¿Qué habilidades se pueden desarrollar al convivir con una cultura?

CONOCIENDO NUESTRAS ESCUELAS. UN Expresa la documentación en tareas básicas y la observación.

ACERCAMIENTO ETNOGRÁFICO A LA
Psicología social. Relacionarse con la comunidad y formar parte de ella.
CULTURA ESCOLAR.
Aprender habilidades de observación a detalle.
MARÍA BERTELY DOCENTE.

¿Qué plantea el libro Conociendo nuestras Escuelas?

Epistemología y Etnógrafo.
Analizar las situaciones cotidianas de la escuela.
Etnógrafo observador. Conocer sus características y actividades como cultura.
Trabajos Etnográficos en Mexico.
Epistemología. Estudia el conocimiento humano a partir del estudio científico.
Aspectos de la Etnografía.
Carácter abierto del campo.
Necesidad de reconocer los sentidos epistemológicos.
Plantearse la etnografía actual en el país.
Objeto de estudio de la etnografía y el triángulo invertido.

Objeto etnográfico de la educación. Conocer las categorías sociales, practicas

lingüísticas y extralingüísticas.

Triangulo invertido. Profesor-Estudiante-Aprendizaje.

Experiencia y ámbitos de desarrollo en la etnografía.

Ámbitos. Comunitarios, familiares y escolares.
Habilidades a desarrollar.
Compartir con un público amplio los resultados del trabajo de campo.
Propuestas en la formación de etnógrafos. Educar a los aprendices, dominar técnicas y ser
El estilo personal de investigar; el tiempo y condiciones institucionales disciplinado.
en que se desarrolla la indagación.
Observación participativa. Observar y conocer a detalle la etnografía.

Empatía. Entender y aprender del otro.