSS, 42(3), 205-210. Disponible en:
b1!J;;§://web.b.ebscohost.com/ehost/pdfvi§';we_I.fpdfviewer?vid=9&sid=b?fb2d3e-64c;jf-4fili_3.::_ª :Z~ci-:.
gfa00c2838b2f%4Qpdc-v-sessmg r04
43. Eslami, H., & Jalili, M. (2020). The role of environmental factors to transmission of SARS-CoV-2
(COVID-19). AMB Express, 10(1), 92. http;;j/ doi.org/70.l].~6/sl3568-020-01028-0
44. Arslan, M ., Xu, B., & Gama! El-Din, M. (2020). Transmission of SARS-CoV-2 vía fecal-oral and
aerosols-borne routes: Environmental dynamics and implications for wastewater management
in underprivileged societies. The Science of the total environment, 743, 740709. Advance online
publication. https://doi.org/10.7016LL_scitotenv.2020.7407_Q2
45. Organización Mundial de la Salud. Material y documentos sobre lavado de manos. Consultado
04.08.2020. Disponible en:
https://www.who.io.:t/gpsc/information centre/gpsc lavarse mang~os:t~Ll?...~.Qdf?ua=l
46. Recomendaciones De Uso De Mascarilla en Tiempos De Pandemia Y Con Escasez De Recursos.
(2020). Boletín Micologico, 35(7), 1-2. Disponible en:
https://web.a.ebscohost.com/ ehost/pdfviewer/g_dfviewer?vid=25&sid=680eae30-6064-4e2f.:-.9.i=J.Q~
b88264cl58853!940sdc-v-sessm_gr__QJ
47. Sancho, M. C. C., María, E. G., & Corpa, E. A. (2020). Reutilización limitada y uso extendido de
mascarillas de media-alta filtración. Enfermería Clínica, https://doi:70.1016/j.enfcli.2020.05.012
48. Esposito, S., Principi, N., Leung, C. C., & Migliori, G. B. (2020) . Universal use of face masks for
success against COVID-19: evidence and implications for prevention policies. The European
respiratory journal, 55(6), 2001260. bttps://doi.org/70.ll83/73993003.01260-202Q
49. Keshtkar-Jahromi, M., Sulkowski, M., & Holakouie-Naieni, K. (2020). Public Masking: An Urgent
Need to Revise Global Policies to Protect against COVID-19. The American journal of tropical
medicine and hygiene, 702(6) , 1160-1161. https://doi.ocgfJQ.4269/ ajtmh.20-0305
50. lppolito, M., Vitale, F., Accurso, G., lozzo, P., Gregoretti, C., Giarratano, A., & Cortegiani, A. (2020).
Medica! masks and Respirators for the Protection of Healthcare Workers from SARS-CoV-2 and
other viruses. Pulmonology, 26(4), 204-212. https://doi.o rg/10.7016/j.pulrnoe.2020.04.QQ~
57. World Health Organization . (2020). Advice on the use of masks in the context of COVID-19:
interim guidance, 6 April 2020. World Health Organization.
_https:/l-ª-R.Qs.who.int/iris/handle/10665f3_3_762d.
52. Cottin, l., Vallery, G., & Dahak, S. (2019) . Uso situado de los EPP (equipos de protección personal)
frente al riesgo biológico : Ejemplo de un laboratorio seguro de contención de nivel 3. Laboral,
httVi:L idoi:l 0.4000/la borea 1.2377
53. Guadalupe Hernández-Orozco, H., & Arias-de la Garza, E. (2020) . Medidas de prevención SARS-
CoV-2. Acta Pediatrica de Mexico, 47(4Sl}, Sl5-S22. https://do[m.gi]_0."18233/ apm47no4sJ_pp~S-_
s222052
GOBIERNO
.,,,.
MEXICO
DE
[ID
li\1SS

54. Pecho-Silva, S., Navarro-Solsol, A. C., Panduro-Correa, V., & Arteaga-Livias, K. (2020). Covid-19:
¿Cómo proteger a los que nos protegen? Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 39(2), l -
5. Disponible en: https://web.a.ebscohost.cgm/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=l5&sid=680ea~_3_0_:
6064-4e 2f-9c l O- b88264c l 5885%40sd c-v-sessm gr_0l
55. Gobierno de México. Secretaría de Salud. ACUERDO por el que se da a conocer el medio de
difusión de la nueva metodología del semáforo por regiones para evaluar el riesgo
epidemiológico que representa la enfermedad grave de atención prioritaria COVID-19. Diario
Oficial de la Federación (publicado el 27 de julio de 2021) . Disponible en:
b1t..Qs://www.dof.gob.mx/nota detalle.php?codigo=5624896&fecha=27/0712-Q2J

56. Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades. Guía para las operaciones de
programas de educación inicial y cuidados infantiles durante el COVID-19 (actualizado el 9 de
julio del 2021) . E.E.U.U. Disponible en: https://e~anQl~dc;;_.gov/coronaviru~.L2_Ql2:
ncov/com mu n ity/sc hoo ls-c h il dca re/ch i Id-ca re-guida nce.htm 1

57. Academia Americana de Pediatría. ¿Mi hijo no vacunado tiene que continuar usando la
mascarilla si el resto de la familia no tiene que usarla? (actualizado el 16 de julio de 2021). E.E. U.U.
Disponible en: httpsjj_w_yyw.healthychildren.ocgb_p_a nish/tips-tools/ask-the_~_
ped iatricia n/pag LD_i;t_$J'.g_Q.~s-my-u nvacci natec;l.:_~b_i ld -sti 11-have-to-\f\,/~a r..:-a-mas)s,ª-~RX

58. Gobierno de México. Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud. Eficacia y efectividad
de las medidas de h igiene personal, medidas físicas de protección, desinfección de inmuebles y
distanciamiento social en la prevención de infecciones agudas por virus respiratorios. CDMX.
2020. Disponible en: http://cenetec-difusion.com/gpc-~n_;J__vyp~
content/u ploads/2020/05/EF ICACIA EFECTIVIDAD EPP OK.pdf
59. Wang, J., Shen, J., Ye, D., Yan, X., Zhang, Y., Yang, W., Li, X., Wang, J., Zhang, L., & Pan, L. (2020) .
Disinfection technology of hospital wastes and wastewater: Suggestions for disinfection strategy
during coronavirus Disease 2079 (COVID-19) pandemic in China. Environmental pollution
(Barking, Essex: 1987), 262, ll4665. bttps:flg_gl,Q[.9flQ.lOl 6/i.envpol.2020.ll4.665
60. Fathizadeh, H., Maroufi, P., Momen-Heravi, M., Dao, S., Kóse, $., Ganbarov, K., Pagliano, P., Esposito,
S., & Kafil, H. S. (2020) . Protection and disinfection policies against SARS-CoV-2 {COVID-19). Le
infezioni in medicina, 28(2), 185-191. Disponible en:
https://www.infezmed.it/i ndex.ph p/a rticle 7 An no=2020&n u me ro=2&A rt icg loDa Vis u a Iizza re=_V.QL_2
8 2 2020 185
61. Gobierno de México: ht_t.Qs://coronavirus.gobJlli$.L
62. De Jesús Caria-Lorenzo, J., Calva-Rodríguez, R G., Unda-Gómez, J. J., Guadalupe Martínez-Núñez,
J., García-Carrillo, L. E., Neme-Díaz, G. A., Soto-Ramos, M., Muñoz-Alonso, R, Coria Guerrero, J. A.,
Field-Cortazares, J., Chacón-Cruz, E., Martínez-Medina, L., & López-Pérez, G. T. (2020). Consenso
sobre la infección por COVID-19 (SARS-COV-2) . Revista de Enfermedades Infecciosas En Pediatría,
32(132}, 1656-1691. Disponible en:
bttps://web.a.ebscohost.com/ehost/pdfvi_ewer/pdfviewer?vid =l9&sid=68Qfi..<;)~30-6064-4e2f-;2s;:.lQ_:
b88264cl5885%40sdc-v-sessmgr0l
.
GOBIERNO DE
MEXICO tID
IMSS

63. Dhochak, N., Singhal, T., Kabra, S. K., & Lodha, R. (2020). Pathophysiology of COVID-79: Why
Children Fare Better than Adults?. lndian journal of pediatrics, 87(7), 537-546.
bttt2_si!~JQi.o_cgl]O.J_007/sl2098-020-03322_=Y-
64. Lin, J., Duan, J., Tan, T., Fu, Z., & Dai, J. (2020}. The isolation period should be longer: Lesson from a
child infected with SARS-CoV-2 in Chongqing, China. Pediatric pulmonology, 55(6), E6-E9.
ht1Ps:/Ldoi.or_gl]_O.l OQzL.Qpu 1.24763
65. Munro, A., & Faust, S. N. (2020). Children are not COVID-19 super spreaders: time to go back to
school. Archives of disease in childhood, 105(7), 618-619. httQ;,:ildoi.org/lO.ll36/arcbc;lL$c:::b.iicJ_~_2.Q_2_Q:
319474
66. Zimmermann, P., & Curtis, N. (2020). Coronavirus lnfections in Children lncluding COVID-79: An
Overview ofthe Epiderniology, C!inical Features, Diagnosis, Treatment and Prevention Options in
Children. The Pediatric infectious disease journal, 39(5), 355-:)68.
b:tlJ::l~_;lLdoi.org/70.7097/I N F.0000000000002660
67. Cruz A, Zeichner S. COVID-19 in children: lnitial characterization of the pediatric disease.
Pediatrics. 2020;145e20200834. https://doLm.9JlQJ5-42}Qeds.2020-0834
68. CDCMMVVR. Coronavirus Disease 2019 in Children - United States, February 12-April 2, 2020.
MMWR Morb Mortal Wkly Rep. 2079;2020:69. httr2s://doi.or9/l0.l5585/mmwr.mm69V+e4
69. Lee P-I, Hu '✓-L, Chen P-Y, et al. /\re children less susceptible to COVID-19? J Microbio! lmmunol
lnfect. 2020. https:iídoi.org/10.10I6/i.irrá2020.02.071
70. Brodin P. (2020). Why is COVID-19 so mild in children?. Acta paediatrica (Oslo, Norway : 7992},
109(6), 1082-708:5. htto~://cfoi.org/JO.llJl/apa.15271
77. She, J., Liu, L., 8., Liu, W. (2020). COVID-19 epidemic: Disease characteristics in children. Journal of
medical virology, 92(7), 747-754. l1ttgd/doipJ.9ÍJO.l002/irn_v.258-Q.:Z
72. Gupta, S., Malhotra, N., Gupta, N., Agrawal, S., & lsh, P. (2020). The curious case of coronavirus
disease 2019 (COVID-19) in children. The Journal of pediatrics, 222, 258-259.
btto'?.ild..QLorg/lO.l076lLipeds.2020.04.062
73. de Souza, T. H., Nadal, J. A., Nogueira, R., Pereira, R. M., & Brandao, M. B. (2020). Clinical
manifestations of children with CO\/ID-19: A systematic review. Pediatric pulmonology, 55(8),
1892-1899. httQfildoi.orgíl0.1002/_p_j¿ul.24885
74. Mehta NS, Mytton OT, Mullins EWS, et al. S..L\RS-CoV-2 (COVID-19): what do we know about
children? A systematic review. Clin lnfect Dis. 2020 May ll https://doi.org/l.Q.l033k_i_gk_iª-é:l5_$9
75. Posfay-Barbe, Wagner N, Gauthey M, Moussaoui D, et al. COVID-19 in Children and the Dynamics
of lnfection in Families. Pediatrics Ju! 2020, e20207576; b.:tlJ)s://doi:l0.]5_42/peds.2020-·I575
76. Academia Americana de Pediatría. El COVID·-19 y el síndrome inflamatorio muitisistémico en
nir'"los. Consultado 25.05.2020. Disponible en: htt_gs://yvww.healthychildren.orgÍSQanish/health·
1$~\Js;.~<;;,QO.<:litiQD_:_;j~hes1::.Lllng_$/Paginas/covid inflammat.9.JY conditiQ..Ilª-Sill
77. Centers for Disease Control and Prevention. Coronavirus Disease 2079 (COVID-19} For Parents:
Multisystem lnflammatory Syndrome in Children (MIS-C} associated with COVID-19. Consultado
05.06.2020. Disponible en: bttp~.//www.(dc.g_QYjcQr_QQ(;l_yirufil.2_0.l~~-ºv/daily--!ifs:_-
cQPJn_g[i:h i Id re_oLm is-e .htm 1
GOBIERNO DE
ME-- XI C O

78. Centers for Disease Control and Prevention. Multisystem lnflammatory Syndrome in Children
(MIS-C). lnformation for Healthcare Providers about Multisystem lnflammatory Syndrome in
Children (MIS-C). Consultado: 05.06.2020. Disponible en: https://www.cdc.gov/mis-cLhruL
79. Asociación Enfermedad de Kawasaki. Síndrome inflamatorio multisistémico en niños y
adolescentes temporalmente relacionado con COVID-19.
_htt ps://asen kawa .org/2020/05/18/si nd rome-i nfla matorio-m u ltisistem ico-en-n i nos-y-
adolescentes-tem pora l mente-relac ion ado-con-covid-79_L
80. Norma para la coordinación entre las guarderías y las unidades médicas del IMSS. 3000-807-2078.
Actualización del 30 de noviembre de 2078.
81. Acuerdo por el que se establecen los Lineamientos técnicos específicos para la reapertura de las
actividades económicas. Secretaria de Salud. Diario Oficial. CDMX, 29 de mayo de 2020. Numeral
6 Vigilancia y Supervisión.
82. Actualización de la Definición Operacional de Caso Sospechoso de Enfermedad Respiratoria
Viral. Comunicado oficial de la Dirección General de Epidemiología, Secretaría de Salud. 24 de
agosto de 2020.
83. Z, Dai J. The isolation period should be longer: lesson from a child infected with SARS□ CoV□2 in
Chongqing, China. Pediatr Pulmonol. 2020;55(6):E6□ E9. 2. Munro APS, Faust SN. Children are not
COVID □l9 super spreaders: time to go back to school. Arch Dis Child. 2020.
h t ~do i. o r g/7 O. l.DO 2/p R.\.ll2.!t'.7 63
84. Guía Técnica para el seguimiento y evaluación de los trabajadores IMSS con aval técnico médico
por riesgo durante la contingencia por COVID-19. Instituto Mexicano del Seguro Social Julio 2020
85. ACUERDO por el que se establecen los Lineamientos Técnicos Específicos para la Reapertura de
las Actividades Económicas. Diario Oficial de la Federación 29/05/2020.
t,ttps://www.dof.gob.mx/nota detalle.php?codigo=5594738&fecha=29/05/2020

También podría gustarte