Cristian Velandia

Andres Chamorro
Julian David Suarez
Laura Tinjacá

OBJETIVO

-Hallar una estrategia para generar interés de acercarse a los videojuegos a las niñas que
se encuentran entre 8 y 12 años de edad.

Técnica utilizada para Aporte a la investigación Tipo de enfoque de la

recolectar la información del proceso de técnica.
recolección de los datos

Entrevistas Específicas Mejora en el proceso de cualitativo

selección de los elementos
necesarios en la
investigación para la
creación del videojuego
orientado a las chicas

tener más contexto para cuantitativa

Entrevistas generales poder llegar a un objetivo
más claro.

Página web Calificar e identificar los cuantitativo

gustos de las personas a
través de los resultados
positivos de la
experimentación de la
página web y el software

pregunta  de  investigación​:  ​¿Cuáles  son  los  temas  de  preferencia  en la experiencia 
de jugar videojuegos según el género del jugador o de la jugadora? 
 
1. ¿Cómo esperarían responder la pregunta de investigación? ¿Qué resultados
esperan encontrar teniendo en cuenta que realizarán el proceso desde el
enfoque cualitativo?

-Creo que se puede responder por medio de encuestas a los consumidores directos, en
este caso niños y niñas de distintas edades, y pienso que los resultados pueden variar más
dependiendo de la edad que del género. Porque no es lo mismo los gustos y las
preferencias y cómo ve el mundo una niña de 8 años que como lo ve una de 12.
Los resultados que se esperan encontrar son determinantes por edad las cuales
categorizan los gustos y preferencias de el publico al cual se le apunta encontrando
generalidades por edad y no tanto por sexo.

2. Consideren la siguiente hipótesis: los temas de preferencia en la experiencia de jugar

videojuegos varían de acuerdo con el género del jugador o la jugadora.
a) Respondan: ¿Cuál es la variable independiente (x) y cuál es la variable
dependiente (y)?

-La independiente sería el género y la dependiente la edad.

concepto Dimensiones Variable Preguntas Técnicas Características

población

Experiencia -formación falta de ¿porque no -encuestas niñas y niños

-cultura juegos para hay juegos -entrevistas de 8 a 12 años
niñas pensados
para niñas?

Género -gustos Qué buscan ¿por que se -encuestas niñas de 8 a 12

-preferencias las niñas en asume el -entrevistas años
un gusto de las
videojuego niñas por
ciertos
juegos?

b. Recolección de datos:
- experiencia:
entrevistas:
1. ¿has conocido algún juego para niñas?
2. ¿Te gustan los juegos que están en el mercado?
3. ¿qué tipos de juegos te gustan?
4. ¿si pudieras crear un videojuego, como seria?
5. ¿que juegos has jugado, que te hayan gustado?
6. ¿que juegos has jugado, que no te hayan gustado?

- género
entrevistas:
1. ¿Crees que los juegos para niñas son pensados para ellas?
2. ¿que te gusta de los videojuegos para chicas?
3. ¿que no te gusta de los videojuegos para niñas?
4. ¿crees que los juegos de niñas son solo para ellas?
5. ¿qué te gustaría ver en un juego para niñas?

c. Especificaciones de la muestra:
Tamaño de la muestra: 50 niños y niñas entre los 7 y los 15 años
Tipo de muestra: aleatorio por conglomerado
Justificación: Este muestreo se realizará en niños de distinta edad y género con el objetivo
de identificar los diferentes factores que influyen a la hora de escoger un videojuego.