P R O G R AM A P R E U N I V E R S I T A R I O

Historia
PROGRAMA ACADÉMICO

4. La civilización griega tuvo que hacer frente

SESIÓN N° 02 a un conjunto de pueblos poderosos que
se ubicaban en los confines de sus
GRECIA Y ROMA dominios. La principal causa que enfrentó
a griegos y persas durante las Guerras
Médicas fue
1. Son grupos sociales de Esparta:
A) El incendio de Sardes por los
pobladores de las colonias griegas
1. Basileus 2.Homoioi
contra los persas.
3. Periecos 4.Ilotas
B) La expansión persa por el control de las
5. Paralios
colonias griegas y el mar Egeo.
C) La pretensión de Darío de convertirse
A) 1, 2 y 3
en Rey de las cuatro regiones del
B) 1, 3 y 5
mundo.
C) 2, 3 y 4
D) El apoyo ateniense a sus congéneres
D) 1, 4 y 5
del Asia Menor contra los persas.
E) 2, 4 y 5
5. Las guerras que se dieron por la
2. Respecto a la educación en la cultura
hegemonía del mundo heleno en el
griega, ¿cuál de las siguientes
periodo clásico de Grecia se denomina
expresiones es incorrecta?
A) Púnicas
A) En Esparta, la educación tuvo como fin
B) Pírricas
hacer de cada hombre un buen guerrero
C) Del Peloponeso
dispuesto a morir.
D) Medicas
B) En Atenas, la educación buscó la
E) De Mileto
formación integral del hombre.
C) En Esparta; los niños eran propiedad
6. Señale los enunciados correctos respecto
del Estado y se le inculcaba amor a la
de la civilización griega.
patria y respeto a los ancianos.
I. Su núcleo geográfico fue la península
D) En Atenas, el niño era puesto bajo la
Balcánica.
conducción de un pedagogo, quien le
II. Establecieron colonias en la península
orientaba hacia las artes y ciencias.
de Anatolia (Asia Menor).
E) En Esparta, la educación era física e
III. Fueron los que desarrollaron la filosofía
intelectual.
occidental y la democracia.
A) I y II
3. En relación con la democracia ateniense,
B) II y III
indique las afirmaciones correctas.
C) I y III
I. Permitía la participación de todas las
D) I, II y III
personas, pues no tenía requisitos.
E) solo II
II. La participación femenina es nula.
III. Era más bien restrictiva, pues no todos
7. En las guerras del Peloponeso, se
podían participar.
enfrentaron Atenas y Esparta
A) solo I
representando dos sistemas políticos, los
B) solo II
cuales eran, respectivamente,
C) solo III
A) Aristocracia y democracia.
D) II y III
B) Timocracia y tiranía.
E) I, II y III
C) Tiranía y aristocracia.
D) Democracia y aristocracia.
E) Talasocracia y democracia.

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8. La cultura griega tuvo una arquitectura que
se expresó a través de diferentes estilos
que reflejan no solo su gran logro artístico,
sino también su relación con otras culturas.
Por ello se puede afirmar que el estilo
dórico es de carácter _______, mientras
que el estilo jónico es el resultado de la
influencia de las culturas _________
A) geométrico - occidentales.
B) autóctono - orientales.
C) ateniense - occidentales.
D) espartano - orientales.
12. En cuanto a la línea de tiempo de la
civilización romana plasmada durante la
sesión virtual de Historia Universal se
puede afirmar que entre los años 509 y 29
a. n. e. se inició en Roma un nuevo periodo
político y social en su historia, al que se
denomina
A) Primer triunvirato.
B) Monarquía.
C) República.
D) Segundo triunvirato.
E) Imperio.

9. El Partenón es un templo de estilo _____, 13. La ciudad de Cartago fue destruida al

mientras que el templo de Zeus presenta concluir la llamada
un estilo _______ A) Invasión de los filisteos.
A) jónico - corintio. B) Guerra médica.
B) corintio - dórico. C) Guerra púnica.
C) jónico - dórico. D) Invasión de Alejandría.
D) dórico - corintio. E) Invasión babilónica
E) dórico - jónico.
14. Los egipcios aprovecharon el río Nilo, los
10. La escultura griega alcanzó altos niveles sumerios el Éufrates y Tigris, y los
de desarrollo durante el Siglo de Pericles. romanos fundaron su ciudad a orillas del
Los principales representantes de la río
escultura griega fueron A) Adriático.
A) Fidias, Sófocles y Esquilo. B) Tíber.
B) Mirón y Fidias y Policleto. C) Lacio.
C) Esquilo, Eratóstenes y Sófocles. D) Po.
D) Policleto, Vitrubio y Mirón. E) Rin.
E) C) Esquilo, Eratóstenes y Fidias.
15. Los habitantes de Roma que adquirieron
11. La mayoría de las estatuas griegas que derechos mediante lucha social durante el
han llegado hasta nuestros días provienen periodo Republicano fueron
de copias romanas hechas en la A) los patricios.
antigüedad y el famoso Discóbolo, no es B) los clientes.
una excepción. La escultura original se C) los plebeyos.
realizó casi seguramente en bronce, pero D) los esclavos.
la mayoría de copias romanas que de ella E) las gens.
se hicieron son de mármol, así que su
percepción queda un poco distorsionada
por la naturaleza del material. La escultura 16. Señale cuál fue el personaje que escribió
griega se caracterizó por la Comentarios sobre la guerra de las Galias,
A) Proporción de los músculos. obra que describe las campañas romanas,
B) Búsqueda de la belleza ideal. para lograr expandirse hasta el canal de La
C) Representación de seres humanos Mancha.
naturales. A) Cicerón
D) Captación de la belleza masculina. B) Tito Livio
E) De la riqueza que poseían. C) Marco Aurelio
D) Julio César
E) Heródoto

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17. La arquitectura romana se caracterizó

porque:
I. Edificaron arcos del triunfo y columnas
conmemorando victorias.
II. Construyeron termas para uso público.
III. El coliseo era destinado para reunión
del senado.
A) solo I
B) I y II
C) II y III
D) I y III
E) I, II y III

18. Último emperador de roma de occidente

depuesto por Odoacro, rey de hérulos en el
año 476 d.n.e.
A) César Augusto.
B) Tiberio.
C) Tito.
D) Rómulo Augustulo
E) Julio César

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