El surgimiento del feminismo forma parte del paisaje de época de la Argentina “moderna” –

fines del siglo XIX inicios del XX–, en una sociedad en la que a lo largo de los tiempos las
mujeres actuaron, trabajaron, y no sólo cuidando a la prole y sirviendo al marido, sino que
opinaron e influenciaron en la vida política, aunque no se las reconociera y estuvieran lejos del
derecho a la ciudadanía. El feminismo niega la premisa de la superioridad del hombre sobre la
mujer tanto en el ámbito profesional como en el personal, afirmando que esa idea surge de
una amplia gama de estereotipos y creencias que sustentan la dominación masculina y están
fuertemente arraigados en la estructura social; no surgen, por tanto, de una verdadera
superioridad física o intelectual, El nacimiento y desarrollo del feminismo ha logrado que la
sociedad tome conciencia de la situación de discriminación en que vivía la mujer y tome
medidas como la modificación y creación de nuevas leyes (códigos civiles y penales que no
subordinen sus derechos), la equiparación económica (recibir el mismo salario que un hombre
con un puesto de trabajo idéntico) y laboral (acceder a las áreas de decisión). El objetivo
principal del feminismo es que las mujeres sean tratadas con los mismos derechos que tienen
los hombres. Algunos de ellos son el derecho a ser tratadas con igualdad, eliminando todo tipo
de discriminaciones, el derecho al trabajo, sin desigualdades como el techo de cristal o el
derecho a recibir el mismo salario que un hombre por el mismo trabajo, ya que según estudios,
las mujeres ganan un 27% menos que un hombre. La Lucha diaria contra la violencia de género
se producen numerosas muertes de mujeres a manos de sus parejas, Implantar un sistema
educativo basado en la igualdad entre niñas y niños, en el que haya cada vez menos
distinciones por sexos, Facilitar el acceso a la mujer a determinados trabajos. Por ejemplo, en
los Consejos de Administración de las grandes empresas la mujer tiene el acceso muy limitado,
o en política, en muy pocos países ha llegado una mujer a ser presidenta o primera ministra,
Eliminar los roles de género, es decir, las determinadas cualidades o habilidades que se asocian
a un determinado sexo. Por ejemplo, los roles femeninos son los asociados al cuidado de los
hijos o a las tareas domésticas. Sin embargo, los roles masculinos son los asociados a tareas
relacionadas con el mantenimiento o el sustento económico. Los métodos de acción casi
siempre son marchas en un lugar y día específico, la situación actual del movimiento en
Argentina por ejemplo se sigue luchando por el derecho a la despenalización del aborto legal,
seguro y gratuito, también luchan las abuela y madres de plaza de mayo para encontrar a sus
nietos e hijos para encontrarlos, etc. Se puede decir que en argentina la marcha feminista
sigue luchando.

La Educación Sexual Integral (ESI) es un espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que

promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones responsables y críticas en relación
con los derechos de los niños, las niñas y los/as adolescentes al cuidado del propio cuerpo, las
relaciones interpersonales, la información y la sexualidad. Cuando hablamos de educación
sexual integral no nos referíamos a un contenido y/o a una asignatura específica sino que
forma parte del proyecto educativo de la escuela y requiere de un trabajo articulado con los
centros de Salud, las familias y las organizaciones sociales.

Los contenidos de la ESI, son ejes que atraviesan distintas áreas y/o disciplinas, responden a las
distintas etapas del desarrollo de niños y niñas y adolescentes y contempla situaciones de la
vida cotidiana del aula y de la escuela, así como sus formas de organización. Son objetivos del
Programa Nacional de Educación Sexual Integral:

 Incorporar la educación sexual integral dentro de las propuestas educativas orientadas

a la formación armónica equilibrada y permanente de las personas.
 Asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos y confiables y
actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual integral.
 Promover actitudes responsables ante la sexualidad.
 Prevenir los problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y
reproductiva en particular.
 Procurar igualdad de trato y oportunidades para mujeres y varones.
“Educación sexual para decidir, anticonceptivos para no abortar, aborto legal para no
morir”

Legislación sobre el aborto en el mundo Legal bajo cualquier circunstancia dentro de plazos
establecidos. Legal en casos de riesgo para la vida de la madre y/o de salud física o mental,
violación, inviabilidad fetal y factores socioeconómicos. Despenalizar y legalizar el aborto para
que las mujeres que decidan interrumpir un embarazo tengan atención segura y gratuita en los
hospitales públicos y obras sociales de todo el país. La defensa del derecho al aborto es una
causa justa en razón de su contenido democrático y de justicia social, que busca asegurar el
goce de los derechos humanos a las mujeres hoy privadas de ellos .Trabajar por el derecho al
aborto en razón de justicia social, es reconocer que en el contexto latinoamericano, sumido en
la pobreza y la desigualdad social, son las mujeres pobres quienes sufren o mueren por
abortos realizados en clandestinidad, excluidas también de otros bienes culturales y
materiales. La ilegalidad del aborto da lugar a prácticas diferenciadas según la condición
socioeconómica de la mujer y a la falta de información. No queremos ni una sola muerta más
por abortos clandestino. Queremos ampliar la democracia, garantizando este derecho a las
afectadas por una sociedad patriarcal que limita, vulnera y subordina al 52% de la población.
Una democracia verdadera debe atender nuestra salud, proteger nuestra vida y habilitar
nuestras decisiones frente al dilema de un embarazo no deseado. Nos inspira la necesidad de
un estado laico: las directivas de las iglesias no deben ser colocadas por encima del derecho a
la libre decisión de las personas, incluso cuando esas decisiones se vinculan a la sexualidad o
reproducción humana. Proponemos una ley que autorice, y no que obligue.