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Reflexión de

mi desempeño
directivo
Para la mejora de los
aprendizajes
Reto
Reflexionar de manera permanente sobre el
logro de mis compromisos de gestión
escolar para mejorar mi desempeño
01 directivo.

Identificar mejoras a partir de mis


02 productos.
Reto

03 Asumir compromisos de mejora de mí


desempeño directivo.
Preguntas de reflexión

¿Qué se espera que ¿Qué sabe hacer o ¿Qué debe hacer para
logre el docente? que ha aprendido el seguir mejorando?
docente?
✓ Revisar la estrategia ✓ Recojo e interpretación de ✓ Retroalimentar (reuniones
aprendo en casa la evidencia. colegiadas, talleres y
✓ Realizar contacto con los ✓ Analizar las evidencias capacitaciones virtuales)
estudiantes y acciones de (fortalezas y necesidades ✓ Mejorar su práctica
acompañamiento. de aprendizaje) pedagógica.
✓ Planificar las actividades ✓ Análisis de portafolio
de aprendizaje virtual, informes ANEXO 3.
✓ Monitorear, evaluar y
retroalimentar el proceso
de aprendizaje
Reflexionamos
Para tomar
decisiones y mejorar
nuestro desempeño
Ahora vas a reflexionar sobre cada actividad que realizaste para
mejorar nuestro desempeño.
Marca con una X lo que hiciste ante cada actividad

Actividades SI ¿Qué NO ¿Por qué?


acciones
realicé?
Coordinación con el equipo técnico de la II:EE
¿Me contacté con el personal de la I.E., a través de los medios disponibles
(celular, correo electrónico, etc.), de manera grupal y/o individual?
¿Analicé con el equipo de la I.E., las normas y orientaciones generales
emanadas por el MINEDU?
¿Reporté mensualmente a la UGEL dentro de los tres (03) primeros días hábiles
del mes inmediato próximo, las labores realizadas por el personal de su I.E.?

Brindar información directa a la comunidad educativa


¿Compartí información a los docentes sobre el desarrollo de las actividades en
radio, tv y la web en el marco de la estrategia del Minedu “Aprendo en casa”?
¿Analicé y reajusto estrategias y expectativas de acuerdo con las necesidades
de aprendizaje de los estudiantes?
Seguimos reflexionando

Actividades ¿Qué acciones


SI NO ¿Por qué?
realice?
¿Analicé las condiciones de conectividad y el nivel de dominio de las
herramientas virtuales de los docentes, estudiantes y sus familias?
¿Propicié que el docente se comunique con los estudiantes y sus familias a
fin de asegurar el acceso a los recursos de “Aprendo en casa”?
¿Promoví el desarrollo de acciones socioemocionales a nivel de docentes,
estudiantes y padres de familia?
¿Entregué en forma oportuna los cuadernos de trabajo a los estudiantes?

Planificación de las actividades de aprendizaje


¿Propicié que el docente revise, analice las actividades, las competencias
y los recursos de "Aprendo en casa”?
¿Generé espacios para proceso de diversificación curricular (adecuar,
contextualizar y adaptar) de las experiencias de aprendizaje
planteadas por el Minedu?
¿Busqué soluciones en equipo a través del trabajo colegiado
(planificación, necesidades de aprendizaje y emocionales de los
estudiantes)?
¿Promoví el trabajo colaborativo entre los profesores de la I.E., para
mejorar el proceso de enseñanza y evaluación formativa?
¿Realicé de manera institucional, alguna práctica innovadora para
potenciar el desarrollo de la estrategia aprendo en casa?
Seguimos reflexionando

Actividades ¿Qué acciones


SI NO ¿Por qué?
realice?
Monitoreo, seguimiento y evaluación
¿Realicé el acompañamiento, mediación y retroalimentación a los
docentes durante el desarrollo de la estrategia aprendo en casa?
¿Propicié el uso del portafolio (registrar actividades, guardar productos o
trabajos, colocar ideas) como fuente de evidencia de los aprendizajes de
los estudiantes y docentes?
¿Coordiné con los docentes para escoger y explorar los aplicativos que
van a usar para monitorear a sus estudiantes?
¿Garanticé a través de los docentes el proceso de retroalimentación a los
estudiantes, para conocer sus avances, logros y dificultades?
¿Brindé asesoramiento pedagógico virtual a los docentes sobre
evaluación formativa?
¿Gestioné la información del nivel de avance de desarrollo de las
competencias producto de las actividades de la estrategia "Aprendo en
casa"?
Análisis
Preguntas que te guiarán a la
Logros Compromisos
identificación de logros

¿Qué actividades han desarrollado


mis docentes?

¿Qué estrategias están ayudando a


mejorar su práctica pedagógica del
docente?
¿Qué estrategias e implementado
para poder recabar las evidencias de
mis docentes?
Análisis
Preguntas que te guiarán a la Dificultades
Propuesta de
Compromisos
identificación de dificultades mejora
¿En qué actividades han presentado
mayor dificultad los docentes?
¿Qué estrategias no están ayudando al
docente para la mejora de su práctica
pedagógica?

¿Qué estrategias implementadas no


me permiten recabar las evidencias
de mis docentes?
¿Cómo podría mejorar la práctica
pedagógica de mí docente?
Firma de compromiso

Gracias…
Abdel Justiniano Nieto
Especialista en Educación
abdeljus@Gmail.com
Cel: 968930961 - 959882525

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