PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION

ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA

Ministerio del Poder popular para la
Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE
MIRANDA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN ENFERMERÍA INTEGRAL
COMUNITARIA

ESTUDIO DE CASO A FAMILIA COLINA ZARRAGA DE LA

COMUNIDAD SAN JOSE PARROQUIA SAN GABRIEL MUNICIPIO
MIRANDA DEL ESTADO FALCÓN PERIODO FEBRERO A JULIO 2019

PROYECTO DE INTERVENCIÓN TITULADO

PROMOCIÓN DE ESTRATEGIAS PARA PREVENIR ENFERMEDADES

POR VACUNAS EN LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA C.Z DE LA
COMUNIDAD SAN JOSÉ PARROQUIA SAN GABRIEL MUNICIPIO
MIRANDA CORO-ESTADO FALCÓN.

AUTORA:
TUTORO ACADÉMICO: BR. ADRIANA COLINA
LCDO. ELY SAUL C.I 25.925.287
VERGARA.

SANTA ANA DE CORO, JULIO DE 2019

 PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION
ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TÉCNOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE
MIRANDA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION
ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA

CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR

ESTUDIO DE CASO A FAMILIA COLINA ZARRAGA DE LA

COMUNIDAD SA JOSE PARROQUIA SAN GABRIEL MUNICIPIO
MIRANDA DEL ESTADO FALCÓN PERIODO FEBRERO A AGOSTO
2019

PROYECTO DE INTERVENCIÓN TITULADO

PROMOCIÓN DE ESTRATEGIAS PARA PREVENIR ENFERMEDADES

POR VACUNAS EN LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA C.Z DE LA
COMUNIDAD SAN JOSÉ PARROQUIA SAN GABRIEL MUNICIPIO
MIRANDA CORO-ESTADO FALCÓN.

AUTORA:
COLINA, ADRIANA
C.I: 25.925.287

En mi carácter de tutor (a) de este trabajo de investigación considero que

reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la
presentación pública y evaluación por parte del jurado evaluador que se
designe, según normas establecidas por Coordinación Regional de
Programas Nacionales de Formación en Enfermería Integral Comunitaria
UNEFM.

_________________________
LCDO. ELY SAUL VERGARA
C.I. Nº
 Correo:

DEDICATORIA

Primeramente le dio gracias a Dios por darme la capacidad, la fuerza,

la esperanza y la fortaleza para la realización de este trabajo, y ser mi
guía, apoyo y protector en todo momento.

Agradecida siempre con mi madre Mary Calatayud por darme la vida y

por haberme inculcado buenos conocimientos, valores y costumbres, por
su apoyo incondicional, sin ti no lo hubiese logrado solo tú me dabas esa
fuerza que yo necesitaba para seguir adelante y lograr esta meta de vida.

Agradezco también a la UNEFM de PNF por haberme aceptado ser

parte de ella y abierto las puertas para poder estudiar la carrera de
Enfermería, así como también a los diferentes docentes que nos
brindaron los conocimientos y su apoyo para seguir adelante día a día.

A mi tutor académico Ely Saúl Vergara por a ver sido parte de mi

trabajo y apoyarme en cada una de las asesorías y así como también le
doy gracias a los habitantes de la comunidad San José por abrirnos las
puertas de sus hogares y terminar con éxito este trabajo de investigación.

Y para finalizar también agradezco a todos mis compañeros de clase

ya que gracias a su amistad y el gran apoyo durante la carrera de
Enfermería.
 TABLA DE CONTENIDO

Pág.
ACTA VEREDICTO……………………………………………………… II
CARTA DE ACEPTACION TUTOR………………………………… III
DEDICATORIA……………………………………………………………. IV
TABLA DE CONTENIDO ………………………………………………… V
LISTA DE CUADROS……………………………………………………. VI
RESUMEN……………………………………………………………….... VII
INTRODUCCION…………………………………………………………. 1
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS……………………...... 2
FASE I.-Descripción del Escenario comunitario
1. Características generales de la comunidad.
1.1. Ubicación geográfica…………………………………... 3
1.2. Aspectos Políticos – Culturales……………………… 4
1.3. Aspectos socio –económicos (Método Graffar)…….. 5
1.4. Aspectos demográficos…………………………… 8
2. Valoración nutricional de la Comunidad…………………….. 9

FASE II.- VALORACIÓN FAMILIAR

1.- Historia Familiar………………………………………………… 10
1.1.- Datos generales de la familia……………………………… 10
1.2.- Ubicación geográfica de la familia………………………… 10
1.3.- Datos socioeconómicos e higiénicos-ambientes de la familia11
1.4.- Familigrama………………………………………………….. 16
1.5.- Ecomapa………………………………………………. 16
1.6.- Test de funcionalidad Familiar………………………………17
1.7- Programas sociales beneficiados…………………….. 18
1.8.- Ciclo de vida familiar d Evelyn Duval …………………… 19
1.9 - Evaluación del esquema de inmunizaciones de la familia… 20
1.10 - Valoración nutricional del grupo familiar…………………….. 21
FASE III : DIAGNÓSTICO
2.1.- Formulación de los problemas y necesidades del grupo
familiar (Cuadro de análisis)…………………………………….. 22
2.2.- Teoría de enfermería aplicada…………………………… 23
FASE IV : PLANIFICACIÓN
4.- Jerarquización y priorización de los problemas y
necesidades del grupo familiar
4.1. Diagnóstico real e individual (Plan de Acción)…………… 24
4.2. Diagnóstico de familia (Plan de Acción)…………………. 24
4.3. Diagnóstico de riesgo (Plan de Acción)…………………. 24
FASE V EJECUCIÓN
5.1.- Intervención, relatoría de las actividades realizaron en
beneficio de la familia y comunidad. (Plan de acción)
……………………………………………………………. 25
FASE VI EVALUACIÓN.
6.1.- Números de visitas realizadas, (formato) instrumento para la
visita…………………………………………………………………… 30
6.2.- Actividades pendientes……………………………………… 30
6.3.-Otras actividades…………………………………………… 30

CONCLUSIONES……………………………………………… 31
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………… 32
ANEXOS……………………………………………………… 33
 LISTA DE CUADROS

Nº Pág.
1-Nivel socio económico (Método de Graffar) de la
comunidad San José Municipio Miranda Estado Falcón…6
2- Distribución porcentual de la profesión u oficio de los
habitantes de la comunidad San José Municipio Miranda
Estado Falcón. …………………………………………………7
3-Distribución por edad y sexo de los habitantes de la
comunidad San José Municipio Miranda Estado Falcón…8
4- Distribución porcentual del estado nutricional de los
habitantes de la comunidad San José Municipio Miranda
Estado Falcón……………………………………………..9
5-Distribucion del nivel educativo de la familia C.Z de la
comunidad San José Municipio Miranda Estado Falcón…13
6-Caracteristicas socioeconómicas de la familia C.Z de la
comunidad San José Municipio Miranda Estado Falcón…14
7-Test de percepción de funcionamiento de la familia C.Z
de la comunidad San José Municipio Miranda Estado
Falcón………………………………………………………….18
8-Evaluacion del esquema de inmunización de la familia
C.Z de la comunidad San José Municipio Miranda Estado
Falcón…………………………………………………………...2
0
9-Distribucion porcentual del estado nutricional de la
familia C.Z de la comunidad San José Municipio Miranda
Estado Falcón…………………………………………………21
 PROGRAMA NACIONAL DE
FORMACION
ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA

Ministerio del Poder popular para la

ESTUDIO DE CASO
Educación A FAMILIA
Universitaria, COLINA ZARRAGA DE LA
Ciencia y Tecnología
COMUNIDAD SA JOSE PARROQUIA SAN GABRIEL MUNICIPIO
MIRANDA DEL ESTADO FALCÓN PERIODO FEBRERO A AGOSTO
2019

Proyecto de intervención titulado

PROMOCIÓN DE ESTRATEGIAS PARA PREVENIR ENFERMEDADES

POR VACUNAS EN LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA C.Z DE LA
COMUNIDAD SAN JOSÉ PARROQUIA SAN GABRIEL MUNICIPIO
MIRANDA CORO-ESTADO FALCÓN.

AUTORA: ADRIANA COLINA

TUTORA: ELY SAUL VERGARA.
AÑO: 2019.

RESUMEN

El proceso de enfermería cosiste e la aplicación del método científico en la

asistencia, que permite a los profesionales dedicados a la enfermería brindar a el
usuario los cuidados que necesita de una forma estructurada. Los cuidados de
enfermería han evolucionado a lo largo de los años y actualmente se basan en
determinados protocolos muy estructurados. En todo lo relacionado con la
conservación y protección de la salud, la familia cumple roles esenciales y de
gran trascendencia, en tanto desempeña las funciones inherentes a la
satisfacción de necesidades básicas y el cuidado de sus integrantes, lo que
incluye además la obtención y administración de los recursos económicos para
el hogar y la organización de servicios domésticos. En su seno se forma los
motivos y hábitos relacionados con el comportamiento implicado en la salud, se
gestionan procesos que actúan como protectores de salud o desencadenantes
de la enfermedad, y se desarrollan recursos de apoyos altamente significativos y
efectivos. A la familia Colina Zarraga se aplicó diversas herramientas el cual se
pudo evidenciar las necesidades y problemas, con el objetivo de promocionar
estrategias para la prevención de enfermedades. Dicha familia en estudio se
encuentra ubicada en el sector San José, municipio Miranda, coro-Estado
Falcón. Punto de referencia entre la calle Maparari y Calle siete. En el tiempo de
estudio se aplicó diversas estrategias de promoción, prevención y rehabilitación.

INTRODUCCIÓN

La salud es un estado de bienestar o de equilibrio que puede ser visto

a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado general
en el que se encuentra) o a nivel objetivo (ausencia de enfermedades o
de factores dañinos en el sujeto en cuestión).

La enfermera comunitaria utiliza la entrevista como herramienta para

determinar la situación de salud de la familia, así debe en cuenta muchos
parámetros para poder realizar de manera concreta una valoración y así
poder resolver las necesidades de la familia. De este modo se realiza una
valoración a la familia C.Z ubicada en el sector San José del Municipio
Mirada, donde la misma se le estudio para conocer los problemas que
tienen dentro del núcleo familiar y realizar un plan de cuidados basándose
en la prevención y la promoción de la salud.

Por otra parte hay desconocimiento en cuanto a la familia, sobre cómo

deben mantener la salud, pero los mismos miembros de la familia desean
alcanzar un máximo bienestar ya que para ellos es importante, porque a
la larga puede haber una disminución en gastos y evitar posibles
enfermedades.
 1

OBJETIVO GENERAL:

Promoción de estrategias para prevenir enfermedades por vacunas en

los miembros de la familia C.Z de la comunidad San José, Parroquia San
Gabriel, Municipio Mirada Coro-Estado Falcón en un periodo Febrero-Julio
2019.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1.- Valorar a la familia C.Z de forma integral para detectar problemas o

necesidades de salud.

2.- Elaborar diagnósticos de enfermería relacionados a los problemas de

salud de la familia C.Z.

3.- Planificar acciones de enfermería para prevenir complicaciones y

mejorar la salud de la familia.

4.- Ejecutar acciones de enfermería que permitan alcanzar las metas

planteadas.

5.- Evaluar las acciones de enfermería ejecutadas.

 2

FASE I:

DESCRIPCION DEL
ESCENARIO COMUITARIO.
1. Características generales de la comunidad.

1.1. Ubicación geográfica:

La Parroquia San Gabriel forma parte del Municipio Miranda,

conformada por diferentes comunidades, entre ellas se encuentran el
sector San José, el cual está ubicado en Coro-Estado Falcón. Sus
límites geográficos se encuentran; al norte con la Avenida Ramón
Antonio Medina, al sur con la Variante José Leonardo Chirinos, al este
con la Avenida Independencia y al Oeste con los Perozos.

Dicha comunidad está distribuida en deferentes calles, las cuales

algunas de ellas se encuentran; Maparari, Sucre, Siete, Venezuela,
José Gregorio Hernández, Seis, Paz, Arismendi, Altamira, Rómulo
Gallegos, calle Raúl Leoni, entre otros.

Relieve:

La comunidad o sector San José cuenta con un área árida y de

grandes extensiones de tierra, el cual poseen suelos secos y rocosos.

Clima:

El clima representa todas las condiciones medio ambientales que

posee una determinada región caracterizada en esta comunidad
principalmente por un clima semiárido con largos periodos de sequía. La
temperatura promedio es de 38°C.

Fauna:
 Comprende una variedad de especies como; animales domésticos
(gatos, perros, loros y diferentes tipos de pájaros), animales silvestres
(iguanas). Entre la fauna nociva para la salud existen en la zona (ratones,
cucarachas).

Flora:

Está constituida principalmente con presencia de árboles como; cuji

así como también platas frutales; lechosa, mango, guanábana, hay es
resaltar que en la comunidad se observó la presencia de plantas
medicinales como; toronjil, orégano, sábila.

Hidrografía:

El rio Coro es uno de los más importantes para este sector, ya que es
el mismo se encuentra en la zona sur de la comunidad.

1.2. Aspectos Políticos – Culturales:

La comunidad San José se caracteriza por contar con una

organización político estructural, el cual depende principalmente de la
alcaldía del municipio Miranda. Cabe destacar que la misma cuenta con
un consejo comunal, el cual lleva por nombre “Federación” perteneciente
al Clap “Hijos de Chávez”. Siendo fundada el 10 de Junio de 2009.

Los primeros personajes en crear el consejo comunal fueron; la señora

Asalia Martínez, el señor William Bolívar, la señora Daisy Rojas y la
señora Omaira de Torres. Es por ello que dicho grupo de ciudadanos en
el año 2009 dan inicio a lo que sería el consejo comunal “Federación”, en
donde se inician criterios para trabajar en pro de la comunidad. Luego el
10 de Junio del 2009 donde se consolido dicho proyecto y estuvo a cargo
de la señora Asalia Martínez.

El consejo comunal “Federación” está ubicado en el sector San José,

parroquia San Gabriel del municipio Miranda, estado Falcón. Limita al
Norte con la calle Rómulo gallegos, al Sur con la calle Maparari, al Este
con la calle Agustín García y al Oeste con la calle siete.
 El sector antes mencionado se encuentra bien organizado, con el
objetivo de buscar soluciones a los diversos problemas que presenta la
comunidad. Por consiguiente el consejo comunal cuenta con diversas
vocerías activas, las cuales son las siguientes; comité de tierra urbana,
comité de mesa técnica de agua, comité de salud, comité de educación
cultura y deporte, comité de energía y gas, comité de alimentación y
defensa del consumidor, el cual también se encuentra diversas casas de
alimentación ubicadas en dicha comunidad el cual cuenta con 14
consejos comunales, 2 comunas y 4 Clap.

Entre otros aspectos la comunidad San José se caracteriza por

preservar la cultura de su comunidad como lo es el día de San José, el
cual se celebra el 19 de Marzo en la casa del consejo comunal de la calle
siete. De igual forma dicha comunidad celebra la semana santa, carnaval,
el día del niño.

Gastronomía:

En el sector San José dentro de su gastronomía destacan diversos

platos típicos como la arepa pelada, el queso, el pabellón, el suero, la
yuca y diversos tipos de granos. Entre sus dulces típicos se encuentran la
jalea de mago, el dulce de coco, el arroz con leche, el dulce de lechosa.
Cabe destacar que su gastronomía es muy variad entre sus habitantes,
donde cada uno de ellos enmarca su creatividad en l realización de los
platos que en ella se ofrecen.

Religión:

E la comunidad sus habitantes pertenece a diferentes religiones como

lo son; cristianos evangélicos, el cual cuenta con siete (7) iglesias
cristianas evangélicas a nivel de todo el sector San José, entre ellas
tenemos; Buena Aventura y Betania. Del mismo modo se encuentran los
católicos que en su mayoría se dirigen a las iglesias católicas, el cual
existen tres (3) en toda la comunidad, como lo son; San José Obrero,
Santa Cecilia y Esposo Fiel. Es importante resaltar que los jóvenes salen
a la comunidad a evangelizar.

Deportivos:

En la comunidad San José o cuenta con grupos deportivos, sin

embargo los niños, niñas y jóvenes se reúnen en las dos (2) canchas
pertenecientes al sector a realizar alguna actividad diaria de manera
recreativa, en algunas ocasiones cuando la comunidad organiza algún
tipo de evento.

1.3. Aspectos socio –económicos (Método Graffar)

En el sector San José del municipio Miranda, parroquia San Gabriel

del Estado Falcón se realizó un censo y la aplicación de herramientas
de estudio donde se ubicó la economía de dicho sector en el indicador
Clase Obrera de la estratificación social. La situación económica de la
comunidad se desempeñan y laboran a través de comercios pequeños
dentro de ellos tenemos (ventas de productos de limpieza y víveres,
panaderías, talleres mecánicos, ventas de repuestos de carros,
lavadito, ferretería y carpintería).

Dicha clasificación representa una población donde la profesión de los

jefes de familia es obrero especializado, el nivel de instrucción de
5

la madre corresponde a primaria completa, el ingreso de la familia es

salario diario y la condición de alojamiento es de espacios reducidos.

En la comunidad San José los habitantes se caracterizan por tener

movimientos económicos como la venta de productos detallados;
también existen ventas de frutas y hortalizas. Así mismo es importante
resaltar que existen abastos y pequeñas bodegas.

TABLA Nº 1

NIVEL SOCIO ECONÓMICO (METODO D E GRAFFAR) DE LA

COMUNIDAD SAN JOSE MUNICIPIO MIRANDA ESTADO FALCON

ESTRATO FRECUENCIA %
I 0 0
II 15 9.37
III 41 25.62
IV 77 48.12
V 27 16.87
TOTAL: 160 100%

Fuente: Ficha social de salud. Periodo Febrero-Julio 2019.

ANÁLISIS:

Mediante el método Graffar utilizado para indicar el nivel de estratificación

familiar, el cual se concluyó, que el estrato predominante es el Obrero,
correspondiente al nivel IV con un 48,12%. En un segundo lugar el
estrato III Medio Bajo con un índice de 25,63% de los cuales se toman en
cuentas diversos aspectos como la profesión del jefe de familia, el nivel
de instrucción de la madre, la fuente de ingreso y por consiguiente las
condiciones de la vivienda. Con un total de 160 familias censadas. Cabe
estacar que los habitantes del sector San José tienen riesgo de llegar a
un estrato social medio bajo por las condiciones del país, lo que conlleva
a un nivel considerable de desempeño.

TABLA N0 2

DISTRIBUCION PORCENTUAL DE LA PROFECIÓN U OFICIO

DE LOS HABITANTES DE LA COMUNIDAD SAN JOSE,
MUNICIPIO MIRANDA. ESTADO FALCÓN

PROFECIÓN U OFICIO N0 %
PROFESIONALES O TECNICOS 56 12.22
DIRECTORES ADMINISTRATIVOS 0 0
EMPLEADOS DE OFICINA 7 1.52
DOCENTES 18 3.93
GRANDES COMERCIANTES 0 0
OBRERO ESPECIALIZADOS 34 7.42
OBRERO NO ESPECIALIZADOS 26 5.67
PESCADORES Y AGRICOLAS 7 1,52
ARTES 2 0,43
PEQUEÑOS COMERCIANTES 17 3,71
CHOFERES 10 2.18
PERSONAL DE SEGURIDAD 10 2.18
OFICIO DEL HOGAR 97 21,17
ESTUDIANTES 156 34.06
NINGUNO 11 2.40
Fuent
OTROS 7 1.52
e: TOTAL 458 100% Ficha
social de
salud.

ANÁLISIS:
 En la tabla de distribución porcentual de la profesión u oficio de los
habitantes del sector San José, mediante la aplicación de la ficha social
de salud en el tiempo de estudio Febrero-Julio 2019, por lo que se puede
evidenciar que la profesión con mayor incidencia son los estudiantes con
un porcentaje de 36,06%, es decir que es una comunidad e plena etapa
en desarrollo. Seguido los oficios del hogar con un 21,17%, en su mayoría
las jefas de familia desempeñan este oficio.

1.4. Aspectos Demográficos

TABLA N0 3

DISTRIBUCIÓN POR EDAD Y SEXO DE LOS HABITANTES DE LA

COMUNIDAD SAN JOSE,
MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCÓN

EDAD M % F % TOTAL
0-11 7 1.52 7 1.52 3.04
1-4 15 3.27 13 2.83 6.1
5- 9 20 4.36 16 3.49 8.75
10 – 14 21 4.58 20 4.36 8.94
15 – 19 20 4.36 18 3.93 8.29
20 a 24 18 3.93 16 3.49 7.42
25 a 29 21 4.58 20 4.36 8.94
30 a 34 19 4.14 18 3.93 8.07
35 a 39 20 4.36 19 4.14 8.05
40 a 44 15 3.27 12 2.62 5.89
45 a 49 8 1.74 12 2.62 4.33
50 a 54 10 2.18 12 2.62 4.8
55 a 59 8 1.74 16 3.49 5.23
60 a 64 9 1.96 8 1.74 3.7
65 a 69 5 1.09 7 1.52 2.61
70 a 74 2 0.43 4 0.87 1.3
75 a 79 3 0.65 3 0.65 1.3
80 a 84 6 1.31 3 0.65 1.96
85 y más 0 0 0 0 0
 TOTAL 227 49.47 231 48.83 100%
Fuente: Ficha social de salud.

ANÁLISIS:

En la tabla de distribución porcentual por edad y sexo de los habitantes

de la comunidad San José, se evidencio que el sexo predominante de
dicha comunidad es el masculino con un índice de 49,47% e edades
comprendidas de 25-29 años de edad. Seguido del sexo femenino con un
porcentaje de 48,83% en edades comprendidas de 25-29 años.

8
1.5. Valoración nutricional de la Comunidad

TABLA Nº 4

DISTRIBUCION PORCENTUIAL DEL ESTADO NUTRICIONAL DE LA

COMUNIDAD SA JOSE MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCON

INDICADOR M % F % Total
NORMAL 67 23.59 86 30.28 53.87
BAJO LO NORMAL 57 20.07 49 17.25 37.32
SOBREPESO 15 5.28 10 3.52 8.08
TOTAL 139 48.94 145 51.05 100%
Fuente: ficha social de salud 2019.

ANÁLISIS:

En la tabla de distribución porcentual del estado nutricional de los

habitantes de la comunidad San José, se puede evidenciar el indicador
peso normal con un índice de 53,87%. Seguidamente en un segundo
lugar el indicador bajo lo normal con un 37,27%, es decir que en su
mayoría de los habitantes tienen un peso adecuado a su edad, sin
embargo tiene riesgo de llegar a tener bajo peso pone en peligro la salud
de dichos miembros del núcleo familiar.
 9

FASE II

VALORACIÓN FAMILIAR
1.- Historia Familiar

1.1.- Datos generales de la familia

La familia C.Z, no mantienen control preventivo en ningún centro de

salud. Dicha familia esta conformad por 08 miembros, el cual son dos
adultos, dos adolescentes y cuatro niños.

1.2.- Ubicación geográfica de la familia

La familia C.Z e ubica geográficamente en el sector San José. Limita al

norte con la calle

Se puede distinguir en el siguiente plano:

 Familia en estudio.

Casas censadas.

UNFM.

10

1.3.- Datos socioeconómicos e higiénicos-ambientes de la familia

Condiciones de la vivienda:

La familia C.Z cuenta con una vivienda tipo casa, dentro de sus
condiciones estructurales se encuentra con un techo de abesto, las
paredes son de bloques y el piso es de cemento. En cuanto al medio
ambiente dentro del hogar se evidencio (1 baño, 2 habitaciones), es decir
u total de 5 ambientes en regulares condiciones de higiene.

Presencia de animales domésticos:

Dentro del hogar de la familia C.Z no se pudo evidenciar la presencia

de animales domésticos, sin embargo dentro de la vivienda existe fauna
nociva (cucarachas y ratones), el cual es u riesgo para la salud de la
familia.
Presencia de Vectores:

En la vivienda se evidencio la presencia de zancudos y mosca, la cual

pone en peligro la salud de los miembros de la familia en estudio.

Aspectos recreacionales y/o culturales de la familia:

Los miembros de la familia C.Z no realizan deporte, así mismo

tampoco forman parte de grupos culturales.

Servicios básicos:

Agua:

En el sector San José tanto como en el hogar de la familia C.Z cuentan

actualmente con el servicio de agua potable, el cual llega de manera
deficiente y es administrada dos veces por semana, por lo que conlleva a
un problema de almacenamiento.

Electricidad:

Los habitantes de la comunidad san José poseen alumbrado público,

sin embargo actualmente el servicio eléctrico sufre de notable deficiencia,
existe racionamiento eléctrico con cortes no programados, lo cual afecta
la vida diaria.

11

Aguas servidas:

La comunidad cuenta con una red de cloacas, de igual forma la

vivienda de la familia en estudio.

Recolección de la basura:

El sector San José cuenta con el servicio de aseo urbano dos veces
por semana.

Gas:

Los habitantes del sector como la familia en estudio utilizan gas

doméstico por cilindro.

Medios de comunicación:
 El sector cuenta con medios de comunicación como; la radio,
televisión, telefonía móvil y fija.

Transporte:

Los habitantes del sector utilizan el transporte público de la

comunidad.

Nivel educativo:

En el sector San José existen diversas entidades educativas el cual se

dirige la comunidad estudiantil, de igual forma en sus alrededores.

12

TABLA N0 5

DISTRIBUCIÓN DEL NIVEL EDUCATIVO DE LA FAMILIA XX,

MUNICIPIO XXX DEL ESTADO FALCÓN

NIVEL DE INSTRUCIÓN N0
Analfabetas
Alfabetos 2
Sin estudiar 1
Inicial Estudiando 2
Educación Incompleta 1
básica Completa
Educación Incompleta
secundaria Completa 2
Incompleta
Universitaria Completa
TOTAL 8
Fuente: Ficha social de salud 2019.

ANALISIS:

En la tabla de distribución porcentual del nivel educativo de la familia

en estudio, se evidencio que los niños y adolescentes se encuentra en
pleno desarrollo educativo, sin embargo uno de los miembros se
encuentran en el nivel sin estudiar.

13
 TABLA N0 6

CARACTERÍSTICAS SOCIOSANITARIAS DE LA FAMILIA XX, MUNICIPIO XXX DEL ESTADO FALCÓN

Nutricional
Edad

InstrGrado de

Asistencial
CivilEstado

citológico
Apellidos Se

Personales

Control
Filiación

Profesión

Centro
Estado
Esq. Inma
Y xo

Ant.
Nombres

Tiempo
Yosbelys F 31 Mad Solte Bac Ama de No 1 año Normal
Colina re ra hille casa No.
r Acorde
Carmen F 54 Sue Viud 3er Ama de Hiperten No. Sin Sin
Zarraga gra a grad casa sión acorde informaci informa
o Arterial ón. ción
Darmary F 14 Hija Estudiant No Acorde Normal
Rodríguez e
Desiré F 12 Hija Estudiant No Acorde Normal
Rodríguez e
Yosmary F 07 Hija Estudiant No Acorde Bajo lo
Zarraga e normal
Yohandry M 05 Hijo Estudiant No Acorde Bajo lo
Zarraga e normal
Jonathan M 03 Hijo Estudiant No Acorde Bajo lo
Zarraga e normal l
Camila F 02 Hija No Acorde Bajo lo
Zarraga normal
Fuente: Ficha social de salud 2018.
ANÁLISIS:

En la tabla de características socio sanitarias de la familia C.Z se pudo evidenciar que los 8 miembros de la familia en
estudio no tienen control en centros de salud, sin embargo en su mayoría los niños y adolescentes tienen sus vacunas
completas. En cuanto al estado nutricional los miembros de la familia en edades comprendidas de 02-07 tienen bajo peso, lo
que pone en peligro la salud de las personas pertenecientes al núcleo familiar.

14
1.4.- Familiograma:

Masculino

Femenino

ANÁLISIS:

Mediante la aplicación del familiograma a la familia en estudio C.Z el cual se

concluyo que dicha familia presenta tres generaciones. De igual forma se observo
que la segunda generación tuvo cuatro hijos en conjunto y dos separados.
También se puede evidenciar los símbolos requeridos para el familiograma como
el cuadrado representa el sexo masculino y el ovalo representa el sexo femenino.

15
1.5.- Ecomapa:

ANÁLISIS:

En la representación grafica (ecomapa) el cual se aplico a la familia de estudio,

el cual se concluyo que la familia C.Z está representada por 8 miembros. En
cuanto a la salud la familia no tiene un control sobre su salud en ningún centro de
salud, de igual forma en cuanto al trabajo los miembros de la familia en su mayoría
son amas de casa.

16
Programas sociales beneficiados:

Factores Protectores de la salud familiar:

Los miembros de la familia en estudio son católicos, sin embargo no asisten a
ningún tipo de iglesia de la comunidad. De igual forma los niños y adolescentes se
dirigen a las instituciones educativas dentro de la comunidad como en sus
alrededores. Por otra parte ninguno de estos mantienen un control en centros de
salud, sin embargo la jefa de la familia Y.C asiste al ambulatorio de la comunidad
para llevar a los niños que pertenecen al grupo familiar.
Factores de riesgos de salud de la familia:

La situación del país pueden provocar estrés, el cual es u factor importante

que puede afectar la vida de los miembros de la familia C.Z, de la misma forma
existe armonía, organización familiar y pocos conflictos entre ellos, sin embargo en
algunas ocasiones puede existir ausencia de respeto y disciplina. Existe un
miembro de la familia en estudio que padece de hipertecion arterial, el cual es u
factor de riesgo para la salud. De igual forma ninguno de estos lleva un control en
centros de salud.

Riesgos de adolescentes:

Dentro de los factores de riesgo que pueden afectar la salud de los adolecente
a la familia en estudio son; embarazo a temprana edad, consumo de alcohol y
sustancias estupefacientes (Drogas), ya que su alrededor existen peligros donde
las amistades dentro de las instituciones educativas. De igual forma tiene riesgo
de pasar por una depresión, violencia, sufrir accidentes, desnutrición, obesidad y
el consumo de tabaco puede ser perjudicial para la salud de los adolescentes. Sin
embargo también tienen riesgo de un embarazo a temprana edad por lo tener la
información adecuada.

Control de salud de los miembros del grupo familiar:

Los miembros de la familia e estudio no llevan un control en instituciones de

salud, ya sea dentro de la comunidad como lo es el Ambulatorio San José como
los centro de salud a sus alrededores.

17
1.6.- Test de percepción funcionalidad Familiar

TABLA Nº 7

TEST DE PERCEPCIÓN DE FUNCIONAMIENTO DE LA FAMILIA COLINA

ZARRAGA DEL MUNICIPIO MIRANDA ESTADO FALCON

Variable Casi Pocas A veces Muchas Casi Total

nunca Veces veces siempre
Cohesión X X 8
Armonía X X 7
Comunicació X X 7
n
Permeabilidad X X 7
Afectividad X X 7
Roles X X 7
Adaptabilidad X X 7
Total general 50

Fuente: Colina (2019).

ANÁLISIS:

En la tabla de test de percepción del funcionamiento, el cual se aplicó a la

familia en estudio C.Z, se pudo evidenciar el total general es de 50 puntos. En la
anterior tabla del test de percepción de funcionamiento de la familia en estudio, se
ubica en la escala titulada “Familia moderadamente funcional” de 50-43 putos, el
cual es una expresión intermedia entre la familia funcional y la familia disfuncional
de las categorías que define el funcionamiento de esta. Una familia funcional y
saludable es donde los miembros que la conforman viven bajo una norma de amor
y respeto, donde todos los elementos que la conforman son personas equilibradas
emocionalmente y cundo se presentan un problema, son capaces de remediarlo a
través del diálogo honesto y sincero, tomando en cuenta la opinión de todos,
buscando con cada esfuerzo mantener la familia unida a pesar de que siempre
tendrán ciertas diferencias.

18

1.7.- Ciclo de vida familiar d Evelyn Duval

La definición de familia puede ser muy variada debido a la gran cantidad de

tipos existentes. Tradicionalmente se le atribuye el término al conjunto de
personas que conviven y comparten un proyecto de vida en común; al igual que
también se hace referencia al grupo de personas ascendientes, descendientes e
individuos que estén relacionados por sangre o legalmente. En dicha visita
domiciliaria se baso en el marco de referenciad de Evelyn Duvall siendo esta una
herramienta que permite determinar la etapa de desarrollo de una familia y
examinar las tareas apropiadas para cada etapa el cual se aplico a la familia en
estudio C.Z el cual se ubica exactamente en lo siguiente: etapa III: Familia con
hijos preescolares, comienza cuando los padres se adaptan a las necesidades e
intereses estimulantes del niño preescolar, el cual abarca desde la crianza, hasta
que el niño alcanza los 6 años de edad. Etapa IV: Familia con hijos escolares,
comienza cuando el niño mayor entra a la escuela, comprende cuando el niño
cumple 6 años y finaliza cuando llega a los 13 años. Etapa V: Familia con hijos
adolescentes, se inicia cuando el niño llega a la pubertad; hay una emancipación
gradual conforme el niño desarrolla su independencia y autonomía. En otras
palabras engloba el período de adolescencia del primer hijo (de 13 a 20 años de
edad).

La importancia del Ciclo de Vida de la Familia puede ser visto desde varios puntos
de vista. Desde la perspectiva del ser humano, se trata de un proceso que
atravesamos consciente o inconscientemente a través de nuestra vida, la cual
suele ser parte de nuestro concepto de “vivir” aunque se trate de constructos
sociales; llegando al punto de ser un ciclo necesario que la mayoría de personas
suele querer atravesar para sentirse realizados personalmente. Desde un punto de
vista científico, es importante reconocer los patrones que interactúan y los factores
que influyen antes, durante y después de la formación familiar, ya que esto sirve
como estudio de los seres humanos y las estructuras sociales.

19

1.8.- Evaluación del esquema de inmunizaciones de la familia:

TABLA Nº 8
 EVALUACION DEL ESQUEMA DE INMUNIZACIONES DE LA
FAMILIA COLINA ZARRAGA DEL MUNICIPIO MIRANDA ESTADO FALCON

NOMBRE Y EDAD TIPO DE VACUNA Nº Nº

APELLIDO COMPLET INCOMPLE
A TA

Yosbelys 31 Toxoide y x
Colina Hepatitis.
Carmen 54 Toxoide y x
Zarraga Hepatitis.
Darmary 14 Toxoide y x
Rodríguez Hepatitis.
Desiré 12 Toxoide y x
Rodríguez Hepatitis.
Yosmary 07 Antiamarilica x
Zarraga Trivalente viral
Yohandry 05 Antiamarilica x
Zarraga Trivalente viral
Jonathan 03 Trivalente viral x
Zarraga
Camila 02 Trivalente viral x
Zarraga
Fuente: Ficha social de salud 2019.

ANÁLISIS:

En la tabla de evaluación del esquema de inmunización de los miembros de la

familia en estudio, se pudo evidenciar que solo los niños y los adolescentes tienen
sus vacunas acordes a su edad, mientras que los adultos tienen las vacunas
incompletas lo que representa un riesgo para su salud.

20

1.9 - Valoración nutricional del grupo familiar

Valoración nutricional:

TABLA Nº 9

DISTRIBUCION PORCENTUIAL DEL ESTADO NUTRICIONAL DE LA FAMILIA

COLINA ZARRAGA SECTOR SAN JOSE MUNICIPIO MIRANDA,
ESTADO FALCON
 INDICADOR Nº %
NORMAL
BAJO LO NORMAL 4 57,14
SOBREPESO
TOTAL 4 100%
Fuente: Colina (2019).

ANÁLISIS:

En la tabla de distribución porcentual del estado nutricional de la familia en

estudio, se evidencio que en su mayoría de los miembros del núcleo familiar
tienen bajo peso, es decir los niños arrojan un porcentaje de 57,14% del indicador
bajo lo normal del estado nutricional.

21
 FASE III

DIAGNÓSTICO

3.1.- Formulación de los problemas y necesidades del grupo familiar

CUADRO ANALISIS

DATOS DATOS PATRÓN CATEGORÍA DIAGNOSTICO

SUBJETIVO OBJETIVOS ALTERADO DIAGNOSTICA DE
S ENFERMERÍA

El equipo de Se observa Dominio 1: Salud deficiente

salud refiere poca percepción de la R/C acceso
que pocas participación Percepción – salud. insuficiente al
personas se de los Manejo de la proveedor de
dirigen al miembros de salud. Clase 2: Gestión salud E/P poca
ambulatorio la comunidad de la salud incursión de los
de la en el programas de
comunidad. ambulatorio salud en la
San José. comunidad.

Mantenimiento
 ineficaz R/C
Y.C refiere Se observa Dominio 1: deterioro en la
que pocas que los Percepción – percepción de la toma de
veces miembros de Manejo de la salud. decisiones E/P
asisten a la familia e salud. incapacidad
cetros de estudio no Clase 2: Gestión para asumir la
salud. asisten a de la salud responsabilidad
centros de de llevar a cabo
salud. prácticas de
salud.

Se evidencio Dominio 1: Estilo de vida

Y.C refiere que ningunos percepción de la sedentario R/C
que no de los salud. conocimiento
realizan miembros de Percepción – insuficiente
actividades la familia e Manejo de la Clase 1: Toma sobre estilos de
físicas. estudio salud. de conciencia vida saludables
realizan de la salud. E/P falta de
actividades interés.
físicas.

Se observa
Y.C refiere que la familia Dominio 9: Tendencia a
que nos e estudio Afrontamiento- Afrontamiento/to adoptar
asistimos al tiene el Tolerancia al lerancia al conductas de
ambulatorio riesgo de estrés. estrés. riesgo para la
San José. salud por no salud r/c actitud
tener control Clase 2: negativa hacia
en un centro Respuesta de los cuidados de
de salud. afrontamiento. salud.

22

3.2.- Teoría de enfermería aplicada:

La teoría de Nola Pender el cual es un modelo de promoción de la salud;

identifica en el individuo factores que son modificados por las características
situacionales, personales e interpersoles, lo cual da como resultado la
participación en conductas favorecedoras de salud, cuando existe una pauta para
la acción. El modelo de promoción de la salud sirve para identificar las conductas
de promoción de la salud. El modelo de promoción de La salud de Nola Pender
sirve para integrar los métodos de enfermería en las conductas de salud de las
personas. A la familia Colina Zarraga se aplicó diversas herramientas el cual se
pudo evidenciar las necesidades y problemas, con el objetivo de promocionar
estrategias para la prevención de enfermedades. Dicha familia en estudio se
encuentra ubicada en el sector San José, municipio Miranda, coro-Estado Falcón.
Punto de referencia entre la calle Maparari y Calle siete. En el tiempo de estudio
se aplicó diversas estrategias de promoción, prevención y rehabilitación. Dicho
modelo es una guía para la observación de los procesos biopsicosociales, que son
el modelo a seguir del individuo para la realización de las conductas destinadas a
mejorar la calidad de vida a nivel de salud. En otras palabras también ofrece
orientaciones para el desarrollo de las acciones de promoción de la salud, de
acuerdo a las diferentes etapas de la vida y promoción de la salud.

23
 FASE IV

PLANIFICACION

4.1.- Jerarquización y priorización de los problemas y/o necesidades del

grupo familiar

Planes de cuidados a la familia:

Diagnóstico de Criterio de Intervenciones de Evaluación

Enfermería resultado enfermería
(meta)
-Educación para la vida sobre
Se espera en el la importancia de llevar una Se logró en el
Salud deficiente R/C tiempo de estudio vida saludable. tiempo de
acceso insuficiente al que en su -Jornada de inmunización en estudio que en
proveedor de salud mayoría de los el ambulatorio del sector. su mayoría de
E/P poca incursión de habitantes de la -Educción para la vida sobre los habitantes de
los programas de comunidad los beneficios de llevar u la comunidad
salud en la comunidad. asistan al control médico. asistieran a el
ambulatorio del -Taller sobre los programas de ambulatorio del
sector salud activos en el sector San José.
ambulatorio.

Mantenimiento ineficaz Se espera en el -Canalización de cita en el Se logró en el

R/C deterioro en la tiempo de estudio ambulatorio del sector. tiempo de
toma de decisiones que los miembros -Educación para la vida sobre estudio que los
E/P incapacidad para de la familia C.Z las enfermedades más m miembros de
asumir la lleven un control comunes. la familia asistan
responsabilidad de en el ambulatorio -Taller sobre la importancia de al ambulatorio de
llevar a cabo prácticas de la comunidad. las vacunas. la comunidad.
de salud.

Estilo de vida Se espera en el -Educación para la vida sobre Se logró en el

sedentario R/C tiempo de estudio los beneficios de caminar. tiempo de
conocimiento que los miembros -Realización de juegos lúdicos. estudio que los
insuficiente sobre de la familia en -Taller sobre estilos de vida miembros de la
estilos de vida estudio mejoren saludables. familia en estudio
saludables E/P falta de -su estilo de vida. mejoren su estilo
interés. de vida.
Se espera en el
Tendencia a adoptar tiempo de estudio -Educación para la vida sobre Se logró en el
conductas de riesgo que los miembros la importancia de llevar un tiempo de
para la salud r/c actitud de la familia en control médico en un centro de estudio que los
negativa hacia los estudio lleven un salud miembros de la
cuidados de salud. control de su -Jornada de inmunización, familia asistan al
salud en el pediatría y odontología. ambulatorio de la
ambulatorio de la comunidad.
comunidad.
 24

Plan de acción a la comunidad:

1.- El ambulatorio no promociona los programas de salud.

2.- Las embarazadas no acuden las consultas pre-natales.

3.- Alto índice de mujeres que no se han realizado citología.

4.- Apatía en cuanto a un control de consultas.

5.- Inmunización incompleta.

6.- Poco alumbrado público en la comunidad.

7.- Inseguridad en la comunidad.

8.- Poca participación en las actividades organizadas por el consejo comunal.

9.- Las personas con enfermedades crónicas no llevan un control médico.

10.- Poca participación en el ambulatorio del sector.

Problemas o situaciones de salud:

1.- Inmunización incompleta.

2.- Estilos de vida pocos saludables.

3.- No tienen control en centro de salud.

4.- Poca higiene en el hogar.

5- Apatía en cuanto a las consultas.

25

Objetivo:

Fecha Estrategia Actividad Recursos Evaluación

-Educación para la Humanos:Estudiante Se logró en el
1.-Promover vida sobre las s del PNF y los tiempo de
actividades enfermedades más habitantes de la estudio que
20/03/2019 educativas para comunes. comunidad Sn José. los habitantes
concientizar a los -Taller sobre Materiales:Láminas de la
habitantes de la planificación familiar. de papel bon, hojas, comunidad
comunidad para -Entrega de volantes bolígrafo y cuaderno. tomen
mejorar su salud. sobre estilos de vida conciencia
saludables. sobre su
salud.

Humanos:
2.-Orientar -Canalización de cita Estudiantes del PNF, Se logró en el
herramientas para en el ambulatorio personal del tiempo de
17/04/2019 la prevención de San José. ambulatorio San José estudio que en
los factores de -Jornada de y los habitantes de la su mayoría de
riesgo por no llevar inmunización, comunidad Sn José. los habitantes
un control médico pediatría y Materiales: de la
en centro de salud odontología en el Láminas de papel comunidad
a los habitantes de ambulatorio del bon, hojas, bolígrafo y asistan al
la comunidad. sector. cuaderno. ambulatorio
-Taller sobre la San José.
importancia de tener
un control médico.
Humanos:
-Toma de tensión Estudiantes del PNF y Se logró en el
3.- Fermentar arterial y glicemia. los habitantes de la tiempo de
27/06/2019 hábitos de estilos -Entrega de volantes comunidad Sn José. estudio que
de vida saludables sobre la técnica Materiales: los habitantes
entre los adecuada para tomar Láminas de papel de la
habitantes de la la tensión arterial. bon, hojas, comunidad
comunidad. -Educción para la tensiómetro, mejoren su
vida sobre estilos de glucómetro, bolígrafo estilo de vida.
vida saludables. y cuaderno.

26

FASE V

EJECUCIÓN
Relatoría de actividades las actividades realizadas:

Al grupo Familiar:

Actividad 1.- Educación para la vida sobre las enfermedades más comunes:

El 20 de marzo de 2019 se realizó una educación para la vida a los miembros

de la familia en estudio C.Z acerca de las enfermedades más comunes con la
finalidad de orientarlos para mejorar su salud, donde se impartió dicha información
a diversos miembros presentes en el hogar.

Actividad 2.- Educación para la vid sobre planificación familiar:

El 27 de marzo de 2019 se realizó una educación para la vida, con el propósito

de concientizar a los miembros de la familia en estudio sobre el tema de
planificación adecuada, el cual se realizó en el hogar de dicha familia.

Actividad 3.- Entrega de volantes sobre estilos de vida saludables:

El 14 de abril de 2019 se realizó una educación para la vida y entrega de

volantes sobre los estilos de vida saludables a los miembros de la familia en
estudio.

Actividad 4.- educación para vida sobre los beneficios de realizar actividad
física:

El 23 de marzo de 2019 se realizó una educación para la vida con el propósito

de educar a los miembros de la familia C.Z sobre los beneficios de realizar
actividad física.
Actividad 5.- Toma de tensión arterial y glicemia:

El 27 de junio de 2019 se realizó una actividad de toma de tensión arterial y

glicemia a los habitantes de la familia e estudio con el objetivo de educarlos y
orientarlos.

27

Actividad 6.- Entrega de trípticos sobre la técnica adecuada para tomar la

presión arterial:

El 26 de junio de 2019 se entregó diversos volantes con el fin de educar a los

miembros de la familia a llevar u control oportuno sobre su tensión arterial
mediante la técnica adecuada de usar el tensiómetro manual o digital.

Actividad 7.- Canalización de cita en el ambulatorio San José:

Este tipo de actividad se realizó con la finalidad que los miembros de la familia
tengan un control médico para así llevar u seguimiento a su salud y prevenir
enfermedades. Dicha cita se realizó el 03 de julio de 2019 y se hizo entrega la jefa
de la familia el 01 de junio.

Actividad 8.- Taller sobre la importancia de tener un control médico:

El 10 de julio de 2019 se realizó un taller sobre la importancia de tener un

control médico a los miembros de la familia en estudio.
 28

A la comunidad:

Actividad 1.- Educación para la vida sobre estilos de vida saludables:

El 27 de febrero de 2019 se realizó una educación para la vida sobre estilos de

vida saludables a los habitantes de las familias censadas con el propósito de
educarlos para llevar una vida saludable.

Actividad 2.- Educación para la vida sobre planificación familiar:

El 27 de marzo de 2019 se realizó una educación para la vida a los habitantes

de la comunidad San José sobre planificación familiar.

Actividad 3.- Toma de presión arterial y glicemia:

Dicha actividad se realizó el 08 de marzo de 2019 con el fin de educar y

orientar a los habitantes del sector San José a llevar un control de su presión
arterial y glicemia.

Actividad 4.- Educación para la vida sobre los beneficios de realizar

actividad física:

El 20 de junio de 2019 se realizó una educación para la vida sobre los

beneficios de realizar actividad física a los habitantes del sector.

Actividad 5.- Jornada de inmunización, odontología, pediatría y ginecología

en el ambulatorio San José:
 Esta actividad se realizó el 30 de mayo de 2019 a las 7:00am en el ambulatorio
San José de la comunidad, el cual conto con el apoyo del equipo de salud de
dicho ambulatorio.

29

FASE VI

EVALUACIÓN
6.1.- Número de vistas realizadas:

En el periodo Febrero-Julio 2019 se realizó un total de N°16 visitas a la

comunidad San José exactamente entre la calle Maparari y Calle Siete a la familia
Colina Zarraga.

6.2.- Actividades pendientes:

1.- Jornada de inmunización.

2.- Canalización de cita en el seguro social en el área de ginecología.

3.- Jornada de citología.

6.3.- Otras actividades:

1.-Jornada de inmunización en las instituciones educativas.

2.- canalización de cita con un pediatra en el ambulatorio San José.

3.- Jornada de desparasitación.

 30

CONCLUSIONES

La organización mundial de la salud (0MG) define la salud como el estado de

bienestar físico, mental y social del individuo, es decir, el equilibrio entre estos tres
componentes y no solo la ausencia de enfermedades. Por lo tanto, la salud está
directamente vinculada con el logro del bienestar, entendiéndose este como
posibilidad de crecer y desarrollarse a través del acceso a una adecuada
alimentación, educación, trabajo, recreación, deporte y cultura, así como contar
con las condiciones necesarias de atención en caso de enfermedad. La promoción
de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar un control sobre
su salud para mejorarla. En un área de salud pública que se dedica a estudiar las
formas de favorecer una mejor salud en la población. En la actual situación
demográfica y epidemiológica, los problemas de salud asociados a estilos de vida,
es responsable de gran parte de la morbimortalidad y el déficit en calidad de vida e
igualmente los determinantes sociales como la corroboración de diversos estudios,
son parte fundamental del origen y de las potenciales soluciones para enfrentar la
dinámica de la salud actual.
 31

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
 32

ANEXOS
33