Está en la página 1de 5

FICHA DE EXPERIENCIA

AREA: Ciencia y Tecnología Fecha: 07 de setiembre del 2020

Nombre del Estudiante:

Ficha Opcional Día 1:


TITULO: Describimos los efectos de la violencia en nuestra salud mental
INDICACIONES:
Responde las siguientes preguntas de la ficha para enviar al WhatsApp como evidencia de lo
que has aprendido en esta sesión.
1) Lee la siguiente situación

Responde ¿Qué consecuencias psicológicas le pueden ocasionar a los niños las


acciones leídas

1.- “Mamá le quemó las manos porque extravió una moneda de cinco soles"

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

2.- "Papá asfixió a hijita porque no dejaba de llorar".

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

3.- "Niño empujó a su amigo al río para robarle la bicicleta".


……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

4º PRIMARIA RADIO
2) TOÑO CUIDA SU SALUD
Toño sabe mucho sobre la salud pues le gusta estar sano.
Observa lo que Toño hace para cuidar su salud. Escribe lo que él hace:
Muestra tu trabajo a tu profesor(a)
Pídele que te corrija la ortografía y redacción

Toño ________________________________

________________________________

________________________________

Toño ________________________________

________________________________

________________________________

Toño ________________________________

________________________________

________________________________

Toño ________________________________

________________________________

________________________________

Toño ________________________________

________________________________

________________________________

4º PRIMARIA RADIO
3) Lee el siguiente texto y luego reflexiono sobre las preguntas que se plantean.
La madre de Rogelio le ha pedido que hoy venga directo a cosa después de la
escuela porque ello tiene que salir y no habrá quien cuide a su hermanita de 5
años. Rogelio le dice que sí. que no se preocupe.

Durante el recreo, algunos alumnos del grupo de Rogelio formaron un equipo de


fútbol que se enfrentó con alumnos de otro grupo. Perdieron y acordaron entre
todos que al salir de la escuela jugarían la revancha.

-No me voy a poder quedar. Tengo que llegar temprano a lo casa - dijo Rogelio - se
lo prometí a mi mamá.

-Pero es un partido muy importante, es la revancha y no nos puedes fallar. -


Respondió Arturo. -Eres el mejor portero, si no juegas seguro vamos a perder,

-No, puedo, de verdad. - Insistió Rogelio.

-Si no juegas ahora, te vamos a sacar del equipo. - Amenazó Luís, el capitón del
equipo.

Al terminar las clases Rogelio no sabio qué hacer. Luís siguió amenazando y Arturo
continuó insistiendo. Finalmente Rogelio cedió o la presión y se quedó a jugar.

Paró vanos tiros o gol, desvió un penal y ganaron el partido.

De regreso a casa iba muy contento por el triunfo, pero al llegar encontró a su
hermanita sola, llorando porque no había comido y tenía miedo

Reflexiona
• ¿Por qué crees que Rogelio cedió a la presión?
_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

• ¿Qué hubieras hecho en el lugar de Rogelio?


_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

• ¿Cómo crees que se pueda resistir a la presión de los amigos?


_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4º PRIMARIA RADIO
TABLERO DE LA SALUD
En esta hoja puedes identificar diferentes sustancias
Colorea de verde las que PUEDES tomar y te alimentan.
Colorea de amarillo las que NO DEBES tomar porque son peligrosas
para tu salud.
Colorea de rojo las que NUNCA DEBES tomar porque son veneno.
Ahora recorta las figuras y pégalos en tu cuaderno ordenándolas por
colores ponle título a cada una.
SUSTANCIAS SALUDABLES - COLOR VERDE
SUSTANCIAS PELIGROSAS- COLOR AMARILLO
SUSTANCIAS MORTALES -COLOR ROJO
Con tu familia organiza un lugar donde pueden guardar las sustancias peligrosas y las
mortales

Leche Vino Jugo de naranja

Ponche de habas Chicha de jora Alcohol

Chupe de quinua Lejía Ácido muriático

4º PRIMARIA RADIO
LEER LA SALUD MENTAL

Explica en que consiste, cuidar la salud mental

4º PRIMARIA RADIO

También podría gustarte