UNIDAD EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR

San Pedro de Suma – El Carmen – Manabí

Calle Simón Bolívar entre 10 de agosto y Pablo López Meza
Correo: d13h01671sb@gmail.com
Teléfono: 0982868665
AMIE 13H01671

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Planificación de Diagnostico
ACTIVIDADES DE 4°EGB A REALIZARSE DESDE EL 1 DE JUNIO AL 12 DE JUNIO DEL 2020
Para empezar el trabajo se dar un lapso de tiempo para tratar el tema del COVID-19, a través de un
video (https://www.youtube.com/watch?v=prHuClGHtmY) y la interacción a través de preguntas y
respuestas. (¿Cómo están previniendo el COVID-19 en sus familias?, ¿Cómo crees que es el virus?
TABLA 1
Asignatura: Ciencias Naturales Jornada: Matutina
Curso/grado: 4to E.G.B paralelo “A” Año Lectivo: 2020/2021
Docente: Lic. Pablo García Velásquez Tiempo: 2 semanas
COLUMNA 1 COLUMNA 2
¿Qué aprenderán en el año lectivo ¿Qué deben saber nuestros Estudiantes
2020/2021? antes de eso?
Tema: Características de los Tema: Animales vertebrados e
vertebrados e invertebrados. invertebrados.
CN.2.1.6. CN.2.1.4.

Tema: Cambios del estado físico de Tema: Clases de materia.

la materia en la naturaleza. CN.2.3.4.
CN.2.3.2

Tema: Plantas con semillas y sin Tema: Las partes de planta.

semillas. CN.2.1.7.
CN.2.1.8.

Elaborado por: Revisado por:

Lic. Pablo García Velásquez. Lic. Nieve Cedeño Medranda.

Docente. Vicerrectora
Fecha: 27/04/2020 Fecha: 27/04/2020
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GUÍA DE REFUERZO SEMANAL

TABLA 2: GUÍA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA

Nombres de la institución: UNIDAD EDUCATIVA “SIMON BOLÍVAR”

Distrito: EL Carmen 13D05 Circuito: C06 San Pedro de Suma

Dirección: Parroquia San Pedro de Suma, Av. 12 de noviembre.

Área: Ciencias Naturales Asignatura: Ciencias Naturales

Subnivel: Elemental Grado/Curso: 4to E.G.B paralelo “A”

Docente
Lic. Pablo García Velásquez
responsable:
Guía No. N°1 semana del día 1 de junio al día 12 de junio del 2020
¿Qué deben saber
nuestros Recursos
Actividades (para reforzar lo que
estudiantes? 3 a 5 (materiales o
deben saber los estudiantes) tecnológicos)
habilidades por asignatura

Tema: Animales  Con ayuda de un adulto realiza  Cuaderno

vertebrados e las siguientes actividades:  Lápiz y
invertebrados. borrador
CN.2.1.4.  Sacapunta
 Recordar con los estudiantes
las etapas del ciclo de vida  Tecnológico
de los animales, con dibujos
las cuatro fases que son:
nacer, crecer, parir y morir.
 Presentar imágenes de los
esqueletos de los animales
(peces, anfibios, aves,
reptiles y mamíferos).
 Recordar con los niños y
niñas la clasificación de los
animales vertebrado o
invertebrado.

Tema: Clases de  Con ayuda de un adulto realiza  Cuaderno

materia. las siguientes actividades: reciclable
CN.2.3.4.
 Observa los gráficos y  Lápiz
escribe de que material esta  Borrador
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hecho estos cuerpos.

 Dibuja tres mezclas puras y

tres mezclas artificiales.

Tema: Las partes de  Con ayuda de un adulto realiza  Planta

planta. las siguientes actividades:  Hoja
CN.2.1.7.
 Responde las siguientes reciclable
preguntas en tu cuaderno.  Lápiz
 Saber ¿De dónde nace una  Borrador
planta?  Pinturas
 Saber ¿De qué está
compuesta la planta?
 ¿Qué es una planta?
 ¿Conocer que función
cumple cada una?
 Dibuja, pinta y ubica una
planta con sus partes.
 Conocer la clasificación de
las plantas

ELABORADO: REVISADO: APROBADO:

Docente: Coordinadora básica Vicerrectora:
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Elemental:
Lic. Pablo García Lic. Viviana García Lic. Nieve Cedeño
Velásquez Zambrano Medranda
Fecha: 27/04/2020 Fecha: 27/04/2020 Fecha: 27/04/2020