Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CUADERNILLO PRINCIPIANTE 1A
GÉNERO
NÚMERO
B. Cambia las oraciones de singular a plural o viceversa. Presta atención a los artículos
definidos e indefinidos.
1. La casa azul ________________________________________
2. Un libro interesante ________________________________________
3. Unas mujeres inteligentes ________________________________________
4. Las películas aburridas ________________________________________
5. Unos cafés calientes ________________________________________
6. El profesor alto ________________________________________
7. Los hoteles nuevos ________________________________________
8. Las sillas incómodas ________________________________________
PRONOMBRES PERSONALES
VERBO ESTAR
1
Cuadernillo de ejercicios Principiante IA
2
Cuadernillo de ejercicios Principiante IA
3
Cuadernillo de ejercicios Principiante IA
_____________________________________
______________________________________
VERBO SER
4
Cuadernillo de ejercicios Principiante IA
_______________________________________
4. ¿Eres casado o eres soltero?
_______________________________________
5. ¿De qué es la pared?
_______________________________________
6. ¿De quiénes son las mochilas?
_______________________________________
7. ¿Es de metal o de plástico tu reloj?
_______________________________________
8. ¿Quién es tu profesor/a?
_______________________________________
9. ¿De qué es tu remera?
_______________________________________
10. ¿Cómo es la escuela?
_______________________________________
11. ¿Dónde es la fiesta?
_______________________________________
12. ¿Son tus zapatos de plástico?
_______________________________________
SER – ESTAR
5
Cuadernillo de ejercicios Principiante IA
6
B. Completa con la forma correcta de “SER” O “ESTAR”
1. Yo __________ de los Estados Unidos.
2. Ella __________ en el baño.
3. Nosotros __________ muy inteligentes.
4. Tú __________ médico.
5. Los libros __________ de Pedro.
6. Mis padres __________ italianos.
7. Carlos __________ enfermo.
8. Mi hermana y yo __________ actores.
9. Nosotros __________ cansados.
10. Mi vecino __________ muy alto.
11. La ventana __________ de vidrio.
12. ¿ __________ María y José en la playa?
13. El mozo __________ en la cocina.
14. Nosotras no __________ de Cuba.
15. Mi familia __________ de Uruguay, pero hoy __________ en Argentina.
16. Juan y tú __________ estudiantes. Marta y Silvia __________ profesoras de matemáticas.
17. Ella __________ en la biblioteca. Sus amigas _________ en el bar bebiendo cervezas.
18. Mis amigos __________ en la clase de español ahora. Ellos __________ muy inteligentes.
19. El auto de Paco __________ rojo y __________ grande. __________ lindo pero
__________ sucio porque no lo lava.
20. ¿A qué hora __________ la fiesta? La fiesta __________ a las 8 de la noche y __________
en la casa de Lucas que __________ en la calle Arenales.
VERBO TENER
2. tener calor
3. tener hambre
4. tener sed
5. tener suerte
6. tener sueño
7. tener miedo
9. tener…años
VERBO HABER
A. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de los verbos ESTAR o HABER.
1. La cocina __________ en el primer piso.
2. ¿Dónde ___________ un teléfono por aquí?
3. Los libros __________ sobre el escritorio.
4. ¿Cuántos museos __________ en la ciudad?
5. __________ una llave al lado del sillón.
6. ¿Dónde __________ el baño?
7. ¿Dónde __________ un baño?
8. No __________ sillas en el aula.
9. Los turistas __________ en la playa.
10. No __________ muchos turistas en la playa.
11. Allí __________ la revista.
12. __________ dos ceniceros sobre la mesa.
13. ¿__________ los profesores en la escuela?
14. La lámpara __________ debajo del sofá.
15. __________ muchos árboles en el parque.
16. ¿Dónde __________ una toalla?
17. La leche no __________ en la heladera.
18. La librería __________ a tres cuadras de la escuela.
19. No __________ alfombras en el piso.
20. Aquí __________ las cortinas.
B. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de los verbos SER, ESTAR o
HABER.
1. En la ciudad de Buenos Aires __________ muchos hoteles. Casi todos __________ muy
lindos. El mejor hotel __________ en el centro de la ciudad.
2. ¿Cuántos estudiantes __________ en la escuela? ¿De dónde __________ los estudiantes?
¿Dónde __________ los estudiantes ahora?
3. Argentina __________ entre Uruguay, Brasil, Chile, Paraguay y Bolivia. Argentina
__________ un país latinoamericano. En Argentina __________ muchos lugares interesantes
para visitar.
4. Laura __________ estudiante. Ahora, ella __________ en la biblioteca. En la biblioteca
__________ muchos libros de historia de Argentina.
5. En Buenos Aires __________ muchos restaurantes. Algunos __________ caros, otros
__________ baratos. Los restaurantes más caros __________ en Puerto Madero.
6. __________ un plato sobre la mesa. El plato __________ al lado del vaso. El plato
__________ mío.
7. ¿Cuántos alumnos __________ en la escuela? ¿Dónde __________ la escuela?
¿___________ la escuela un lugar grande o pequeño?
A. Completa las oraciones con la forma correcta de los verbos SER, ESTAR, TENER o HABER
1. Lucas no __________ sentado, __________ de pie.
2. En el bosque __________ muchos árboles.
3. El tren __________ muchas ventanillas. Muchas de las ventanillas __________ abiertas
porque los pasajeros __________ calor. Por suerte, el tren ___________ moderno y rápido.
4. María __________ estudiante. Ella __________ 25 años. Ella ___________ de Colombia,
pero ahora _________ en Brasil para aprender portugués. Ella __________ muchos amigos. En
Brasil, __________ muchas actividades interesantes para hacer.
5. Siempre ____________ muchos niños en la plaza que __________ al lado de la escuela.
6. __________ demasiada gente en el supermercado, porque todos los productos ___________
en oferta.
7. El cine __________ muy lejos de mi casa. Yo ___________ ganas de ir al cine, pero
__________ cansado y no quiero caminar.
8. No ___________ dinosaurios en el mundo. Tampoco ___________ cavernícolas.
9. Juan mira una película de terror. La película ___________ muy buena. Él ___________
miedo porque ___________ muchos monstruos en la película.
10. En el aula ___________ un pizarrón. El profesor ____________ al lado del pizarrón. El
profesor ___________ bajo y morocho. Él ___________ un libro en la mano.
11. ¿Cuántos años ___________ Mario? Él __________ 45 años.
12.Yo ___________ hambre. Voy a ir al restaurante que ___________ en la esquina. Ese
restaurante ___________ cómodo y barato.
13. Juan ___________ enfermo, por eso ___________ en la cama. ___________ fiebre y
dolor de cabeza.
14 Laura __________ contenta porque ___________ un auto nuevo. El auto __________
grande y cómodo, y ___________ estacionado en la calle.
15 En mi país ___________ pocos museos. Todos los museos ___________ abiertos de lunes a
viernes.
16. ___________muchos estudiantes en esta escuela de español. Los estudiantes _________ de
todo el mundo.
17. __________ tres mochilas sobre la mesa. Las mochilas __________ de Juan, María y Pedro.
La mesa __________ de madera.
18. Ahora yo __________ en la escuela de español. En esta escuela ___________ muchos
estudiantes. Mis mejores amigos en esta escuela ___________ Peter y Mary, él __________
francés y __________ 26 años; ella __________ de Londres y ___________ 26 años también.
Mary __________ alta, pero Peter __________ bajo. Nosotros ___________ todo el tiempo
juntos. ¡Nosotros ___________ muy buenos amigos!
B. Completa las oraciones con la forma correcta de los verbos SER, ESTAR, TENER O HAY
ADJETIVOS POSESIVOS
A. Completa con la forma correcta del presente de los verbos regulares con terminación
-AR
1. Marisa __________ (hablar) por teléfono con su novio todas las noches.
2. Pedro __________ (trabajar) en un banco.
3. Mis hermanos y yo ___________ (visitar) a nuestros abuelos los fines de semana.
4. Tú siempre __________ (comprar) la comida en el supermercado.
5. Susan y yo __________ (estudiar) español en Buenos Aires.
6. Todas la mañanas, ustedes __________ (tomar) el subte para venir a la escuela.
7. Algunos estudiantes __________ (fumar) mucho.
8. Los niños __________ (nadar) en el mar.
9. En Argentina, la gente generalmente __________ (cenar) tarde.
10. Yo siempre __________ (manejar) muy despacio.
11. Las clases __________ (terminar) a la una.
12. Los profesores __________ (enseñar) español de lunes a viernes.
B. Completa con la forma correcta del presente de los verbos regulares con terminación –
ER -IR
1. Mis amigos y yo __________ (correr) por el parque todas las mañanas.
2. Mi papá siempre __________ (prender) la radio cuando maneja.
3. Carlos __________ (vender) artesanías en Recoleta.
4. Tú siempre __________ (beber) muchas cerveza cuando sales.
5. Los vegetarianos nunca _________ (comer) carne.
6. Nosotros no __________ (comprender) cuando la profesora habla muy rápido.
7. Los negocios no __________ (abrir) los domingos.
8. Mi familia __________ (vivir) en _______________.
9. Los estudiantes ___________ (aprender) palabras nuevas todos los días.
10. Yo __________ (escribir) e-mails a mis amigos todas las noches.
Un día típico
¡Hola! Mi nombre __________ (ser) William. Yo _________ (ser) de Inglaterra y __________
(estudiar) español en ECELA en Buenos Aires. A mí me gusta mucho esta escuela porque
__________ (haber) estudiantes de muchos países y las clases __________ (ser) interesantes.
Mi experiencia aquí es muy interesante porque __________ (yo, vivir) con una familia
argentina. Y además, cada día __________ (yo, aprender) más sobre la cultura y la gente de este
país.
Todas las mañanas, yo me despierto temprano y __________ (desayunar) con mi familia. A las
8:30, __________ (yo, caminar) hasta la estación de subte y __________ (tomar) el subte para
llegar a la escuela a las 9.
Los estudiantes y yo __________ (estudiar) cuatro horas por día. Durante las clases, nosotros
__________ (aprender) muchos verbos. También, __________ (leer) algunas lecturas,
__________ (conversar) y __________ (escribir) muchos ejercicios en nuestros cuadernos.
En los recreos, nosotros __________ (practicar) el vocabulario porque __________ (hablar) con
los otros estudiantes en español.
Las clases __________ (terminar) a la una de la tarde. A esa hora, generalmente yo __________
(estar) muy cansado y __________ (regresar) a mi casa para comer con mi familia. Después de
comer, __________ (yo, escribir) mi tarea y __________ (estudiar) los verbos. Un poco más
tarde, __________ (llamar) por teléfono a mis amigos y _________ (nosotros, salir) a visitar
diferentes lugares de la ciudad. Después, __________ (yo, regresar) a casa para cenar con mi
familia.
Durante la cena, mi familia y yo __________ (conversar) sobre mi vida y la vida de ellos. Mi
papá __________ (ser) ingeniero y __________ (trabajar) en una compañía muy importante. Mi
mamá __________ (ser) secretaria y __________ (trabajar) en un banco.
Después de cenar, yo __________ (mirar) televisión un rato y a las 11 de la noche me voy a
dormir porque __________ (estar) muy cansado.
H. Completa el siguiente texto con estos verbos en presente del indicativo. Usa una vez
cada uno.
Laura todos los días __________ con su esposo a las 8 de la mañana. Ambos ___________
café con leche y ___________ tostadas con manteca. Después del desayuno, Laura y su esposo
_________ de su casa para ir a trabajar. Laura __________ secretaria y __________ en una
oficina, y su esposo __________ médico. Casi siempre, Laura __________ a la oficina porque
está muy cerca de su casa. Pero su esposo ___________ el subte y un colectivo para llegar al
hospital. En la oficina, Laura ___________ el teléfono y __________ informes para su jefe. Al
mediodía, ella ___________ con sus compañeros de trabajo en un restaurante. Siempre
___________ una ensalada y un agua mineral. A las dos de la tarde, ___________ a su trabajo y
trabaja hasta las seis de la tarde. A esa hora, siempre __________ muy cansada y __________
regresar a su casa. En su casa, ___________ un poco, __________ televisión y __________ la
cena para ella y su esposo. Su esposo __________ a las nueve de la noche y __________ juntos.
Siempre ___________ a dormir temprano.
L. Leonardo es uruguayo y suele veranear en Punta del Este. Le gusta hacer muchas cosas
en sus vacaciones. Imagina cómo pasa los días y escribe un texto. Puedes emplear las
expresiones de tiempo y las actividades sugeridas
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ADVERBIOS INTERROGATIVOS – PREGUNTAS
Usando las siguientes palabras interrogativas, cambia las oraciones a preguntas de acuerdo a la
parte subrayada de las oraciones.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
B. Observa las siguientes imágenes e indica si las afirmaciones son verdaderas o falsas
B
A
Escucha el texto. Luego escucha las afirmaciones y decide si son verdaderas o falsas. Justifica tu
elección.
1. V F
2. V F
3. V F
4. V F
5. V F
6. V F
7. V F
8. V F
Escucha el texto. Luego escucha las afirmaciones y decide si son verdaderas o falsas. Justifica tu
elección.
1. V F
2. V F
3. V F
4. V F
5. V F
6. V F
CANCIÓN