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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“LEOPOLDO N. CHÁVEZ”

Plan de Regreso
progresivo del Personal Docentes a la
Institución

Construido por el Consejo Ejecutivo

Parroquia: La Esperanza
Cantón: Pedro Moncayo
Fecha de presentación: 18 de Diciembre del 2020

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Plan Institucional de Continuidad Educativa, Permanencia Escolar y Uso
Progresivo de las Instalaciones -PICE-

1. Datos informativos:

Nombre de la Institución: E.E.B. Leopoldo Chávez


Código AMIE: 17H02359
Fecha de elaboración del plan: 12 de Diciembre del 2020
Sostenimiento: Fiscal
Niveles Educativos: - Nivel Inicial 1 y 2
- Subniveles de E.B.:
 Preparatoria,
 Elemental
 Media
 Superior
Nombre del representante legal: Lic. Wilson Fernando Espinosa
Espinosa
Nro. de estudiantes matriculados 2020-2021: 559 estudiantes: 258 mujeres y 301
hombres.
Nro. de estudiantes matriculados 2019-2020: 557 estudiantes: 262 mujeres y 293
hombres

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1. Introducción.
A fin de establecer un retorno progresivo del personal docente a la Escuela de
Educación Básica Leopoldo Chávez, se elabora el presente documento que
considera algunos factores como situación poblacional, situación de
vulnerabilidad y situación particular de la institución, lineamientos como medidas
de control y bioseguridad, con el propósito de garantizar un retorno seguro
cumpliendo las normas emitidas por el Ministerio de Educación y Salud.
Base legal:
- Constitución Política del Ecuador.
- LOEI.
- Reglamento.
- Acuerdos Ministeriales.
De acuerdo al Memorando Nro. MINEDUC-CZ2-2020-05785-M del Ministerio
de Educación, con fecha Tena, 03 de diciembre de 2020, menciona en la parte
pertinente:
ASUNTO: LINEAMIENTOS LOEI
En este contexto, se notifica a todo el personal docente del Magisterio Nacional
regido por la Ley Orgánica de Educación Intercultural que, a partir del 02 de
diciembre de 2020, se laborará en jornada ordinaria de 8 horas diarias que aplica
a la modalidad presencial y teletrabajo, por lo que la remuneración a percibir
será completa. 
Así mismo, la Dirección Nacional de Talento Humano cumple con informar
que los servidores en régimen LOEI deberán acudir de manera presencial a las
instalaciones de las Instituciones Educativas, bajo las siguientes consideraciones: 
- Los directivos de las Instituciones Educativas serán quienes realicen la
planificación de retorno al trabajo presencial de docentes hasta el 18 de
diciembre de 2020, para que los docentes se incorporen de manera
presencial a partir de enero de 2021 conforme dicha planificación
observando las medidas de bioseguridad y de acuerdo a las resoluciones
del COE Nacional y los COE Cantonales vigentes.

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LINEAMIENTOS DE ACTIVIDADES LABORALES por teletrabajo durante la
COVID-19

ALCANCE
- El presente Plan define actividades, horarios de la jornada laboral, los
parámetros a seguir durante la modalidad virtual y presencial, la
prevención de riesgos al desarrollar mencionada actividad con el
propósito de precautelar la salud de los servidores públicos y trabajadores
del Ministerio de Educación que se encuentren laborando desde sus
hogares.

Objetivos:

1.1. Objetivo general


- Adoptar medidas de prevención, protección frente a la COVID-19,
manteniendo así a grupos en riesgo durante actividades de teletrabajo de
los servidores y trabajadores del Ministerio de Educación.
1.2. Objetivos específicos
- Establecer parámetros para el teletrabajo durante la jornada laboral de los
servidores y trabajadores que mantengas dicha modalidad.
- Brindar un documento de apoyo para los servidores y trabajadores de la
institución para la prevención y protección frente a la COVID-19.
- Garantizar la salud integral de los servidores y trabajadores durante las
actividades presenciales y de teletrabajo.
- Asegurar la continuidad de las actividades durante las actividades
presenciales y modalidad de teletrabajo

Actividades.

- Socialización de Lineamientos al consejo Ejecutivo


- Elaboración de horarios para actividades presenciales y de teletrabajo.
- Socialización a los docentes

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- Ejecutar el cronograma

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Estrategias.

Para dar cumplimiento al desarrollo de actividades presenciales y de modalidad teletrabajo, el Consejo Ejecutivo realiza los
horarios de actividades.

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

DIRECCIÓN. Lic. Wilson Espinosa

Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo Seguimiento y control de


actividades
09H00 a Planificación actividades Seguimiento y control de Seguimiento y control de
11H00 actividades actividades
11H00 a (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y
12H00 docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los
diferentes departamentos del diferentes departamentos diferentes departamentos diferentes departamentos del diferentes departamentos del
Distrito) del Distrito) Distrito) Distrito)
del Distrito)

12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Seguimiento y control de Elaboración de Informes Clases virtuales sincrónicas Elaboración de Informes Seguimiento y control de
14H00 actividades Entrega de documentos actividades
14H00 a Seguimiento y control de Seguimiento y control de Seguimiento y control de Elaboración de Informes Clases virtuales sincrónicas
15H00 actividades actividades Teletrabajo actividades Entrega de documentos
15H00 a Seguimiento y control de Elaboración de Informes Refuerzo escolar Elaboración de Informes Revisión de actividades
16H00 actividades Entrega de documentos enviadas
16H00 a Revisión de actividades Atención a Padres de Refuerzo escolar Seguimiento y control de Elaboración de agendas
18H00 enviadas Familia actividades
CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
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AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SUBDIRECCIÓN. Prof. Lucía Labre

Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo Seguimiento y control de


actividades pedagógicas
09H00 a Planificación actividades Seguimiento y control de Seguimiento y control de
11H00 actividades pedagógicas actividades
11H00 a (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y (Reunión de autoridades y
12H00 docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los docentes; Reuniones de los
diferentes departamentos del diferentes departamentos diferentes departamentos diferentes departamentos del diferentes departamentos del
Distrito) del Distrito) Distrito) Distrito)
del Distrito)

12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Seguimiento y control de Elaboración de Informes Seguimiento y control de Elaboración de Informes Seguimiento y control de
14H00 actividades pedagógicas actividades pedagógicas Entrega de documentos actividades pedagógicas
14H00 a Seguimiento y control de Seguimiento y control de Clases virtuales sincrónicas Elaboración de Informes Seguimiento y control de
15H00 actividades pedagógicas actividades Teletrabajo Entrega de documentos actividades pedagógicas
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Elaboración de Informes Refuerzo escolar Elaboración de Informes Seguimiento y control de
16H00 Entrega de documentos actividades pedagógicas
16H00 a Seguimiento y control de Atención a Padres de Refuerzo escolar Seguimiento y control de Elaboración de agendas
18H00 actividades pedagógicas Familia actividades

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Prof. Alexandra Flores. Inicial 1 AULA 1. Matutina.

Asistencia presencial Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades Asisten autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planificación curricular, fichas pedagógicas de cada proyecto correspondiente al parcial de forma contextualizada e inter-disciplinaria
08H30
08H30 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales asincrónicas Clases virtuales sincrónicas
09H30 asincrónicas
Elaboración de videos
09H30 a Preparación de material didáctico Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de actividades Círculos de estudio entre docentes
12H00 didáctico del nivel
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre docentes Atención a Padres de Círculos de estudio entre Círculos de estudio entre docentes
14H00 del nivel Familia (A estudiantes sin conectividad; docentes del nivel del nivel
14H00 a Preparación de actividades Preparación de actividades estudiantes con necesidades Preparación de actividades Refuerzo escolar
16H00 académicas para el siguiente día académicas para el educativas especiales) académicas para el siguiente
siguiente día día

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y

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AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARI LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
O

Lic. Amparito Martínez. Inicial 2 Aula 2. Matutina


Asistencia presencial Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades Asisten autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planificación curricular, fichas pedagógicas de cada proyecto correspondiente al parcial de forma contextualizada e inter-disciplinaria
08H30
08H30 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H30 asincrónicas asincrónicas
Elaboración de videos
09H30 a Preparación de material Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Círculos de estudio entre docentes
12H00 didáctico actividades didáctico actividades del nivel
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre Atención a Padres de Visita domiciliaria Círculos de estudio entre Círculos de estudio entre
14H00 docentes del nivel Familia (A estudiantes sin docentes del nivel docentes del nivel
14H00 a Preparación de actividades Preparación de conectividad; estudiantes con Preparación de actividades Refuerzo escolar
16H00 académicas para el siguiente día actividades académicas necesidades educativas académicas para el siguiente
para el siguiente día especiales) día

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Prof. Fernanda Chicaiza. Primero A Aula 3. Matutina


Asistencia presencial Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades Asisten autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planificación curricular, fichas pedagógicas de cada proyecto correspondiente al parcial de forma contextualizada e inter-disciplinaria
08H30
08H30 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H30 asincrónicas asincrónicas
Elaboración de videos
09H30 a Preparación de material didáctico Seguimiento de actividades Preparación de material didáctico Seguimiento de actividades Círculos de estudio entre docentes
12H00 del nivel
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre docentes Atención a Padres de Visita domiciliaria Círculos de estudio entre Círculos de estudio entre
14H00 del nivel Familia (A estudiantes sin conectividad; docentes del nivel docentes del nivel
14H00 a Preparación de actividades Preparación de actividades estudiantes con necesidades Preparación de actividades Refuerzo escolar
16H00 académicas para el siguiente día académicas para el educativas especiales) académicas para el siguiente día
siguiente día

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARI LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
O

Prof. Guadalupe Maldonado. Primero B. TELETRABAJO COMPLETO


Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planificación curricular, fichas pedagógicas de cada proyecto correspondiente al parcial de forma contextualizada e inter-disciplinaria
08H30
08H30 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H30 asincrónicas asincrónicas
Elaboración de videos
09H30 a Preparación de material didáctico Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Círculos de estudio entre docentes
12H00 actividades didáctico actividades del nivel
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre Atención a Padres de Refuerzo escolar Círculos de estudio entre Círculos de estudio entre
14H00 docentes del nivel Familia docentes del nivel docentes del nivel
14H00 a Preparación de actividades Preparación de actividades Preparación de actividades Preparación de actividades Refuerzo escolar
16H00 académicas para el siguiente día académicas para el académicas para el siguiente día académicas para el siguiente
siguiente día día

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
11
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SEGUNDO AÑO “A” Aula 4. Matutina


Lic. Amada Morales
Asistencia presencial Asisten Asistencia presencial Asisten autoridades Asisten autoridades
autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas
11H00 a Preparación de material Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de Seguimiento de actividades
12H00 didáctico didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Atención a Padres de
14H00 Círculos de estudio entre Familia (A estudiantes sin
Círculos de estudio
docentes del nivel conectividad; estudiantes con docentes del nivel
necesidades educativas entre docentes del nivel
especiales)
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de actividades Refuerzo escolar Elaboración de agendas de trabajo
16H00 didáctico y guías fichas académicas para el
pedagógicas siguiente día

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SEGUNDO AÑO “B” Aula 5. Matutina


Prof. Lidia Cacuango
Asistencia presencial Asisten Asistencia presencial Asisten autoridades Asisten autoridades
autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas
11H00 a Preparación de material Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de Seguimiento de actividades
12H00 didáctico didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Atención a Padres de Visita domiciliaria
14H00 Círculos de estudio entre Familia (A estudiantes sin
Círculos de estudio
docentes del nivel conectividad; estudiantes con docentes del nivel
necesidades educativas entre docentes del nivel
especiales)
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de actividades Refuerzo escolar Elaboración de agendas de trabajo
16H00 didáctico y guías fichas académicas para el
pedagógicas siguiente día

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARI LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
O

TERCERO “A”. Lic. María Quilo Aula 1. Matutina

Asisten autoridades Asistencia Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades


presencial

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 didáctico actividades didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Atención a Padres de
14H00 Círculos de estudio entre Familia Círculos de estudio entre (A estudiantes sin
docentes del nivel docentes del nivel conectividad; estudiantes del nivel
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de Refuerzo escolar con necesidades Elaboración de Agendas
16H00 didáctico y guías fichas actividades académicas educativas especiales)
pedagógicas para el siguiente día
CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
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HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

TERCERO “B”. Lic. Eugenia Humanante Aula 2. Matutina

Asisten autoridades Asistencia Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades


presencial

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 didáctico actividades didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Atención a Padres de
14H00 Círculos de estudio entre Familia Círculos de estudio entre (A estudiantes sin
docentes del nivel docentes del nivel conectividad; estudiantes del nivel
14H00 a Preparación entrega de Preparación de Refuerzo escolar con necesidades Elaboración de Agendas
16H00 material didáctico y guías actividades académicas educativas especiales)
fichas pedagógicas para el siguiente día

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

CUARTO “A”. Lic. Virginia Alba Aula 3. Matutina

Asisten autoridades Asistencia Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades


presencial

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 didáctico actividades didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Atención a Padres de
14H00 Círculos de estudio entre Familia Círculos de estudio entre (A estudiantes sin
docentes del nivel docentes del nivel conectividad; estudiantes del nivel
14H00 a Preparación entrega de Preparación de Refuerzo escolar con necesidades Elaboración de Agendas
16H00 material didáctico y guías actividades académicas educativas especiales)
fichas pedagógicas para el siguiente día

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARI LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
O

CUARTO “B”.Lic Féliz De La Cruz Aula 4. Matutina

Asisten autoridades Asistencia Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades


presencial

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 didáctico actividades didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre Atención a Padres de Círculos de estudio entre Círculos de estudio entre docentes
14H00 docentes del nivel Familia docentes del nivel (A estudiantes sin del nivel
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de Refuerzo escolar conectividad; estudiantes Elaboración de Agendas
16H00 didáctico y guías fichas actividades académicas con necesidades
pedagógicas para el siguiente día educativas especiales)

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
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HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

QUINTO “A”. Prof. Luz María Tuquerres Aula 5. Matutina

Asisten autoridades Asistencia Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades


presencial

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material didáctico Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de actividades Refuerzo escolar
12H00 didáctico
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre docentes Atención a Padres de Círculos de estudio entre Visita domiciliaria Círculos de estudio entre docentes
14H00 del nivel Familia docentes del nivel (A estudiantes sin del nivel
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de actividades Refuerzo escolar conectividad; estudiantes Elaboración de Agendas
16H00 didáctico y guías fichas académicas para el con necesidades
pedagógicas siguiente día educativas especiales)

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARI LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
O

QUINTO“B”. Prof. Elizabeth Hidalgo TELETRABAJO COMPLETO

Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material didáctico Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 actividades didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre Atención a Padres de Círculos de estudio entre Refuerzo escolar Círculos de estudio entre docentes
14H00 docentes del nivel Familia docentes del nivel del nivel
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de actividades Refuerzo escolar Refuerzo escolar Elaboración de Agendas
16H00 didáctico y guías fichas académicas para el
pedagógicas siguiente día

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SEXTO “A”. Prof. Blanca Changoluisa Aula 6. Matutina

Asisten autoridades Asistencia Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades


presencial

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material didáctico Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de actividades Refuerzo escolar
12H00 didáctico
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre docentes Atención a Padres de Círculos de estudio entre Visita domiciliaria Círculos de estudio entre docentes
14H00 del nivel Familia docentes del nivel (A estudiantes sin del nivel
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de actividades Refuerzo escolar conectividad; estudiantes Elaboración de Agendas
16H00 didáctico y guías fichas académicas para el con necesidades
pedagógicas siguiente día educativas especiales)

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SEXTO “B”. Lic. Mariana Monteros Dirección. Matutina

Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material didáctico Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de actividades Refuerzo escolar
12H00 didáctico
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Círculos de estudio entre docentes Atención a Padres de Círculos de estudio entre Visita domiciliaria Círculos de estudio entre docentes
14H00 del nivel Familia docentes del nivel (A estudiantes sin del nivel
14H00 a Preparación entrega de material Preparación de actividades Refuerzo escolar conectividad; estudiantes Elaboración de Agendas
16H00 didáctico y guías fichas académicas para el con necesidades
pedagógicas siguiente día educativas especiales)

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CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SÉPTIMO “A”. Lic. Gladis Cóndor Aula 1. Vespertina

Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades
docentes docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

09H00 a Planificación actividades Visita domiciliaria Círculos de estudio,


11H00 - Entrega de fichas pedagógicas Planificación de actividades
11H00 a Círculos de estudio Preparación de clase y Seguimiento de actividades - Acompañamiento y refuerzo (Reunión de las comisiones
12H00 (Reunión de las comisiones material didáctico técnico pedagógicas,
académico
técnico pedagógicas, capacitaciones,
capacitaciones, acompañamiento con el
acompañamiento con el DECE)
DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades
18H00 enviadas Familia enviadas

22
CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

SÉPTIMO “B” Prof. Jhoanna Toapanta Aula 2. Vespertina

Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades
docentes docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

09H00 a Planificación actividades Visita domiciliaria Círculos de estudio,


11H00 - Entrega de fichas pedagógicas Planificación de actividades
11H00 a Círculos de estudio Preparación de clase y Seguimiento de actividades - Acompañamiento y refuerzo (Reunión de las comisiones
12H00 (Reunión de las comisiones material didáctico técnico pedagógicas,
académico
técnico pedagógicas, capacitaciones,
capacitaciones, acompañamiento con el
acompañamiento con el DECE)
DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades
18H00 enviadas Familia enviadas

23
CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

OCTAVO “A”. Lic. Eliza Cuzco Aula 1. Vespertina

Asisten autoridades Asisten Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades
autoridades y docentes docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

09H00 a Planificación actividades


Visita domiciliaria Seguimiento académico Círculos de estudio,
11H00 - Entrega de fichas Planificación de actividades
11H00 a Círculos de estudio Preparación de clase y pedagógicas Seguimiento académico (Reunión de las comisiones
12H00 (Reunión de las comisiones material didáctico - Acompañamiento y técnico pedagógicas,
técnico pedagógicas, capacitaciones,
refuerzo académico
capacitaciones, acompañamiento con el
acompañamiento con el DECE)
DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades
18H00 enviadas Familia enviadas

24
CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

OCTAVO “B”. Msc. Marco Chasi Aula 3. Vespertina

Asisten autoridades Asisten Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades
autoridades y docentes docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

09H00 a Planificación actividades


Visita domiciliaria Seguimiento académico Círculos de estudio,
11H00 - Entrega de fichas Planificación de actividades
11H00 a Círculos de estudio Clases virtuales sincrónicas pedagógicas Seguimiento académico (Reunión de las comisiones
12H00 (Reunión de las comisiones - Acompañamiento y técnico pedagógicas,
técnico pedagógicas, capacitaciones,
refuerzo académico
capacitaciones, acompañamiento con el
acompañamiento con el DECE)
DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades
18H00 enviadas Familia enviadas

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
25
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

NOVENO “A”. Lic. Jessica Campos Aula 2. Vespertina

Asisten autoridades Asisten Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades
autoridades y docentes docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

09H00 a Planificación actividades


Visita domiciliaria Seguimiento académico Círculos de estudio,
11H00 - Entrega de fichas Planificación de actividades
11H00 a Círculos de estudio Preparación de clase y pedagógicas Seguimiento académico (Reunión de las comisiones
12H00 (Reunión de las comisiones material didáctico - Acompañamiento y técnico pedagógicas,
técnico pedagógicas, capacitaciones,
refuerzo académico
capacitaciones, acompañamiento con el
acompañamiento con el DECE)
DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades
18H00 enviadas Familia enviadas

26
CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARI LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
O

NOVENO “B”. Msc. Alex Yerovi Aula 3. Vespertina

Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades y docentes
docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo Visita domiciliaria


- Entrega de fichas pedagógicas
09H00 a Planificación actividades - Acompañamiento y refuerzo
11H00 académico
11H00 a Círculos de estudio Preparación de clase y Seguimiento de actividades Círculos de estudio (Hoja de ruta como documento
12H00 (Reunión de las comisiones material didáctico (Reunión de las comisiones, de respaldo)
técnico pedagógicas, capacitaciones,
capacitaciones, acompañamiento acompañamiento con el
con el DECE) DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades enviadas Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades enviadas
18H00 Familia

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARI LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

27
O

DÉCIMO “A”. Lic. Milton Torres Aula 4. Vespertina

Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades Asisten autoridades y docentes
docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo Visita domiciliaria


- Entrega de fichas pedagógicas
09H00 a Planificación actividades - Acompañamiento y refuerzo
11H00 académico
11H00 a Círculos de estudio Preparación de clase y Seguimiento de actividades Círculos de estudio (Hoja de ruta como documento
12H00 (Reunión de las comisiones material didáctico (Reunión de las comisiones, de respaldo)
técnico pedagógicas, capacitaciones,
capacitaciones, acompañamiento acompañamiento con el
con el DECE) DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades enviadas Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades enviadas
18H00 Familia

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

DÉCIMO “B”. Lic. Daniela Vélez Aula 5. Vespertina

28
Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades Asisten autoridades y Asisten autoridades
docentes docentes

09H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo Círculos de estudio,


Planificación de actividades
09H00 a Planificación actividades Visita domiciliaria (Reunión de las comisiones
11H00 - Entrega de fichas pedagógicas técnico pedagógicas,
- Acompañamiento y refuerzo capacitaciones,
acompañamiento con el
académico
DECE)
11H00 a Círculos de estudio Preparación de clase y Seguimiento de actividades
12H00 (Reunión de las comisiones material didáctico
técnico pedagógicas,
capacitaciones,
acompañamiento con el
DECE)
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
14H00
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
15H00
15H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas
16H00
16H00 a Revisión de actividades Atención a Padres de Refuerzo escolar Refuerzo escolar Revisión de actividades
18H00 enviadas Familia enviadas

29
CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Educación Física Ing. Santiago Torres Aula 7. Matutina

Asisten autoridades Asistencia Asisten autoridades Asistencia presencial Asisten autoridades


presencial

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
09H00 sincrónicas sincrónicas
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
10H00 sincrónicas sincrónicas
10H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
11H00 sincrónicas sincrónicas
11H00 a Preparación de material Seguimiento de Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 didáctico actividades didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Atención a Padres de Visita domiciliaria
14H00 Círculos de estudio entre Familia Círculos de estudio entre (A estudiantes sin
docentes del nivel docentes del nivel conectividad; estudiantes del nivel
14H00 a Preparación entrega de Preparación de Refuerzo escolar con necesidades Elaboración de Agendas
16H00 material didáctico y guías actividades académicas educativas especiales)
fichas pedagógicas para el siguiente día

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
30
AUTOCUIDADO DE DOCENTES
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Inglés. Prof. Luis Chávez Aula 7. Matutina

Asisten autoridades Asisten Asisten autoridades Asistencia presencial Asistencia presencial


autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Visita domiciliaria Clases virtuales sincrónicas
09H00 (A estudiantes sin
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas conectividad; estudiantes Clases virtuales sincrónicas
10H00 con necesidades
educativas especiales)
10H00 a Círculos de estudio entre Atención a Padres de Círculos de estudio entre Planifican actividades Círculos de estudio entre docentes
11H00 docentes del nivel Familia docentes del nivel del nivel
11H00 a Preparación de material Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 didáctico didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
14H00 sincrónicas
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Seguimiento de actividades Clases virtuales sincrónicas Seguimiento de Clases virtuales sincrónicas
15H00 actividades
15H00 a Preparación entrega de Preparación de actividades Refuerzo escolar Planifican actividades Elaboración de Agendas
16H00 material didáctico y guías académicas para el
fichas pedagógicas siguiente día

CUADRO 1.- PLAN DE ASISTENCIA PRESENCIAL – VIRTUAL QUE GARANTIZA LA DISTANCIA FÍSICA Y
AUTOCUIDADO DE DOCENTES

31
HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Ciencias Naturales, Educación Física. Lic. Emilio Toapanta Aula 7. Vespertina

Asisten autoridades Asisten Asisten autoridades Asistencia presencial Asistencia presencial


autoridades

07H00 Registro de asistencia personal docente y administrativo

07H00 a Planifican actividades


08H00
08H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Visita domiciliaria Clases virtuales sincrónicas
09H00 (A estudiantes sin
09H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas conectividad; estudiantes Clases virtuales sincrónicas
10H00 con necesidades
educativas especiales)
10H00 a Círculos de estudio entre Atención a Padres de Círculos de estudio entre Planifican actividades Círculos de estudio entre docentes
11H00 docentes del nivel Familia docentes del nivel del nivel
11H00 a Preparación de material Seguimiento de actividades Preparación de material Seguimiento de Refuerzo escolar
12H00 didáctico didáctico actividades
12H00 a ALMUERZO
13H00
13H00 a Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales sincrónicas Clases virtuales Clases virtuales sincrónicas
14H00 sincrónicas
14H00 a Clases virtuales sincrónicas Seguimiento de actividades Clases virtuales sincrónicas Seguimiento de Clases virtuales sincrónicas
15H00 actividades
15H00 a Preparación entrega de Preparación de actividades Refuerzo escolar Planifican actividades Elaboración de Agendas
16H00 material didáctico y guías académicas para el
fichas pedagógicas siguiente día
Nota: el Consejo Ejecutivo, Junta Académica, y las Comisione Técnico Pedagógicas se reunirá una vez al mes dentro de la primera
semana.

32
Cronograma:
Actividades elaboración de Plan retorno presencial de docentes

Nº ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA INICIO FECHA FINAL EVIDENCIAS

1 Socialización al consejo Ejecutivo Dirección 11/12/2020 11/12/2020 Convocatoria Reunión Teams


Acta de reunión
2 Elaboración de horarios: Consejo Ejecutivo 14/12/2020 14/12/2020 Horarios por docentes
- Horarios modalidad teletrabajo
- Horario modalidad presencial
3 Continuación de elaboración del Consejo Ejecutivo 15/12/2020 15/12/2020 Convocatoria Reunión Teams
Plan Acta de reunión
4 Elaboración de distribución del Comisión Gestión de 15/12/2020 15/12/2020 Cuadro de ubicaciones
personal según aulas de ubicación Riesgos
5 Determinación de protocolos de Comisión Gestión de 15/12/2020 15/12/2020 Protocolos de autocuidado y
autocuidado y distanciamiento Riesgos distanciamiento
6 Entrega de plan retorno progresivo Dirección 18/12/2020 18/12/2020 Plan retorno progresivo de
de docentes docentes, mediante correo
institucional
7 Socialización de distribución de Consejo Ejecutivo Posterior a la aprobación Posterior a la aprobación Convocatoria y Acta reunión
horarios
8 Seguimiento de actividades según Autoridades 04/01/2021 Permanente Plataforma Teams, y
Planificación Registro de asistencia
(Teletrabajo y Presencial) WhatsApp
Registro Teletrabajo Correo Institucional
Plataforma Teletrabajo
9 Visitas Domiciliarias Docentes 04/01/2021 Permanente Ficha de seguimiento
Entrega de Fichas (hoja de ruta)
Refuerzo académico personal

33
PROTOCOLO DE AUTOCUIDADO E HIGIENE DE DOCENTES Y PADRES DE
FAMILIA EN EL USO PROGRESIVO DE LAS INSTALACIONES EDUCATIVAS,
EN LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “LEOPOLDO N. CHÁVEZ”

LA ESPERANZA, 15 DE DICIEMBRE DEL 2020

1. ANTECEDENTES
1.1 DIAGNÓSTICO.

La E.E.B “Leopoldo N. Chávez” se encuentra ubicado en el cantón Pedro Moncayo, provincia


de Pichincha, brinda el servicio a estudiantes del rural, cuenta con 1 boque de 4 aulas, otro
bloque de 6 aulas de hormigón armado, un bloque 6 aulas de material mixto donde funcionan
las oficinas y otro grupo de aulas de individuales y un aula acondicionada para guardar la
alimentación escolar, para brindar servicio educativo eficiente a cerca de 600 estudiantes
desde el nivel Inicial a Décimo de E.B. año con modalidad matutina y vespertina.
Mediante el Acuerdo Nro. MINEDUC-MINEDUC-2020-00014-A del 15 de marzo del 2020
suscrito por la Msc. María Monserrat Creamer Ministra de Educación manifiesta en el
Artículo 1.- Disponer la suspensión de clases en todo el territorio nacional. La disposición
aplica para las instituciones educativas públicas, fiscomisionales y particulares, en todas sus
jornadas y modalidades.

1.2 CAUSAS
 Presencia de casos confirmados del coronavirus en el cantón Pedro Moncayo y habiendo
la necesidad de diseñar y ejecutar el protocolo para el uso progresivo de las instalaciones
educativas, higiene y movilización de los actores educativos para precautelar la salud y el
bienestar de los actores educativos durante la emergencia sanitaria COVID-19.
 Salvaguardar las vidas de la comunidad leopoldina.

1.3 EFECTOS

 Crear un espacio de bioseguridad para todos los que interactúan en esta acción con fuentes
oficiales, locales e institucionales para evitar contagio en la comunidad educativa.
 Crear rutas y protocolos adecuadas correspondientes tanto para autoridades, docentes y padres
de familia.

34
 Prevenir posibles contagios en la comunidad educativa de la Escuela de Educación Básica
Leopoldo Chávez.

2. OBJETIVOS
2.1 GENERAL

 Prevenir posibles contagios del coronavirus en la institución, mediante el manejo de hábitos de


cuidado personal, familiar y colectivo, para precautelar la salud y vida humana durante el uso
progresivo de las instalaciones educativas.

2.2 ESPECIFICO

 Crear espacios de aislamiento social temporal adecuados donde se considere: ubicación


(lugares apartados), factibilidad de limpieza y desinfección, mobiliario, ventilación, cubierta y
seguridad (puertas) en caso de presentarse actores de la comunidad educativa con síntomas de
sospecha para COVID-19.
 Crear rutas y protocolos adecuados.
 Prevenir posibles contagios durante el uso progresivo de las instalaciones educativas.

3.- ALCANCE

 Este protocolo será aplicado para todos los que intervienen en esta acción de la Escuela de
Educación Básica “Leopoldo N. Chávez.” ( Padres de familia y docentes)

4.- DEFINICIONES:
Instalaciones educativas: Está compuesta por todos los elementos que configuran el espacio
físico donde se desarrollan los procesos de enseñanza-aprendizaje
Instituciones educativas: Se define como el lugar de convivencia social que se encarga de
transmitir formal e informalmente reglas, normas, hábitos, habilidades cognitivas, tales como
la lectura y la escritura, así como destrezas verbales y mentales, discursos, prácticas e
imágenes de la naturaleza y la sociedad. Por lo tanto, se encarga de producir y reproducir un
orden y una disciplina de una generación a otra. La institución escolar se integra de diferentes
espacios y tiempos distribuidos racionalmente con finalidades específicas.
Comunidad educativa: Se refiere al colectivo de personas que intervienen en el entorno
educativo, formado por los alumnos, personal docente y no docente y familias.

35
Población educativa: Se refiere a todos aquellos individuos que por su edad son susceptibles
de ser incluidos en cualquiera de los niveles del sistema educativo vigente.
Protocolo: Secuencia detallada de un proceso de actuación científica, técnica, médica,
etc.
Flujo de información: La información se elabora para ser utilizada por distintos usuarios.
Por ese motivo, circula entre distintas personas, sectores u organizaciones.
Unidireccionalidad: Que funciona, se mueve o permite movimiento en una sola dirección.
Semaforización: Es una herramienta que permite identificar y determinar en el momento
oportuno que acciones se deben realizar frente a un evento específico.
Higiene: Es el conjunto de medidas para la limpieza y el cuidado del cuerpo, cuya finalidad
es evitar la aparición de enfermedades.
Autocuidado: Se puede definir como la actitud y aptitud para realizar de forma voluntaria y
sistemática actividades dirigidas a conservar la salud y prevenir enfermedades; y cuando se
padece una de ellas, adoptar el estilo de vida más adecuado para frenar la evolución.
Constituye el primer escalón en el mantenimiento de la calidad de vida de cada persona.
Uso progresivo: Está referido de una manera o modo progresivo, que puede avanzar o
incrementar gradual o paulatinamente.
Vigilancia epidemiológica: Es un proceso primordial para la salud pública y para el
mejoramiento en la respuesta de los servicios de salud. Constituye la segunda función esencial
de la salud pública, ya que es una herramienta que permite recolectar, consolidar, analizar y
difundir información estratégica para la toma de decisiones sobre los diversos eventos de
interés epidemiológico y de salud pública. De esta forma, la vigilancia epidemiológica
proporciona los insumos básicos para el diseño y la aplicación de medidas de intervención,
ofreciendo un ámbito para profundizar y actualizar acciones de prevención y control.
Síntomas: Señales claras ante la presencia de alguna enfermedad.

5.- PREVENCIÓN DEL CONTAGIO DEL VIRUS EN LA ESCUELA “LEOPOLDO N.


CHÁVEZ” DURANTE EL USO PROGRESIVO DE LAS INSTALACIONES
EDUCATIVAS.
5.1 Mantener las normas de prevención determinadas tanto por el COE Nacional como el
COE Cantonal e institucional.
6.- DESCRIPCIÓN DEL PROTOCOLO.
El protocolo propone aplicar las siguientes medidas para el uso progresivo de las instalaciones
de la Escuela de Educación Básica “Leopoldo N. Chávez.” y prevenir de un posible contagio
del coronavirus.

36
6.1 TRASLADO DE LOS ACTORES EDUCATIVOS DEL HOGAR A LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
 Para asistir a la institución educativa no se deberá presentar sintomatología relacionada a
enfermedades respiratorias o gastrointestinales.

 Si las autoridades, docentes o padres/madres de familia se traslada en vehículo particular o


público deberá cumplir con las normas de prevención y autocuidado.
 Dependiendo de las condiciones y características del territorio motivar el uso de
transportes alternos (caminar o bicicleta).

7. Medidas de prevención.

Este programa describe todas aquellas medidas encaminadas a prevenir un posible contagio y
propagación, tanto en los docentes como en los padres de familia.

a) Medidas de prevención para los docentes.


Los docentes contaran con la utilización de:
 Mascarilla.
 Kit de desinfección (atomizador de alcohol personal, o gel alcohol al mínimo 70%, toallas
desechables)
 Gafas o visor, lentes para protección de los ojos.
 Su propio esfero.

37
b) Medidas de prevención para los padres de familia.
El padre de familia debe asistir con:
 Mascarilla.
 Kit de desinfección (atomizador de alcohol personal, o gel alcohol al mínimo 70%, toallas
desechables)
 Gafas o visor, lentes para protección de los ojos.
 Cada persona lleva su esfero.

c) Medidas de control al interior de la institución:

 Asignación de lugares determinados.


 Por el lugar que ingresen se realizara la desinfección del calzado y manos.
 Dentro de la institución se continuará con el distanciamiento de 2 metros entre persona y
persona.
 Los padres de familia no podrán salir del marco de seguridad señalado dentro de la institución.
(Si asisten de manera emergente)

d) Medidas de control al exterior de la institución:

 Las autoridades, docentes y padres de familia deben respetar los señalamientos que se
dispondrán fuera de la institución.
 Deberán respetar el turno para su ingreso una vez realizada la desinfección y toma de
temperatura.
 Los padres de familia o docentes que no cumplan con las disposiciones expuestas
anteriormente no podrán ingresar a la institución.

e) Diseño de señalética establecido en base a la normativa técnica vigente:

38
f) Diseño de señalética establecido en base al manual de la SECOM referente a señaléticas
institucional COVID-19.

39
40
41
42
43
44
45
8.3. CROQUIS DE UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

CROQUIS DE INGRESO Y SALIDA DEL USO PROGRESIVO DE LAS INSTALACIONES


EDUCATIVAS

ENTRADA 1

 Entrada y salida por la calle Padre Bruning donde se ubicarán con la respectiva distancia.

ENTRADA 2

 Entrada y salida por la calle Barahona donde se ubicarán con la respectiva distancia

46
47
SALIDA
Lugar de aislamiento

INGRESO

9. Personas que apoyan y participan para la ejecución del este plan.

Padres de familia.

Docentes.

Comité central de padres de familia de la institución periodo 2020-2021

Distrito educativo 17D10 Cayambe- Pedro Moncayo.

Docentes del Consejo Ejecutivo Periodo 2020-2021.

GAD Parroquial

Policía Nacional
La zona de desinfección se encontrara en los dos ingresos de la institución.
Teniente Político y Centro de Salud de la Parroquia.
Cada aula tendrá una capacidad para 12 estudiantes, manteniendo el distanciamiento.
10. RECOMENDACIONES

48
 Para la ejecución y el buen funcionamiento del presente protocolo, es necesario que la
administración se comprometa con el apoyo necesario en forma permanente.
 El éxito del programa radica en la participación directa y activa de todos los miembros de la
Comunidad Educativa.

9. FIRMAS RESPONSABILIDAD

Lugar, fecha y firmas de Responsabilidad: (de todos los actores)

La Esperanza, 19 de octubre del 2020.

f:
Nombre Lic. Wilson f: f:
Espinosa Nombre: Lic. Billy Nombre: Lic. Elizabeth
DIRECTOR Villalba f: Toapanta
INSPECTOR GENERAL Nombre: Prof. Jhoanna REPRESENTANTE DEL
Toapanta COMITÉ DE FAMILIAS
DOCENTE DE
GESTIÓN Y RIESGOS

Croquis de aulas para impartir clases virtuales y actividades pedagógicas

49
50
Cuadro de días de asistencia y distribución de aulas

MIÉRCOLES

VIERNES
MARTES

JUEVES
LUNES
Aula o
Grado/Cargo NOMBRES DOCENTES Jornada
departamento

Dirección Espinosa Espinosa Wilson Fernando X   X   X Dirección  


Subdirección Labre Shagñay María Lucía X   X   X Dirección  
DECE Medina Sánchez Elva Eugenia X X X X X DECE  
Inicial 1 Flores Vinueza Alexandra Elizaeth X   X     Aula 1 Matutina
Inicial 2 Martínez Cabascango Amparo Elizabeth X   X     Aula 2 Matutina
Primero A Chicaiza Araque Carmen Fernanda X   X     Aula 3 Matutina
Primero B Maldonado Espinosa Guadalupe Patricia TELETRABAJO
Segundo A Morales Anrango Celina Amada X   X     Aula 4 Matutina
Segundo B Cacuango Araguillín Lidia Del Pilar X   X     Aula 5 Matutina
Tercero A Quilo Colcha María Balvina   X   X   Aula 1 Matutina
Tercero B Humanante Hernández Ana Eugenia   X   X   Aula 2 Matutina
Cuarto A Alba Cabascango María Virginia   X   X   Aula 3 Matutina
Cuarto B De La Cruz Baraja José Félix Ángel   X   X   Aula 4 Matutina
Quinto A Tuquerres Pavòn Luz María   X   X   Aula 5 Matutina
Quinto B Hidalgo Arroyo Beatriz Elizabeth TELETRABAJO
Sexto A Changoluisa Cuzco Blanca Elizabeth   X   X   Aula 6 Matutina
Sexto B Monteros Chávez Mariana De Jesús   X   X   Dirección Matutina
Séptimo A Cóndor Chicaiza Ana Gladis   X   X   Aula 1 Vespertina
Séptimo B Toapanta Toapanta Lidia Jhoanna   X   X   Aula 2 Vespertina
Octavo A Cuzco Lugmania María Elisa X   X     Aula 1 Vespertina
Octavo B Chasi Coro Marco Vinicio X   X     Aula 3 Vespertina
Noveno A Campos Maldonado Jessica Magaly X   X     Aula 2 Vespertina
Noveno B Yerovi Ortiz Alex Fernando   X     X Aula 3 Vespertina
Décimo A Torres Alcocer Milton Alfonso   X     X Aula 4 Vespertina
Décimo B Vélez Rodríguez Daniela Fernanda   X   X   Aula 5 Vespertina
INGLÉS Chávez Chicaiza Luis Rodrigo       X X Aula 7  
CCNN Toapanta Guasgua José Emilio       X X Aula 7  
EDUC. FÍSICA Torres Molina Luis Santiago   X   X   Aula 7  
INSPECCIÓN
INGLÉS Villalba Iguamba Billie Gerardo     X   X Aula 5  
Para la aprobación firman:

51
Lic. Wilson Fernando Espinosa Espinosa. Prof. María Lucía Labre Shagñay
DIRECTOR SUBDIRECCIÓN

Billie Gerardo Villalba Iguamba Lic. Mariana De Jesus Monteros Chávez


INSPECCIÓN SECRETARÍA

Lic. José Félix Ángel de la Cruz Baraja Prof. Lidia Jhoanna Toapanta Toapanta
Primer vocal Consejo Ejecutivo Segundo vocal Consejo Ejecutivo

Lic. Jessica Magali Campos Maldonado


Tercer Vocal Consejo Ejecutivo

52
Anexos:

Carta compromiso de teletrabajo

53
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“LEOPOLDO N. CHÁVEZ”

FORMATO NECESIDAD INSTITUCIONAL

En cumplimiento a los LINEAMIENTOS DE ACTIVIDADES LABORALES POR


TELETRABAJO DURANTE LA COVID_19 del Ministerio de Educación, certifico que
los servidores que se encuentran en la matriz a continuación están autorizados de
permanecer en teletrabajo, debido a que deben realizar actividades pedagógicas,
planificación y ejecución de sus clases virtuales mediante la plataforma Teams de manera
virtual por estar en el grupo de atención prioritaria por enfermedad y embarazo,

Cédula Nombre y Unidad Denominación Periodo en el que se


Apellido administrativa a la del puesto mantendrá en
que pertenece teletrabajo.

1707347314 Beatriz Elizabeth E.E.B. Leopoldo Docente Permanentemente


Hidalgo Arroyo Chávez mientras dure la
enfermedad
1004087100 Guadalupe Patricia E.E.B. Leopoldo Docente Del 04/01/2021
Maldonado Chávez hasta finalización
Espinosa de periodo
gestación y
lactancia
1002696480 María Virginia E.E.B. Leopoldo Docente Permanentemente
Alba Cabascango Chávez mientras dure la
enfermedad

Solicitud realizada por: Aprobación:

………………………………… ……………………………….
Lic. Wilson Espinosa MSc. Nancy Chimarro
Director E.E.B. Leopoldo Chávez Directora Distrito Educativo 17D10

54
Reuniones Elaboración de Plan retorno Progresivo de docentes

Reunión por Teams:

55
Socialización lineamientos teletrabajo

56

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