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Este documento presenta los criterios de evaluación para dos productos de aprendizaje en la unidad 1 de Fundamentos de Investigación. Los estudiantes deben realizar un mapa mental usando herramientas tecnológicas y una crónica autobiográfica. El mapa mental y la crónica serán evaluados en categorías como el formato, el contenido, la coherencia y el uso de la sintaxis y ortografía. Los estudiantes pueden obtener de 0 a 10 puntos dependiendo de cómo satisfacen los criterios.
Este documento presenta los criterios de evaluación para dos productos de aprendizaje en la unidad 1 de Fundamentos de Investigación. Los estudiantes deben realizar un mapa mental usando herramientas tecnológicas y una crónica autobiográfica. El mapa mental y la crónica serán evaluados en categorías como el formato, el contenido, la coherencia y el uso de la sintaxis y ortografía. Los estudiantes pueden obtener de 0 a 10 puntos dependiendo de cómo satisfacen los criterios.
Este documento presenta los criterios de evaluación para dos productos de aprendizaje en la unidad 1 de Fundamentos de Investigación. Los estudiantes deben realizar un mapa mental usando herramientas tecnológicas y una crónica autobiográfica. El mapa mental y la crónica serán evaluados en categorías como el formato, el contenido, la coherencia y el uso de la sintaxis y ortografía. Los estudiantes pueden obtener de 0 a 10 puntos dependiendo de cómo satisfacen los criterios.
Fundamentos de Investigación. Profesora: Socorro Sánchez Aguiar.
UNIDAD 1.- PRODUCTO DE APRENDIZAJE: Mapa mental y Crónica autobiográfica.
Niveles de logro Cumple(10 Puntos) 95-100 Cumple No Cumple(0 Puntos) Parcialmente (5 Puntos) 70-95 Mapa mental Incluye los elementos Incluye solo 1 de los Incluye solo 1 de los siguientes: elementos siguientes: elementos siguientes:
Uso Mindomo, Flexus u Uso Word, excel, otra No uso herramienta
otra herramienta diseñada herramienta tecnológica para hacer mapas mentales. Uso fotografías además de Uso imágenes Uso fotografías o videos imágenes además de imágenes (5) (2) .
Crónica Identificación: Incluye de 4 a 6 de los Incluye 2 a 4 de los
autobiográfica Encabezado centrado, con elementos siguientes elementos siguientes interlineado sencillo: Identificación: Título. Cumple Encabezado centrado, con Identificación: requerimiento (creativo). interlineado sencillo: Encabezado centrado, con Formato Arial 12. Título. Cumple interlineado sencillo: Contenido Nombre del autor: Arial 10 requerimiento (creativo). Título. Cumple Identificación Institución Arial 12. requerimiento (creativo). Criterios a evaluar
carrera, semestres: Arial 8 Nombre del autor: Arial 10 Arial 12.
Identificación Institución Nombre del autor: Arial 10 (1) carrera, semestres: Arial 8 Identificación Institución (.5) carrera, semestres: Arial 8
Incluye 2 o más cuartillas, Incluye 2 o más cuartillas, Incluye 2 o más cuartillas,
interlineado 1.5, texto interlineado 1.5, texto interlineado 1.5, texto justificado, letra Arial 12. justificado, letra Arial 12. justificado, letra Arial 12.
La redacción es coherente La redacción es coherente La redacción es coherente
con el Mapa Mental. con el Mapa Mental. con el Mapa Mental.
Usa conectores textuales Usa conectores textuales Usa conectores textuales
para la secuencia de los para la secuencia de los para la secuencia de los párrafos. párrafos. párrafos.
Relaciona la despedida Relaciona la despedida con Relaciona la despedida
con el título el título con el título
(3) (2)
Sintaxis, Sin errores de sintaxis y Presenta entre 1 y 5 Presenta 6 o más errores
Ortografía ortografía. errores de sintaxis y de sintaxis y ortografía. (1) ortografía. (.5)