Guía Práctica para el desarrollo en clases

TEMA: PROBABILIDADES
(Semana 13)
I. Instrucciones

Desarrolle las actividades de manera secuencial siguiendo las indicaciones del docente. Calcula los tiempos para la
solución y organiza los roles de tu equipo para un mejor trabajo. 1.
Id
entificación de valores de probabilidad: Exprese el grado indicado de probabilidad como un
valor numérico admisible de probabilidad (un número decimal comprendido en 0 y 1, inclusive).
• “Usted tiene una probabilidad de 50 – 50 de aprobar el curso de estadística”. Rpta:
_____
• “El 40% de los estudiantes de la carrera profesional de ingeniería viven en el centro de
Huancayo” Rpta: _____
• “Usted tiene una probabilidad de un pelo de rana de casarse con mi hija”. Rpta: _____
• “Existe 75% de posibilidad de que vaya a tu matrimonio”. Rpta: _____
• “Definitivamente, mañana será otro día”. Rpta: _____
• “Usted tiene una probabilidad de 1 en 20 de viajar a Canada”. Rpta: _____
2. ¿Cuáles de los siguientes valores no pueden ser probabilidades? Fundamente su respuesta
0,123 ; 1,45 ; -1 ; 2 ; -0,0123 ; 4/9 ; 15/3 ; √3
3. Construya el espacio muestral del experimento que consiste en lanzar dos dados.
4. Construya el espacio muestral del experimento que consiste en lanzar un dado y una moneda.
5. Construya el espacio muestral del experimento que consiste en extraer artículos provenientes
de una línea de producción, hasta obtener uno defectuoso.
6. Construya el espacio muestral del experimento que consiste en aprobar a los estudiantes de
nuestra universidad.
7. Sea el experimento consistente en lanzar un dado.
A) Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6}
B) Sean los eventos:
• A = Obtener un puntaje mayor que 6
• B = Obtener un puntaje menor que 7
• C = Obtener un puntaje par.
• D = Obtener un puntaje menor que 3
• E = Obtener un número impar.
C) Responda:
• ¿El evento A es seguro?
 • ¿El evento B es seguro?
• ¿El evento C es compuesto?
• ¿El evento D es simple?
• ¿Los eventos C y E son mutuamente excluyentes?
• ¿Los eventos C y E son complementarios?
8. Calcule las siguientes probabilidades y determine el enfoque utilizado para ello.
a) En una caja se tienen 4 bolas azules, 3 rojas y 5 verdes. Calcule la probabilidad
de que al extraer una bola ésta sea roja.
b) Dos dados perfectos son lanzados al aire. Establezca el espacio muestral y
calcule la probabilidad de que salga en uno de los dos dados el uno:
c) Se ha experimentado lanzando una moneda 2500 veces. De estos
lanzamientos, 1358 resultaron “cara”. ¿Cuál es la probabilidad de obtener sello
al lanzar una moneda?
d) ¿Qué probabilidad hay de que la semana santa del año 2018 sea el 25 de
noviembre?