CASO APRAXIA

Integrantes:
Jinet Delgado
Mariana García
Leidy Vanegas
Karen Solano

Fundación Universitaria San Mateo.

Cundinamarca.
Gerencia Ocupacional
Octubre 2020.
 APRAXIA

Por apraxia entendemos la incapacidad para ejecutar y reconocer una secuencia

de movimientos complejos aprendidos previamente en ausencia de factores
motores o psíquicos; a causa de una lesión cerebral. Existe una amplia variedad
de apraxias; la motora, oral no verbal y la del habla son las más habituales en el
área de logopedia. Esta última, se define como la alteración articulatoria que
afecta a la capacidad de programar la posición de los músculos buco fonatorios
implicados en la producción voluntaria de fonemas. El interés de esta patología
radica en su baja incidencia, su complejidad y comorbilidad con la afasia y su poco
esperanzador pronóstico.

Género: Masculino
Edad: 54 años
Cargo: Graficador de programas de televisión
Sitio de lesión: Deficiencia de los nervios craneales
Diagnóstico: Apraxia Idemomotora
Fecha de Diagnostico: 20-04-2015

Síntomas
 Titubeo al buscar los sonidos correctos.
 Errores en la entonación, la acentuación o el ritmo
 Se distorsionan, se repiten o se omiten sonidos del habla o palabras. La
persona tiene dificultad para juntar palabras en el orden correcto.
 Distorsión de los sonidos

Descripción del caso:

Trabajador con diagnóstico ratificado de apraxia Ideomotora, el cual lleva una vida
laboral de 30 años desempeñando el mismo cargo en diferentes empresas,
enfermedad calificada por ahora como origen común, se encuentra en trámites y
exámenes médicos para apelación del origen de la enfermedad de acuerdo al
Manual de calificación de invalidez. Cuyos síntomas iniciaron desde hace unos
meses atrás, el trabajador al ver la Distorsión de sonidos y errores en la
entonación inicia un proceso arduo y largo por su EPS. Se generan incapacidades
mayores a 180 días
Dicho trabajador se encuentra en control neurológico, realización de pruebas
como neuropsicológicas, acompañada de una psicoterapeuta, el cual desarrollan
ejercicios para generar una valoración directa del avance de la enfermedad.
Tratamiento

Aunque no existe un tratamiento médico el trabajador se encuentra en constantes

terapias, seguimientos médicos de los cuales el manifiesta que ha recibido
atención en el tratamiento.

 La fisioterapia y la terapia ocupacional pueden mejorar levemente el

funcionamiento, pero más a menudo sirven para aumentar su seguridad en
el medio y proporcionar dispositivos que ayudan a los pacientes a superar
el déficit primario.
 Música Terapia: Terapias a través de la música y así satisfacer las
necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.

 Terapia ocupacional del habla o logopedia: Es el tratamiento para las

personas con dificultad en el aprendizaje del lenguaje y con discapacidad
en el habla.

 Fonoaudiología: evaluará sus habilidades lingüísticas, como su

vocabulario, la estructura de la oración y su capacidad para entender el
habla.

El trabajador refiere presentar mejorías en su estado de salud, según los

tratamientos recibidos por su EPS, y apoyo familiar que este ha llevado en su caso
desde el inicio y diagnóstico de la enfermedad.