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Criterios de selección de los juegos

El principal criterio de selección de los juegos es el del maestro o profesor, que como
profesional docente sabrá elegir aquellos juegos que considere más adecuados para el
aprendizaje de sus alumnos. Como ayuda para esta elección, a continuación, se indican una
serie de aspectos que es recomendable tener en cuenta a la hora de escoger los juegos
educativos sobre los que desarrollaremos nuestras actividades:

Adaptación del juego a las características del grupo de alumnos con el que se va a aplicar.
Adecuación de los contenidos al formato y dinámica del juego.
Se debe tener en cuenta el número de jugadores y el tipo de participación del resto de los
alumnos (público, presentadores, organizadores, guionistas, colaboradores, etc).
Consideración del tipo, número y grado de dificultad de preguntas.
Adecuación del juego a la puesta en escena en el mismo.
Previsión de los recursos necesarios para la aplicación en el aula del mismo.
Las reglas y dinámica del juego deben de poder ser comprendidas y seguidas por los
participantes.
Grado de motivación del juego. Hay juegos que por estar basados en concursos de televisión o
por ser juegos clásicos o por cualquier otra circunstancia, tienen muy buena acogida entre los
alumnos.
Tiempo que llevará preparar y aplicar el juego en el aula.
Encaje adecuado del juego como actividad dentro de la programación general de la asignatura.
Icono de iDevice Actividad
Contenidos o temas sobre los que se desarrollaría en el juego.

A los padres muchas veces nos cuesta elegir el juguete más apropiado para nuestros hijos
pensando es cuestiones como la seguridad, las edades para las cuales está destinado y su valor
educativo tanto para los niños como para las niñas.
Tradicionalmente los juguetes han sido clasificados "para niños" y "para niñas"; esto no es una
condición natural y espontánea. La sociedad ha convertido en natural lo que ha sido aprendido
durante generaciones. La sociedad ha cambiado y con ellos los roles del hombre y la mujer. Hoy
en día las familias empiezan a estar constituidas de manera diferente al modelo tradicional:
monoparentales, con padres y madres del mismo sexo, reconstituidas, uniones de hecho y se
puede notar aún como los juguetes siguen representando a la sociedad de hace 20 años, no la
de ahora.
Cuando se habla de promocionar los juegos no sexistas, no significa imponer, forzar o prohibir
que los niños no jueguen con coches y las niñas con muñecas, se refiere a permitir que jueguen
con ellos indistintamente del sexo. Fomentar el deseo de romper esa frontera y experimentar
con lo nuevo, lo desconocido e inventar nuevas formas de juego comunes.
Otro caso son los juguetes bélicos, al comprarlos el mensaje que estamos enviando a nuestros
hijos es que nos parece bien la violencia, la guerra, las armas tan presentes en estos tiempos y
que tanto daño le hacen a la humanidad.
En relación a esto hay algunos criterios que debemos tomar en cuenta a la hora de elegir el
juguete apropiado:
-Que con él puedan jugar niños y niñas indistintamente.
-Que evite la transmisión de estereotipos sexistas y no potencie la violencia.
-Que facilite poder jugar con los demás, la comunicación entre los participantes, las relaciones
entre iguales.
-Que favorezca la ayuda entre iguales y no la rivalidad (que no sea competitivo, que sea un
juego en el que no gane nadie).
-Que potencie las relaciones cooperativas, de ayuda, que se logre alcanzar entre todos y todas
un mismo objetivo o propósito en el juego (pasarlo bien).
-Con el que pueda jugar cualquier niño y/o niña y no sólo quien tenga habilidades muy
específicas (que no excluya a nadie).
-Que sea divertido, motivador, que despierte el deseo de jugar.
-Que desarrolle la imaginación y la creatividad, (que sea un juguete poco estructurado).
-Que estimule su curiosidad, su interés por investigar, y permita al niño o niña descubrir nuevas
posibilidades en el juego.
-Que potencie la capacidad de pensar y la resolución de problemas.
Recordemos que nuestros hijos también tienen la libertad de elegir el juguete que deseen, pero
con nuestra orientación les ayudamos a escoger el juguete más adecuado.

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