ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

Y PROBABILIDADES
TEMA: ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

Semana 01
Sesión 2
INTRODUCCIÓN
Los gráficos permiten
acceder a la
información de manera
simple y resumida.
 RECORDEMOS
¿Qué es una variable?
¿Qué tipos de variables conoces?
¿Cuál es la diferencia entre variables discreta y continuas?
 LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión de clase, el

estudiante elabora tablas de frecuencias y
gráficos para resumir un conjunto de
datos.

Datos/Observaciones
 VARIABLES CUALITATIVAS

Gráfico circular
Título: Tabla de frecuencias
categoria kcategoria 1
15% 10%
categoria 2
20%
Frecuencia Frecuencia Frecuencia …
25%
Variable absoluta relativa porcentual
𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒉𝒊 𝒑𝒊 categoria 3
30%

categoría 1 𝑓1 ℎ1 𝑝1
categoría 2 𝑓2 ℎ2 𝑝2
categoría 3 𝑓3 ℎ3 𝑝3
Gráfico de barras
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ 35%
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ 30%

FRECUENCIAS
25%
categoría k 𝑓𝑘 ℎ𝑘 𝑝𝑘
20%
Total: 𝑛 1 100% 15%
10%

Fuente: Aquí debe indicar la fuente 5%

0%
categoria 1 categoria 2 categoria 3 … categoria k
VARIABLE

Tablas de frecuencias y gráficos para variables cualitativas

EJEMPLO 1:

Se toma una muestra de 25 estudiantes de la UTP y se les pregunta, cuál es la marca de su

celular. Las respuestas fueron las siguientes:

Huawei Motorola Huawei Apple

Samsung Apple LG Samsung
Samsung BlackBerry Apple Samsung
Huawei Huawei Samsung Sony
Huawei Sony Huawei Apple

a) Organice estos datos en una tabla de frecuencias.

b) Elabore un gráfico circular.
c) Elabore un gráfico de barras.
d) A partir del gráfico de barras, responda: ¿Cuál es la marca de celular más común en los
estudiantes UTP?

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cualitativas

SOLUCIÓN:

Tabla 01:Marcas de celulares de los estudiantes de la UTP

Marcas de Frecuencia Frecuencia Frecuencia

celular absoluta (𝑓𝑖 ) relativa (ℎ𝑖 ) porcentual (𝑝𝑖 )
Huawei Motorola Huawei Apple Huawei 6 0.3 30%
Samsung Apple LG Samsung Motorola 1 0.05 5%
Apple 4 0.2 20%
Samsung BlackBerry Apple Samsung
Samsung 5 0.25 25%
Huawei Huawei Samsung Sony LG 1 0.05 5%
Huawei Sony Huawei Apple BlackBerry 1 0.05 5%
Sony 2 0.1 10%
Total: 20 1 100%
Fuente: Elaboración propia

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cualitativas

SOLUCIÓN:

Marcas de celulares de estudiantes UTP Marca de celulares de estudiantes

BlackBerry;
Sony; 10% UTP
5% Huawei; 30% 7
6
LG; 5% 6

N° DE ESTUDIANTES
5
5
4
4

3
Motorola; 5% 2
2
Samsung; 1 1 1
1
25%
0
Apple; 20% Huawei Motorola Apple Samsung LG BlackBerry Sony
MARCAS DE CELULARES

d) La marca de celular más frecuente en los estudiantes es el Huawei, seguido de Samsung, luego
Apple.

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cualitativas

VARIABLES CUANTITATIVAS DISCRETAS

Frecuencia absoluta: Frecuencia absoluta acumulada:

𝑓𝑖 : Veces que se repite 𝑥𝑖 en la muestra. 𝐹𝑖 = 𝑓1 + 𝑓2 + ⋯ + 𝑓𝑖

Frecuencia relativa: Frecuencia relativa acumulada:

𝑓𝑖 𝐻𝑖 = ℎ1 + ℎ2 + ⋯ + ℎ𝑖
ℎ𝑖 =
𝑛
Frecuencia porcentual acumulada:
Frecuencia porcentual:
𝑃𝑖 = 𝑝1 + 𝑝2 + ⋯ + 𝑝𝑖
𝑝𝑖 = ℎ𝑖 × 100%

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas discretas

VARIABLES CUANTITATIVAS DISCRETAS

Título de la tabla de frecuencias

Variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

𝒙𝒊 absoluta relativa porcentual absoluta relativa porcentual
𝒇𝒊 𝒉𝒊 𝒑𝒊 acumulada acumulada acumulada
𝑭𝒊 𝑯 𝑷𝒊
𝑥1 𝑓1 ℎ1 𝑝1 𝐹1 𝐻1 𝑃1
𝑥2 𝑓2 ℎ2 𝑝2 𝐹2 𝐻2 𝑃2
𝑥3 𝑓3 ℎ3 𝑝3 𝐹3 𝐻3 𝑃3
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞
𝑥𝑘 𝑓𝑘 ℎ𝑘 𝑝𝑘 𝐹𝑘 𝐻𝑘 𝑃𝑘
Total: 𝑛 1 100%

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas discretas

EJEMPLO 2

El semestre pasado, los 40 alumnos del profesor de Estadística Dr. Jesús Achire obtuvieron los
siguientes promedios finales:
13 12 14 9 7 13 10 12
11 9 10 13 12 10 11 10
8 12 12 15 14 13 12 14
8 10 11 11 15 13 12 11
12 13 14 11 10 12 12 15

a) Elabore una tabla de frecuencias.

b) Elabore un gráfico de bastones.
c) A partir de la tabla de frecuencias, responda: ¿Qué porcentaje de los alumnos del profesor
Achire aprobaron el curso?

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas discretas

 SOLUCIÓN:

Tabla 02: Promedio final de los estudiantes del curso de Estadística.

Frecuencia Frecuencia Frecuencia

Promedios Frecuencia Frecuencia Frecuencia absoluta relativa porcentual
finales absoluta relativa porcentual acumulada acumulada cumulada
𝑥𝑖 𝑓𝑖 ℎ𝑖 𝑝𝑖 𝐹𝑖 𝐻𝑖 𝑃𝑖
7 1 0.025 2.5% 1 0.025 2.5%
8 2 0.05 5.0% 3 0.075 7.5%
9 2 0.05 5.0% 5 0.125 12.5%
10 6 0.15 15.0% 11 0.275 27.5%
11 6 0.15 15.0% 17 0.425 42.5%
12 10 0.25 25.0% 27 0.675 67.5%
13 6 0.15 15.0% 33 0.825 82.5%
14 4 0.1 10.0% 37 0.925 92.5%
15 3 0.075 7.5% 40 1 100.0%
Total: 40 1 100.0%
Fuente: Elaboración propia

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas discretas

EJEMPLO 2:

Gráfico de bastones para los promedios finales

¿Qué porcentaje de alumnos del profesor
12 Achire aprobaron el curso?

10 10 Primera forma:
Sumar los porcentajes 𝑝𝑖 correspondiente a
8
promedios aprobatorios
N° de estudiantes

6 6 6 6
25% + 15% + 10% + 7.5% = 57.5%

4 4 Segunda forma:
3 Restamos del 100% el porcentaje de
2 2 2
desaprobados:
1
100% − 𝑃5 = 100% − 42.5% = 57.5%
0
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Promedios finales en estadística
Rpta: El 57.5% de los alumnos del profesor
Achire aprobaron el curso.
Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas discretas
Variables cuantitativas continuas

Título de la tabla de frecuencias

Intervalos Marca Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Densidad
𝑰𝒊 de clase absoluta relativa porcentual absoluta relativa porcentual 𝒅𝒊
𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒉𝒊 𝒑𝒊 acumulada acumulada acumulada
𝑭𝒊 𝑯 𝑷𝒊
[ 𝒙𝒎𝒊𝒏, 𝒙𝒎𝒊𝒏 + 𝐂[ 𝑥1 𝑓1 ℎ1 𝑝1 𝐹1 𝐻1 𝑃1 𝑑1
[𝒙𝒎𝒊𝒏 + 𝐂, 𝒙𝒎𝒊𝒏 + 𝟐𝐂[ 𝑥2 𝑓2 ℎ2 𝑝2 𝐹2 𝐻2 𝑃2 𝑑2
[𝒙𝒎𝒊𝒏 + 𝟐𝐂, 𝒙𝒎𝒊𝒏 + 𝟑𝐂[ 𝑥3 𝑓3 ℎ3 𝑝3 𝐹3 𝐻3 𝑃3 𝑑3
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞
⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞ ⁞

[𝒙𝒎𝒊𝒏 + 𝑘 − 1 𝐂, 𝒙𝒎𝒊𝒏 + 𝐤𝐂[ 𝑥𝑘 𝑓𝑘 ℎ𝑘 𝑝𝑘 𝐹𝑘 𝐻𝑘 𝑃𝑘 𝑑𝑘

Total: Total: 𝑛 1 100%

Fuente: Aquí debe indicar la fuente

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

¿Cómo generar intervalos?

1. Encuentre el mínimo y el máximo valor en el conjunto de datos?

2. Encuentre el rango restando el máximo menos el mínimo:
𝑅 = 𝑥𝑚𝑎𝑥 − 𝑥𝑚𝑖𝑛
3. Determine el número de intervalos por la regla de Sturges:
𝑘 = 1 + 3.3 log(𝑛)
redondee al entero más cercano.
4. Determine la amplitud de los intervalos:
𝐶 = 𝑅/𝑘
redondee si desea, pero hágalo siempre por exceso.
5. Escriba los intervalos:
𝐼1 = [𝑥𝑚𝑖𝑛 , 𝑥𝑚𝑖𝑛 + 𝐶[
𝐼2 = [𝑥𝑚𝑖𝑛 + 𝐶, 𝑥𝑚𝑖𝑛 + 2𝐶[
Y así sucesivamente.
6. Encuentre las frecuencias 𝑓𝑖 por conteo.
7. Calcular las marcas de clase
𝐿𝑖𝑛𝑓 + 𝐿𝑠𝑢𝑝
𝑥𝑖 =
2
ℎ𝑖
8. Calcular las densidades: 𝑑𝑖 = 𝐴

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

EJEMPLO 3:

La prueba de hemoglobina 𝐴𝑙𝑐 , que es una prueba de sangre aplicada a los diabéticos durante sus
chequeos periódicos, indica el nivel de control de azúcar en la sangre durante los dos o tres meses pasados.
Los datos siguientes se obtuvieron de 40 diabéticos distintos en una clínica universitaria que atiende a
pacientes diabéticos:

6.5 5 5.6 7.6 4.8 8 7.5 7.9 8 9.2

6.4 6 5.6 6 5.7 9.2 8.1 8 6.5 6.6
5 8 6.5 6.1 6.4 6.6 7.2 5.9 4 5.7
7.9 6 5.6 6 6.2 7.7 6.7 7.7 8.2 9

a) Elabore una tabla de frecuencias (para el número de intervalos use la regla de Sturges)
b) Elabore un histograma usando las frecuencias relativas y otro usando las densidades.
c) Elabore un polígono de frecuencias con las densidades.
d) Elabore una ojiva con las frecuencias relativas acumuladas.
e) A partir de la ojiva, responda: ¿Qué proporción de pacientes tienen niveles de azúcar menores a 7.6?

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

SOLUCIÓN:

Estadísticos:

Tamaño de muestra 𝑛 40
6.5 5 5.6 7.6 4.8 8 7.5 7.9 8 9.2 Mínimo 𝑥𝑚𝑖𝑛 4

6.4 6 5.6 6 5.7 9.2 8.1 8 6.5 6.6 Máximo 𝑥𝑚𝑎𝑥 9.2
Rango 𝑅 5.2
5 8 6.5 6.1 6.4 6.6 7.2 5.9 4 5.7
Número de intervalos 𝑘 6
7.9 6 5.6 6 6.2 7.7 6.7 7.7 8.2 9
Amplitud 𝐶 0.9

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cualitativas

SOLUCIÓN:

Tabla de frecuencias para los niveles de azúcar de 40 pacientes diabéticos del hospital universitario.

Intervalos Marca de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Densidad

𝑰𝒊 clase absoluta relativa porcentual absoluta relativa porcentual 𝒅𝒊
𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝒉𝒊 𝒑𝒊 acumulada acumulada acumulada
𝑭𝒊 𝑯𝐢 𝑷𝒊

[4.0 , 4.9[ 4.45 2 0.050 5.0% 2 0.050 5.0% 0.0556

[4.9 , 5.8[ 5.35 7 0.175 17.5% 9 0.225 22.5% 0.1944
[5.8 , 6.7[ 6.25 14 0.350 35.0% 23 0.575 57.5% 0.3889
[6.7 , 7.6[ 7.15 3 0.075 7.5% 26 0.650 65.0% 0.0833
[7.6 , 8.5[ 8.05 11 0.275 27.5% 37 0.925 92.5% 0.3056
[8.5 , 9.4[ 8.95 3 0.075 7.5% 40 1.000 100.0% 0.0833
40 1.000 100.0%

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

SOLUCIÓN:

Histograma de los niveles de azúcar en 40 pacientes Histograma de los niveles de azúcar en 40 pacientes
diabéticos diabéticos
0.4 0.4500
Proporción de pacientes

0.35 0.4000

0.3 0.3500

0.3000

Densidad
0.25
0.2500
0.2
0.2000
0.15
0.1500
0.1 0.1000
0.05 0.0500

0 0.0000
[4.0 , 4.9[ [4.9 , 5.8[ [5.8 , 6.7[ [6.7 , 7.6[ [7.6 , 8.5[ [8.5 , 9.4[ [4.0 , 4.9[ [4.9 , 5.8[ [5.8 , 6.7[ [6.7 , 7.6[ [7.6 , 8.5[ [8.5 , 9.4[
Niveles de azúcar Niveles de azúcar

Hay una ligera diferencia entre estos dos histogramas, el primero es con proporciones y el segundo con densidades. La ventaja del primero
es que permite ver claramente la proporción de pacientes en algún intervalo. La ventaja del segundo es que la suma de las áreas de los
rectángulos vale 1, y las proporciones son encontradas a partir del área.

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

 SOLUCIÓN:

Polígono de frecuencias para el nivel de azúcar de 40 Ojiva para el nivel de azúcar de 40 pacientes
pacientes diabéticos diabéticos

Proporción acumulada de pacientes

0.4500
1.200
0.4000 1.000
0.3500 1.000 0.925
0.3000
Densidad

0.800
0.2500 0.650
0.2000 0.600 0.575

0.1500
0.400
0.1000
0.225
0.0500 0.200
0.050
0.0000
3.55 4.45 5.35 6.25 7.15 8.05 8.95 9.85 0.000
4.0 4.9 5.8 6.7 7.6 8.5 9.4
Niveles de azúcar Niveles de azúcar

Como este polígono se realizó con densidades, entonces el Esta ojiva permite percibir las proporciones acumuladas
área debajo del polígono es igual a 1. hasta cualquier nivel de azúcar.

A partir de la ojiva vemos que la proporción de pacientes con niveles menores a 7.6 es igual a 0.650.

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

¿Qué hemos aprendido?

Variables cualitativas Variables cuantitativas discretas Variables cuantitativas continuas

Tabla de frecuencias Tabla de frecuencias con Tabla de frecuencias con todas

con frecuencias frecuencias acumuladas. las frecuencias incluida las
absolutas, relativas y acumuladas y las densidades,
porcentuales y los datos agrupados por
intervalos.

Histogramas
Gráfico de barras Gráfico de bastones Polígonos de frecuencias
Gráfico circulares
Ojiva

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas

Tabla de frecuencias y gráficos para variables cuantitativas continuas