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FORMAS DE

ORGANIZACIÓN
JUVENIL
CONSTRUYENDO CIUDADANÍA

Módulo 4
Formas DE
Organización Juvenil INFOGRAFÍA MÓDULO 4

FORMAS DE Organización juvenil e incidencia en la agenda pública

ORGANIZACIÓN JUVENIL La promoción del ejercicio de ciudadanía y la partici-


pación se encuentran mediadas por su capacidad de
incidencia. Y la incidencia tiene mucho que ver con
la participación autónoma y la fortaleza organizativa.

La agenda constituye la exigencia de respuestas y so-


luciones una prioridad en la interlocución con el go-
bierno: las relaciones entre Estado y sociedad toman la
forma de problemas y soluciones, demandas y ofertas,
conflictos y arbitrajes, necesidades y satisfactores.

El posicionamiento de un problema dentro de la agen-


da pública podría tener las siguientes características:

1. Que sea objeto de amplia atención y conoci-


miento público.

2. Que buena parte del público considere que re-


quiere algún tipo de acción.

3. Que la acción sea competencia de alguna entidad


gubernamental

Ámbitos de la participación juvenil

● En lo comunitario: En este ámbito encontramos


a las y los jóvenes anclados sobre todo a dos tipos
de ejercicios: por un lado, en organizaciones que
cuentan con un nivel de institucionalidad más o
menos claro; allí se encuentran, por ejemplo, quie-
nes se vinculan con procesos eclesiales-religiosos;
Juntas de Acción Comunal; Fundaciones; y por
otro lado, quienes se organizan desde organiza-
ciones de orden más identitario, es decir, colecti-
vos juveniles con estructuras organizativas menos
rígidas, mayores niveles de horizontalidad en las
decisiones y generalmente no constituidos de ma-
nera formal ante el Estado.

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Curso de
JUVENTUDES

● En lo estudiantil: El ejercicio para el caso de la


organización estudiantil se desarrolla de manera
más cualificada, generalmente en el marco de las
denominadas luchas gremiales, donde se busca
beneficios colectivos para el estudiantado, condi-
ciones de bienestar, acceso a programas sociales y
generalmente una discusión sobre los modelos de
educación, país y sociedad que se quieren

● Organización juvenil y sociedad civil: Las


concepciones de sociedad civil son variadas, pero
podemos decir, de modo general, que el concepto
hace referencia a todas las formas de organización
de la sociedad que no corresponden al Estado y
que hoy podemos identificar claramente en orga-
nizaciones de diversa índole

Encontramos que las y los jóvenes se agrupan por:

▪ Las causas que enarbolan como la defensa del


ambiente y los bienes de la naturaleza, el ani-
malismo, la comunicación digital, etcétera.

▪ Luchas por la equidad de género y por el reco-


nocimiento de las diversidades.

▪ Factores de identidad tales como las hinchadas


populares, los géneros musicales en común,
creencias religiosas, etcétera

● Ámbito político: Si bien el desarrollo de la par-


ticipación es un acto político en sí mismo, se en-
tiende como participación política el ejercicio que
busca incidir en los asuntos de gobierno y direc-
ción del país o la sociedad, en este sentido hay dos
grandes campos para dicha participación:

▪ El ámbito político instituido, que contempla los


espacios institucionales que la normativa ha
habilitado para dichos fines, tales como las pla-
taformas de juventud, los Consejos Municipa-
les, Distritales y Locales de Juventud, las agru-

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paciones de jóvenes de los partidos políticos y


otros espacios similares.

▪ El ámbito político desde las resistencias que se


hace desde posturas de oposición a lo social-
mente establecido y que pretenden una ruptura
con lo hegemónico, si bien no son organizacio-
nes exclusivamente de jóvenes, estos sí son im-
portantes en la forma en que se construyen estos
movimientos alternativos

Niveles de la participación juvenil


▪ A nivel local se busca la implementación de la
política pública de juventud de acuerdo con los
márgenes de acción locales, allí cobran importan-
cias los Consejos Locales, municipales y Distrita-
les de Juventud, las Plataformas de Juventud y las
Asambleas de Juventud, todas ellas incluidas en
el Estatuto de Ciudadanía Juvenil. El nivel local es
importante por la diversidad y riqueza de organi-
zaciones que surgen de la cotidianidad de la vida
juvenil. Allí es donde existe mayor posibilidad de
hacer diagnósticos y proyectos participativos.

▪ A nivel departamental se busca implementar la


política pública de juventud, incentivar formas
propias de participación de acuerdo con las ne-
cesidades regionales. En estos niveles es impor-
tante la articulación y diálogo entre instancias. Se
debe trabajar en superar las dificultades geográ-
ficas y la diversidad que implican por ejemplo los
territorios rurales y rurales dispersos.

▪ A nivel nacional se busca que los jóvenes parti-


cipen en el desarrollo de la democracia, se den
garantías para el cumplimiento de sus dere-
chos y fortalezca la organización social y polí-
tica del país.

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