Foro 4.

1 El análisis experimental 

La ciencia se inicia, evoluciona y se desarrolla gracias a las investigaciones realizadas,

después de leer el material de lectura correspondiente a esta unidad responde:

1. ¿Qué Significa Investigación en el condicionamiento operante? 

La investigación en el condicionamiento operante trata de encontrar los cambios

exactos, reales y específicos en el medio que realmente producen cambios exactos,
reales y específicos en el medio que realmente producen cambios exactos, reales y
específicos en la conducta de los organismos.

La investigación en el condicionamiento operante requiere de un control detallado,

extensivo y preciso del medio en el que se desarrollan los sujetos de un
experimento (por lo mismo los seres humanos comúnmente no pueden ser usados
como sujetos). 

2. ¿Cuál es el Objeto de la Investigación dentro del condicionamiento

operante?  

El fin último de la investigación es llegar a un principio general. No obstante, rara vez

un solo experimento establece directamente un principio general.  En un experimento
particular, nos interesa la relación entre una variable independiente específica, la cual
es manipulada por el experimentador, y una variable dependiente específica, la cual
cambia como resultado de los cambios en la variable independiente. Cada una de esas
relaciones establecidas en forma repetida en los laboratorios de todo el mundo,
contribuye a la formulación del principio general. Por ejemplo,  varios cientos de
experimentos han demostrado que las variaciones en un estímulo (la variable
independiente), en cuya presencia se ha reforzado una respuesta, reduce la tendencia
de un organismo a emitir esa respuesta (la variable dependiente). Si la acción de
responder ha sido reforzada en presencia de una luz brillante, el organismo
responderá cada vez menos a medida que la luz se haga más opaca. Si la respuesta ha
sido reforzada en presencia de una luz verde, el organismo responderá menos en
presencia de una luz amarilla o azul. Muchos otros experimentos han tenido resultados
parecidos. En conjunto, forman parte de la formulación del principio de la
generalización de estímulos. Una sola porción de investigación no es suficiente para
formular un principio general; más bien cada experimento contribuye ya sea
repitiendo y verificando aquello que se considera cierto, o bien extendiendo la
generalidad del principio.