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Parte del desarrollo personal implica el reconocimiento de los demás en tu entorno y su importancia
para reconocer la forma en que pueden aportar a tu proyecto de vida. Cuando aprendes a pedir ayuda y a
recibir aportes positivos de los demás en tu entorno, estas aplicando la estrategia de:
Aprender a recibir
Demuestra tu afecto
5 puntos
PREGUNTA 2
1. Dedicar el tiempo necesario para identificar a partir del autoconocimiento cuáles son tus principales
necesidades y construir una lista prioritaria para establecer metas de trabajo en pro de cada una de acuerdo
con los tiempos que asignes, corresponde a la descripción de una estrategia que aporta principalmente al
desarrollo y fortalecimiento de:
Habilidades Personales
Habilidades Sociales
Habilidades Laborales
Habilidades Cognitivas
5 puntos
PREGUNTA 3
1. En el mundo laboral te encontrarás con algunas personas que tienen la costumbre de quejarse
continuamente por todo y de todos, culpar a sus compañeros de trabajo, no reconocer los talentos de los
demás, entre otras actitudes que pueden afectar tus relaciones laborales. Frente a esta situación la estrategia
más acertada que podrías utilizar para fortalecer tus habilidades laborales es:
5 puntos
PREGUNTA 4
1. Ser responsable, cortes, honesto, demostrar iniciativa para solucionar los problemas que afectan tu
entorno, y no postergar la toma de decisiones para aportar positivamente a tu crecimiento laboral, son tips
complementarios que puedes utilizar para:
Detener el crecimiento personal y enfocarse en los aspectos negativos de las situaciones cotidianas.
5 puntos
PREGUNTA 5
1. La siguiente afirmación “No te mientas, se fiel a tus ideas, crea conversaciones coherentes
contigo mismo para establecer tus necesidades, miedos, expectativas y reconocer tus fortalezas
ante las situaciones cotidianas que se presentan en tu entorno”, hace referencia al fortalecimiento
de tus habilidades personales a través de la estrategia:
Expresiones del “yo”
Conversaciones coherentes
Aprende a recibir
5 puntos
PREGUNTA 6
1. La estrategia para fortalecer las habilidades de la dimensión social, relacionada con la
importancia del lenguaje utilizado para utilizar expresiones como: “Yo pienso que….”, “Yo creo
que…”, “En mi opinión…”, busca generar acciones que permitan:
Expresar nuestra opinión y creencias al otro, en vez de usar generalizaciones, ya que lo que para mí es
de una determinada manera, no tiene que ser igual para el otro, esto permite evitar conjeturas y
confusiones con respecto a tu opinión frente a los demás.
Generar confusiones en la expresión de mensajes a los demás, confirmando que la única verdad se
encuentra en tu opinión frente a las interacciones del entorno.
Confirmar los prejuicios y esquemas que guían generalmente las interacciones de los pares en un
entorno social.
Reconocer las expresiones erradas de los demás frente a una interacción con tus valores y creencias
personales.
5 puntos
PREGUNTA 7
1. De acuerdo con los contenidos de esta lección: FORTALECIENDO MIS HABILIDADES PARA
LA VIDA, indique si la siguiente afirmación es VERDADERO ó FALSO: “Existen estrategias para promover
y continuar fortaleciendo las Habilidades para la Vida en sus dimensiones personal, social y laboral”
Verdadero
Falso
5 puntos
PREGUNTA 8
1. Frente a los entornos donde interactúan varias personas, y como resultado se realizan
interpretaciones basadas en las concepciones personales de acuerdo a las experiencias previas de cada uno, la
estrategia más adecuada para utilizar en esta situación y evitar la generación de prejuicios y dudas en la
interacción social sería:
Preguntar asertivamente, no te quedes con la duda
Cultiva proactividad
5 puntos
PREGUNTA 9
1. Cuando una situación se sale de control, la gestión de tus habilidades puede aportar positivamente
para evitar la escalada de un conflicto, en ese sentido la estrategia que permite generar soluciones positivas e
innovadoras a partir de los aspectos positivos en las situaciones es:
No enfocarse en lo negativo
Demuestra tu afecto
5 puntos
PREGUNTA 10
1. Las Habilidades para la Vida se empiezan a fundamentar en la infancia, son influenciadas en mayor
medida por los estímulos del contexto y presentan una ventaja ante las habilidades cognitivas porque:
Son más importantes que las habilidades cognitivas y no pueden ser modificadas
Influyen negativamente en el desarrollo de la vida y contextos de las personas
Pueden ser modificadas, especialmente en las etapas de la juventud y adolescencia, en las cuales se
encuentra la formación de personalidad y la adquisición de hábitos y destrezas que influirán en la etapa
adulta en la inserción social y laboral.
5 puntos
PREGUNTA 11
1. En cuál de estas etapas de la vida en la cual se pueden adquirir, fortalecer y desarrollar las
Habilidades para la Vida es:
Infancia
Juventud
Adultez
Todas las anteriores
5 puntos
PREGUNTA 12
1. Evitar los distractores como (juegos que te enganchan, deambular por la Web, averiguar todos los
chismes de las redes sociales, amigos que te detienen por horas interminables en el teléfono, etc), para
desarrollar a tiempo tus actividades y obligaciones en un entorno laboral, es una de las características de la
siguiente estrategia:
Demuestra tu afecto
Analizar todas las variables de una situación particular, y esforzarte por tener claridad sobre
tus expectativas, necesidades y puntos en común en relación con las demás personas
involucradas, para crear nuevos pensamientos y objetivos que aporten a tu propósito de vida
Procurar mantener puntualidad y constancia en las entrevistas de trabajo a las cuales te presentas
Comunicar con claridad tus expectativas salariales durante las entrevistas de trabajo
5 puntos
PREGUNTA 14
1. Las Habilidades para la Vida de una persona están vinculadas con los entornos en que se desarrollan,
estos pueden ser:
5 puntos
PREGUNTA 15
1. La siguiente afirmación “El compañerismo se trata de conservar relaciones de afecto, colaboración,
solidaridad pero sin que esto trascienda los límites deseados, porque se pueden presentar con el tiempo
problemas y situaciones que afecten el desempeño laboral y la relación con los otros”, se relaciona con una
estrategia que puedes utilizar para fortalecer:
Habilidades Personales
Habilidades Sociales
Habilidades Laborales
Habilidades Cognitivas
5 puntos
PREGUNTA 16
1. De acuerdo con los contenidos de la lección, indique si la siguiente afirmación es VERDADERO ó
FALSO: “Cada experiencia del día a día puede significar una oportunidad de aprendizaje y desarrollo de las
habilidades para la vida, pues estas competencias son de naturaleza psicosocial e interfieren en las acciones
personales, las relaciones sociales o las acciones para transformar el entorno, el bienestar y la salud”
Verdadero
Falso
5 puntos
PREGUNTA 17
1. Cuando en tus interacciones con los demás se generan situaciones cotidianas en donde los resultados
no son positivos, normalmente una manera de reaccionar ante una crítica implica el desconocimiento de las
responsabilidades y la culpabilidad de los demás en esos resultados. Para fortalecer tus habilidades sociales en
situaciones similares puedes aplicar la siguiente estrategia:
Demuestra tu afecto
Conversaciones coherentes
Cultiva proactividad
5 puntos
PREGUNTA 18
1. Una de las principales características de la estrategia denominada “Cultivar proactividad”
es:
Dejar para última hora las obligaciones pendientes, aprovechando el tiempo durante el día
para avanzar en tus proyectos personales.
Anticiparte a las tareas y obligaciones, proponiendo nuevas ideas que mejores las condiciones y
resultados de tu entorno laboral.
5 puntos
PREGUNTA 19
1. De acuerdo con los contenidos de la lección: FORTALECIENDO MIS HABILIDADES PARA LA
VIDA, indique si la siguiente afirmación es VERDADERO ó FALSO: “Las Habilidades para la Vida son
genéticas, por lo que una persona solo cuenta con aquellas habilidades con las que nació”
Verdadero
Falso
5 puntos
PREGUNTA 20
1. En las interacciones diarias de nuestro entorno es necesario involucrar capacidades de expresión
diferentes y complementarias a las verbales. La expresión de tus sentimientos también puede aportar
positivamente al desarrollo y fortalecimiento de:
Habilidades Personales
Habilidades Sociales
Habilidades Laborales