Usuario: Operaciones básicas/Taller

OPERACIONES BÁSICAS[
Las operaciones básicas de la matemática son cuatro la suma, la resta, la multiplicación y la
división, Las operaciones básicas de las matemáticas nos sirven mucho para la vida cotidiana,
y también nos sirve para el colegio para los ejercicios que nos pongan.
SUMA
Una suma (del latín summa) es el agregado de cosas. El término hace referencia a la acción y
efecto de sumar o añadir. Aunque el concepto no siempre se encuentra relacionado con las
matemáticas, a través de ellas puede comprenderse directa y claramente; en esta ciencia se
entiende la suma como una operación que permite añadir una cantidad a otra u otras
homogéneas. Como operación matemática, la suma o adhesión consiste en añadir dos
números o más para obtener una cantidad total. El proceso también permite reunir dos grupos
de cosas para obtener un único conjunto. Por ejemplo: si tengo tres manzanas y tomo otras
dos, tendré cinco manzanas (3+2=5). Lo mencionado respecto a las cantidades homogéneas
hace referencia a que, si a cinco manzanas le sumo cuatro peras, obtendré como resultado
nueve, pero no nueve manzanas o nueve peras. La operación lógica es la misma (5+4=9),
pero las cantidades no son homogéneas, a menos que se agrupen las manzanas y las peras
en el conjunto de las frutas.

Ejemplo de suma

Tutoriales:
https://www.youtube.com/watch?v=pWFi-3gfddA
https://www.youtube.com/watch?v=IpJIizodvqA
Aqui podras encontrar
ejercicios: http://www.edufichas.com/descargas/cuadernillos/matematicas-numeros/cuaderno-
de-sumas/

RESTA
La resta o sustracción es una operación matemática que se representa con el signo de restar
o signo menos "-", y consiste en eliminar una cantidad respecto a otra. Se pueden restar
números enteros, números con decimales, números negativos, e incluso pueden hacerse
restas de fracciones, vectores, funciones y matrices. La resta es lo contrario a la suma. La
resta no sigue la propiedad conmutativa, lo que quiere decir que si se cambia el orden de los
factores, sí que se altera el resultado final, en concreto el signo positivo o negativo. Tampoco
la propiedad asociativa, por lo que cuando se restan más de dos números, sí que importa el
orden en el que se realiza la resta.
Practicar ejercicios de restas y problemas de restas es una de las mejores maneras para
aprender a realizar esta operación de matemáticas. Además, existen herramientas que
facilitan la resolución de sustracciones, una de las tareas numéricas más simples, como la
calculadora de restas. De hecho, las restas con números muy pequeños es accesible para los
niños, para que se adentren así en el mundo de las matemáticas y consiguen aprender a
restar de manera adecuada • Minuendo: es el primer número de la operación, al que se le
resta otro número. • Sustraendo: es el segundo número de la operación, que resta al primer
número. • Diferencia: es el resultado de la resta. • Signo: es el signo, llamado menos, que se
representa con una rayita pequeña (-).
Archivo:Terminos de la resta.png

Ejemplo de resta

Tutoriales: https://www.youtube.com/watch?v=OTUPwuZ68NQ https://www.youtube.com/watc
h?v=qkSDSJo60TU https://www.youtube.com/watch?v=fVSTXA5a2Zc
Aqui podras encontrar ejercicios: https://aulapt.files.wordpress.com/2008/03/restas-con-
llevadas1.pdf

MULTIPLICACIÓN

ltiplicación es un término con origen en el latín multiplicatio que permite nombrar el hecho y las
consecuencias de multiplicarse o de multiplicar (incrementar el número de cosas que
pertenecen a un mismo grupo).
Para la matemática, la multiplicación consiste en una operación de composición que requiere
sumar reiteradamente un número de acuerdo a la cantidad de veces indicada por otro. Los
números que intervienen en la multiplicación reciben el nombre de factores, mientras que el
resultado se denomina producto. El objetivo de la operación, por lo tanto, es hallar el producto
de dos factores.
La Multiplicación es un término con origen en el latín multiplicatio que permite nombrar el
hecho y las consecuencias de multiplicarse o de multiplicar (incrementar el número de cosas
que pertenecen a un mismo grupo).
Para la matemática, la multiplicación consiste en una operación de composición que requiere
sumar reiteradamente un número de acuerdo a la cantidad de veces indicada por otro. Los
números que intervienen en la multiplicación reciben el nombre de factores, mientras que el
resultado se denomina producto. El objetivo de la operación, por lo tanto, es hallar el producto
de dos factores. Cada factor, por otra parte, tiene su propia denominación: la cifra a sumar
repetidamente es el multiplicando, mientras que el número que indica la cantidad de veces
que hay que sumar el multiplicando es el multiplicador. La multiplicación, en definitiva,
consiste en tomar el multiplicando y sumarlo tantas veces como unidades contiene el
multiplicador.

Tutoriales: https://www.youtube.com/watch?v=ACgAD0zz_XA
https://www.youtube.com/watch?v=CpBVPMBXvt4
https://www.youtube.com/watch?v=RZj2JNlJSy0
Aqui podras encontrar
ejercicios: http://roble.pntic.mec.es/srod0029/actividadescomplementarias/cuadernomultiplicaci
ones.pdf
DIVISION

La división es la operación matemática inversa a la multiplicación. Cosiste en encontrar

cuántas veces está contenido un número en otro.

TÉRMINOS DE LA DIVISIÓN
1.- Dividendo,
2.- Divisor,
3.- Cociente y
4.- Resto.

REGLA PARA DIVIDIR

1.- Se empieza desde la izquierda.
2.- Se reparten las cifras del dividendo entre las del divisor.
3.- Se divide utilizando las tablas de multiplicar al revés.
4.- Se multiplica la cifra del cociente por el divisor y se resta del dividendo.
Si no se puede restar se prueba con un número menor.
5.- Se toma la siguiente cifra del dividendo inicial y se repite este proceso hasta
haber tomado todas las cifras.