Actividad integradora 1.

Los espacios de Prepa en Línea-SEP

Semana 1

Los espacios de Prepa en Línea-SEP

Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de
Prepa en Línea-SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente:

1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los

espacios de Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que
conforman Prepa en Línea-SEP? y ¿para qué sirven?

 El portal. En él tendrás acceso a toda la información sobre Prepa en línea-

SEP. Para ingresar al siguiente espacio debes hacer clic en el botón “Mi
comunidad de aprendizaje”. Si lo comparas con una e
 Mi comunidad. En este apartado conocerás a las personas que forman
parte de la comunidad de aprendizaje de Prepa en Línea-SEP: aspirantes,
estudiantes, facilitadores, tutores, egresados, personal administrativo, etc.
 Mi campus. Este apartado es más personal, pues en él puedes identificar
en qué módulo estás inscrito e ingresar a él. Además tienes acceso al
portafolio de aprendizaje y a tu agenda de actividades. Aquí también
puedes administrar tu perfil y enterarte de las últimas noticias de tu campus
de Prepa en Línea-SEP. Este espacio es el equivalente al edificio donde
está tu salón de clases.
 Mi aula. En este espacio encuentras todos los recursos para lograr tus
aprendizajes: materiales de contenido, dos actividades integradoras, dos
actividades formativas, ejercicios de práctica y, en la última semana, el
proyecto integrador y un foro de integración. También conocerás tu grupo y
tu facilitador. A partir del módulo 1 también ubicas a tu tutor. Como podrás
ver, este espacio es el equivalente a tu salón de clases.

2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-

SEP?, que encuentra en el Kit para estudiar en línea
(https://sites.google.com/prepaenlinea.sep.gob.mx/dsaydc-mi-kit-de-aprendizaje/p
%C3%A1gina-principal), y responde ¿qué elementos puedes encontrar en “Mi
comunidad de aprendizaje”

A través de esta sección podrás dirigirte a tu aula de estudio, revisar contenidos

de interés, video auxiliares para la comprensión del estudio, boletines semanales y
recursos de apoyo a tu aprendizaje y los elementos que se pueden encontrar son
para identificarte como estudiante , asesor virtual – facilitador o tutor y el siguiente
elemento para ingresar al curso propedéutico.

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Semana 1

3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo
que hay en él, toma una captura de pantalla y colócala aquí:

Una vez que revisaste “Mi campus” contesta lo siguiente:

¿Qué apartados conforman “Mi campus”? ¿Para qué sirve cada uno?

 Propedéutico. Es el acceso al portal de aprendizaje

 Hay nuevas publicaciones en el foro. Sirve para ver las últimas novedades
o noticias de tu campus prepa en línea- sep.
 Tienes cuestionarios pendientes, en él se encuentran las actividades
pendientes.

4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del
aula encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma
captura de pantalla y colócala aquí:

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Semana 1

Responde lo siguiente:

¿Qué elementos encuentras en “Mi aula”? ¿Para qué sirven?

Están los Materiales de contenido, dos actividades integradoras, dos actividades
formativas, ejercicios de práctica y, en la última semana, el proyecto integrador y
un foro de integración.

Unidad I. Manejo de la plataforma educativa

Identifica la ubicación y función de los diferentes espacios de la plataforma de
Prepa en Línea-SEP: Mi Comunidad de aprendizaje, Mi Campus y Mi Aula, al
interactuar con los recursos y contenidos educativos.

Identifica las características y funciones de las herramientas de Mi Aula para

interactuar con su espacio de aprendizaje.

Unidad II. Comunicación con los agentes educativos.

 Reconoce la importancia de las reglas de la Netiqueta para favorecer la

comunicación virtual dentro y fuera de la plataforma de Prepa en Línea-SEP. Se

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Semana 1

comunica con los diferentes agentes educativos con base en sus roles para
expresar sus inquietudes y dudas.

Unidad III. Prepa en línea- Sep.

Identifica las características, metodología y estructura del Modelo Educativo de

Prepa en Línea-SEP mediante la comparación de la educación recibida
previamente. Define las estrategias para alcanzar sus metas y objetivos
educativos con base en el Modelo Educativo de Prepa en Línea-SEP.

Unidades de aprendizaje. Introducir a los aspirantes en el modelo educativo del

Servicio Nacional de Bachillerato en Línea, "Prepa en Línea-SEP", así como en la
capacitación tecnológica, mediante un módulo propedéutico que les brinde los
conocimientos y competencias necesarias para transitar adecuadamente en su
formación media superior, reconociendo su entorno personal de aprendizaje

Actividades y evaluación. Se encuentran todas las actividades del curso.

Fuentes de consulta. Sirve para que valides la información que se impartirá en el

curso propedéutico.

Comunicación. Este rubro sirve para lograr una comunicación eficaz durante este
módulo, se conocerá la manera en la que se conforma la comunidad de Prepa en
Línea-SEP con la que vas a interactuar; es decir, estudiantes, facilitadores,
supervisores de aseguramiento de la calidad (SAC), personal administrativo y
personal de soporte técnico.

Foro de novedades. Este espacio tiene como finalidad brindarte información

relevante y general relacionada con el desarrollo del curso, la cual será publicada
por tu facilitador. Encontrarás publicaciones relacionadas con cualquier situación
relevante que influya o impacten en tu proceso formativo, tales como aclaraciones
en torno a actividades, materiales o recursos, aclaración de fechas de entrega o
de sesiones síncronas, entre muchas otras.

Foro apoyo entre pares. Este foro es para que puedas contactar al Estudiante
par que te estará apoyando sobre las dudas generales que puedas tener de
carácter tecnológico y sobre las dudas generales de procesos escolares, con la
finalidad de agilizar tu adaptación al entorno virtual de aprendizaje en línea.

5. Ya que identificaste y escribiste la función de “Mi campus” y “Mi aula”, reflexiona

y contesta lo siguiente:

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Semana 1

¿Qué diferencias encuentras en “Mi aula” de Prepa en Línea-SEP y el aula de

una escuela presencial?
La diferencia que encuentro es que en el aula de prepa en línea – sep desde el
principio nos explican los módulos, actividades y agendas, nos detallan la manera
de trabajar durante todo el curso por lo que facilita al alumno a tener una guía
desde el inicio del curso y en la escuela presencial conforme se van dando las
clases nos van dando nuestras guías.

¿Cómo te sentiste al realizar la primera actividad integradora “Los espacios

de Prepa en Línea-SEP”?

Al inicio me sentí con incertidumbre y desesperado porque no entendía como

realizarlo, pero conforme fui leyendo cada rubro y seguir las indicaciones de la
guía y con mucha paciencia, mi entendimiento fue mejorando.

6. En “Mi aula”, practica el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias
preguntas que te hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no
tienes dudas, responde a alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún
recurso útil para la construcción de tu aprendizaje. Esta participación es requisito
para la elaboración de esta actividad integradora.

Coloca en el siguiente espacio una captura de pantalla de tu participación en el

foro: