CARPETA DE RECUPERACION CICLO AVANZADO

CARPETA DE RECUPERACION CICLO AVANZADO

Gestiono mi tiempo
Para gestionar tu tiempo, ten en cuenta estas preguntas:
¿Cómo organizas tu tiempo?

 Planifica. Inicia tu día planificando cuáles son las tareas “clave” que necesitas realizar sin falta. Aquellas cosas que debes
entregar de acuerdo a tu plan de trabajo o citas que ya tengas concretadas, como ir al dentista.
 Marca un horario. Esto aplica para las cuestiones laborales y personales, ya que de esa manera tendrás que acoplarte a
él y por ende cumplirlo. Decide que de 7 a 8 de la mañana, por ejemplo, debes revisar todos tus mails laborales.
 Marca prioridades. Comienza por realizar las tareas más importantes o complicadas, así lo que continúa te resultará más
sencillo de ejecutarlo. El reporte mensual de actividades o, en la casa, arreglar aquella fuga de agua que no puede esperar
son ejemplos de este punto.
 Utiliza una agenda semanal. Esto te ayudará a tener una idea general de tu tiempo para saber qué tan saturado se
encuentra. Si una amiga te pide verse durante la semana, verifica primero si es posible sin complicarte las demás
actividades.

 Agrupa tareas que sean similares; por ejemplo, si necesitas realizar 15 llamadas, lo ideal sería que las hicieras todas al
mismo tiempo, así terminarás todas juntas.

 Evita saltar de una tarea a otra, esto sólo te retrasará más porque tendrás varias actividades sin terminar que después
te llevarán más tiempo.

 Prémiate, como lo lees, de esta manera tendrás una motivación para seguir adelante y utilizar tu tiempo de manera efectiva.

¿Qué actividades realizas durante el día?

me levanto para tomar mi desayuno luego me lavo los dientes me arreglo para atender mis clases también ir a trabajar hasta
la hora del almuerzo después ayudar a mis papas en casa hasta asi para ir a dormir en la noche gracias
¿Cómo es tu rutina de lunes a viernes?

Me levanto a las 7:00 me baño y me cepillo me hago el desayuno de lunes a

domingos huevo con leche al terminar como de lunes a viernes comida
comprada estudio en la uní y repaso a las 6:00 paseo a mi perro y a las 8:00
tomó el lonche pan con jamonada y leche y a las 10:00 duermo.
¿Cómo son tus días sábados y domingos?

Me levanto a las 7:00 me baño y me cepillo me hago el desayuno para ir a

trabajar
los domingos me levanto las 9am y tomar mi desayuno y pasar en familia todo
el día
¿Cuántas horas descansas o te relajas?
en la hora de almuerzo 12.00 mediodía me levanto hasta 1.30 pm descanso
¿Qué tiempo le puedes dedicar al desarrollo de las actividades?
en las mañanas o en las noches realizo mis actividades de las clases
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Algunas ideas para gestionar tu tiempo:

Identifica si tienes un ritmo diurno o nocturno para estudiar (¿Dónde te concentras mejor? ¿En qué horario no tienes elementos distractores
en casa?).
Evita distracciones frecuentes e interrupciones. Las redes sociales nos distraen y consumen nuestro tiempo.
Ubica tiempos de estudio de una hora y media a dos horas. Puedes darte pausas de diez minutos.
En los días que no tengas tanta carga de trabajo, trata de repasar tus actividades.
En los días más cargados, puede resultar beneficioso empezar con las actividades más sencillas y, luego, terminar con las que te parezcan
más dificultosas.

Lista/o para emprender este proceso de aprendizaje

Antes de iniciar con el desarrollo de las experiencias de aprendizaje, te sugerimos que revises las cuatro actividades, para que
tengas una idea general del propósito y lo que se espera que logres.
Realiza todas las actividades en la secuencia que se presentan. Durante el desarrollo de cada actividad, plantea preguntas que
te ayuden a organizar tu tiempo y estudio: ¿Qué necesito para comenzar?
¿Necesito ayuda? ¿Quién me puede apoyar?
me pueden ayudar personas con gran conocimiento para aprender mas
¿Qué se espera que logre?
las enseñanzas que me dan en el ámbito
¿Cómo lo aprendí?
con la práctica diaria y las enseñanzas que aprendo de las personas
¿Me gustó la actividad?
me gusto todo tipo de actividad que se realizó durante la clase

Guarda las producciones de cada actividad en un portafolio que, posteriormente, entregarás a tu docente en la primera semana
de marzo de 2021.