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Facultad de Humanidades

Escuela de Antropología

Profesor
Elso Martínez

Asignatura
Introducción a la Antropología

Tema
La Evolución

Sección
19

Estudiante
Alba Fabiana Machuca Rojas

Matrícula
BH-8665

Fecha:
12/05/2020
Cuestionario de la Evolución:

1- ¿Qué se entiende por evolución?


Se concibe como un proceso de transformación constante, permanente y eterno de la
materia, que se inicia con el origen del universo y se extiende hasta la perpetuidad. Este
proceso incluye la Evolución de la materia inorgánica y la evolución de la materia
orgánica.

2- ¿Qué se entiende por evolución de la materia orgánica?


Esta se inicia hace 3,500 millones de años con la aparición de los primeros
microorganismos unicelulares denominados Procariotas; las cuales no eran células
propiamente dichas, como las conocemos en la actualidad con un núcleo diferenciado
cuyo material genético se encuentra disperso en el citoplasma.

3- ¿Qué se entiende por evolución de la materia inorgánica o bioquímica?


También conocida como Evolución Abiótica o Bioquímica, es el proceso de
transformación de sustancias Inorgánicas o gases, como el Metano, el Amoniaco,
Dióxido de Carbono Hidrogeno y Vapor de Agua, para convertirse en biomoléculas.

4- Describa la composición química de la atmósfera primitiva de la tierra.


El Metano, el Amoniaco, Dióxido de Carbono Hidrogeno y Vapor de Agua, para
convertirse en biomoléculas. Estos gases se hallaban conformando la atmosfera
primitiva de tierra hace 4,500 millones de años, los cuales, como consecuencia de las
radiaciones solares, descargas eléctricas y erupciones volcánicas, se fueron combinando
formando el medio fisicoquímico que sirvió de base para la formación de las primeras
biomoléculas, o moléculas de vida sobre la Tierra, a partir de las cuales se formaron los
primeros seres vivos que poblaron nuestro planeta.

5- ¿Qué se entiende por biomoléculas?


Se les llama biomoléculas, porque forma la estructura orgánica de todos los seres vivos;
las misma están compuesta de forma mayoritaria por carbono, hidrógeno, oxígeno,
nitrógeno, fósforo y azufre.

6- Describa el proceso de formación de las primeras biomoléculas sobre la


tierra y mencione algunas de ellas.
Las primeras biomoléculas que se formaron de la combinación de los gases atmosféricos
primitivos antes mencionados, eran moléculas orgánicas sencillas, como son: los
Aminoácidos, aldehídos, Acido Carbónicos, Proteínas, entre otras.
7- Describa el proceso de formación de los primeros microorganismos sobre
la tierra.
se componen básicamente de nitrógeno, oxigeno, hidrógeno y carbono, entre otras.
Mas tardes estas biomoléculas se combinaron, hecho que se produjo en un medio
acuoso llamado Sopa o Caldo Primitivo.

8- ¿Qué son células procariotas?


Fueron los primeros microorganismos unicelulares compuestos por ADN y ARN, muy
parecidos a las bacterias.

9- ¿Qué som células eucariotas?


Estos microorganismos dominaron el mundo durante 2,000 millones de años aprox.;
hasta que 1,500 millones de años mas tardes aparecen los primero organismos
unicelulares con un núcleo diferenciado y capacitado para reproducirse sexualmente,
cuyo material genético se encuentra dentro de un comportamiento separado del resto
de la célula.

10- Diferencias entre procariotas y eucariotas.


La diferencia entre estas celulas es que la procariota estan compuestas por ADN y ARN y
las eucariotas tienen un nucleo diferenciado y capacitado para reproducirse.

11-Mencione las principales teorías que explican el origen de la vida sobre


la tierra.
La teoría fijista y la teoría evolucionista.

12-¿Qué se entiende por evolución biológica?


La evolución biológica se concibe como un proceso de transformación de unas especies
en otras a partir de un conjunto de variaciones que se han ido sucediendo a lo largo de
millones de años, e incluye, además, la extinción de las primeras especies que existieron
y el surgimiento de otras que aún existen.

13-¿Qué se entiende por macro y micro evolución?


La Micro evolución consiste en la aparición de nuevas especies, así como también los
cambios que se producen al interior de estas, que tienen como resultado el nacimiento
de una nueva especie o la desaparición de la ya existente.

La Macro evolución es la evolución en sentido amplio, esta explica el proceso de


aparición de las diferentes Clases, Ordenes, Familias, Géneros, etc.

14-¿Qué es la euglena? Mencione sus características.


Se habla de un microrganismo unicelular, con un mecanismo de alimentación parecido
al de las plantas, sin embargo, son poseedora de la capacidad de Locomoción, propia de
los animales.

15-¿Qué se entiende por especies?


Se trata de un grupo de poblaciones naturales que se cruzan entre sí, con capacidad de
reproducirse y generar descendencia fértil, y se hallan aisladas reproductivamente de
otras especies, lo que la convierte en una unidad evolutiva independiente.

16-¿En qué consiste el problema fundamental de la evolución?


Consiste en poder explicar la diversidad de las formas vivas y la emergencia o el
nacimiento de nuevas especies; sin embargo, la clave para explicar este problema radica
en la naturaleza de la herencia y en las relaciones entre los organismos y el medio
ambiente.

17-Mencione las principales leyes que explican el origen de las especies.


-Ley de la selección natural.
-Ley de las mutaciones.
-Ley de la deriva genética.

18-¿Qué se entiende por teorias fijistas?


Basadas en la concepción creacionista de la vida, estas teorías conciben las especies
como grupos estáticos, e invariables desde la creación divina.

19-¿A quién se le considera padre de las teorías fijistas, de la taxonomía,


de la nomenclatura binominal y del concepto homo?
Linneo Carl Von (1770 -1778), mejor conocido como Carlos de Linneo.

20-Defina las principales disciplinas que estudian la evolución.


 Paleontología: Se le considera una ciencia natural, cuyo objeto de estudio se
centra en el análisis e interpretación de los restos orgánicos fosilizados, tras la
búsqueda de explicar la evolución que han ocurrido a lo largo del tiempo sobre la
tierra.

 Taxonomía: se le suele considerar como sinónimo de clasificar y ordenar en


grupos de cosas (especies) que tienen unas características comunes. Se trata de
una disciplina científica que centra su interés en el concepto y definición de las
especies biológicas, las que además de constituir las unidades básicas de
clasificación, representan también las unidades básicas de la Evolución (Ernest
Mayer).
 Genética: explica el proceso de transición de las características físicas de una
generación a otra, a través de las partículas de ácidos ribonucleicos y
desoxirribonucleicos (ARN y ADN) denominados genes.

21-¿A quiénes se les denomina evolucionistas primigenios?


Anaximandro, Aristóteles y Georges Luis Leclere, mejor conocido como el conde de
Buffón.

11- ¿Dónde y cuándo vivieron?, Señale sus principales aportes al estudio de la


evolución.

 Anaximandro: (c.611-c.547 a. c.) filosofo, matemático y astrónomo griego. Nació en


Mileto (en la actual Turquía). Discípulo y amigo del filósofo griego tales de Mileto. La
contribución más relevante de Anaximandro fue elaborar la más temprana obra en
prosa en relación al cosmos y los orígenes de la vida, por lo que también es mencionado
como fundador de la cosmología.

 Aristóteles: (384-322 a. c.) filósofo y científico griego, considerado junto a Platón y


Sócrates, como uno de los pensadores más destacados de la antigua filosofía griega y
posiblemente el más influyente en el conjunto de toda la filosofía occidental. En
Zoología, Aristóteles propuso un conjunto de tipos naturales (especies), que se
reproducen de forma fiel a su clase. Pensó que la excepción a esta regla la constituía la
aparición, por generación espontánea (concepto de acuño), de algunas moscas y
gusanos “muy inferiores” a partir de fruta en descomposición o estiércol. Las especies
forman una escala que comprende desde lo simple, (con gusanos y moscas en el plano
inferior) hasta lo complejo (con los seres humanos en el plano superior).

 Georges Luis Leclere, conde de Buffón (1707-1788) turalista francés, autor de uno de los
primeros tratados globales de historia de la biología y la geología no basados en la
Biblia. Su principal obra fue historia natural un trabajo en 36 volúmenes publicado entre
el 1749 y 1789. En el Buffón ofrece la primera versión naturalista de la historia de la
tierra. Incluyendo una completa descripción de sus características mineralogías,
botánicas y zoológicas.

23-¿Qué se entiende por teorías evolucionistas?


Estas representan el enfoque más revolucionario de la ciencia que explica el origen de la
vida sobre la tierra. Distinguiéndose el lamarckismo, el darwinismo, la teoría sintética, la
teoría del equilibrio puntuado, entre otras.

24-Mencione las principales teorías evolucionistas.


El lamarckismo, el darwinismo, la teoría sintética, la teoría del equilibrio puntuado,
entre otras.
25-¿A quién se le considera padre de las teorías evolucionistas?
Carles Robert Darwin

26-¿Qué se entiende por Lamarckismo?


Así se denominan los planteamientos hechos por el naturalista y filósofo francés Jean
Bautista de Lamarck

27-¿A quién se le considera padre del Lamarckismo?


Jean Bautista de Lamarck (1744 – 1829) .

28-Conceptos sobre los que se sustenta el lamarckismo. Nombre de la


obra en que fueron expuestos dichos conceptos.
Sobre el origen de las especies, en su obra titulada filosofía zoológica, Lamarck explica la
variación de las especies como producto de la presión del ambiente sobre los individuos,
lo que a su vez produce cambios en la herencia.

29-¿Qué se entiende por Darwinismo?


Así se conoce la concepción evolucionista desarrollada por Carles Robert Darwin (1809 –
1882)

30-Principales conceptos sobre los que sustenta el darwinismo y nombre


de la obra en la que fueron expuestos.
El proceso evolutivo se basa en dos factores: la variabilidad de la descendencia y la
selección natural, publicados en su obra sobre el “El Origen de las Especies” en 1859, lo
que le hizo merecedor del reconocimiento de “padre del evolucionismo.

31-¿Qué se entiende por neodarwinismo o teoría sintética?


Esta ha sido desarrollada por el naturalista inglés. Tomas Henry Huxley (1825-1895),
entre otros, la cual está basada en aspectos proporcionados por la teoría darwinista,
como son la variabilidad genética y en la selección natural.

32-¿A quién se le considera compadre del neodarwinismo?


Tomas Henry Huxley.

33-Señale las diferencias entre el concepto "selección natural" del


darwinismo y el neodarwinismo.
Las diferencias entre ambas es que la Darwinista señala que los descendientes incluso
de una misma pareja son distintos entre sí y ante un ambiente hostil, se plantea entre
ellos una lucha por la supervivencia, en la cual se eliminan los individuos menos aptos y
persisten los mejores dotados; siendo estos los que se reproducen y transmiten sus
caracteres, mientras que la neodarwinista es concebida como un proceso que tiende a
eliminar los genes que inducen la aparición de características con un valor adaptativo
bajo, y permite la existencia, como base evolutiva aquellos individuos cuyos genes les
reportan características mejor adaptadas al medio.

34-Señale los aportes de Gregorio Mendel al estudio de la evolución.


Determinó las leyes fundamentales que rigen la herencia biológica.

35-Defina las principales leyes de la evolución. (Selección natural, deriva


genética y la mutación).
 Selección natural: señala que los descendientes incluso de una misma pareja son
distintos entre sí y ante un ambiente hostil, se plantea entre ellos una lucha por
la supervivencia, en la cual se eliminan los individuos menos aptos y persisten los
mejores dotados; siendo estos los que se reproducen y transmiten sus
caracteres.

 Mutación: Se denomina mutación a cualquier cambio en la secuencia


nucleotídica de un gen, sea esta evidente o no en el fenotipo.

 Deriva genética. - Son cambios que se producen en pequeños grupos de


individuos que separados de su población original. Operan cambios y diferencias
que adquieren por Azar al perderse o fijarse algunos genes de una población
pequeña.

36-Señale las causas que provocan o producen mutaciones.


Generan cambios irreversibles en el material genético, y los genes transmiten estos
cambios de generación en generación, dando lugar al nacimiento o desaparición de
determinadas especies biológicas.

37-Defina las principales pruebas de la evolución. (Tiene varias


respuestas).

 Pruebas Biogeográficas
Las pruebas biogeográficas se basan en la distribución geográfica de las especies
tanto de animales como vegetales, en el entendido de que cuanto más alejadas
o asiladas se hallan dos zonas geográficas, más diferencias se registra entre las
especies. La comparación se hace en función de especies con mismo origen
geográfico y un mismo tronco genético.

 Pruebas Anatómicas
Las pruebas anatómicas se consideran como las que más información nos
pueden aportar respecto a la evolución, porque reflejan con mayor intensidad
las adaptaciones al medio. Esta se diferencia en dos grupos: la homología y la
analogía. Ambos tipos se determinan mediante la comparación de los órganos
entre especies diferentes.

 Antropogénesis
Describe el proceso de aparición del hombre sobre la faz de la tierra, el cual se
inicia con el surgimiento de una subclase de mamíferos euterios denominados
primates, hace aproximadamente 70 millones de años, momentos cuando
alcanza su fin la era de los reptiles, con la desaparición de los mayores reptiles de
la época, los dinosaurios, y dar inicio a una nueva era, la de los mamíferos, que
justamente viene a ser liderada por el grupo de mamíferos denominados
primates.

 Proceso De Hominización o Evolución Humana


La hominización, también conocida como la evolución del hombre, se inicia hace
aproximadamente unos 20 millones de años, con la bifurcación o separación de
los homínidos y los póngidos (grandes monos sin rabo: gorila, orangután, gibón
chimpancés), a partir de un tronco común, conocido como Driopithecus, el cual
fue hallado por primera vez en el lugar denominado Fayum, en Egipto.

BIBLIOGRAFIA.-

INTRODUCCION A LA ANTROPOLOGIA FISICA, LA EVOLUCION.


PROF. ELSO MARTINEZ, CATEDRA HIS-151-UASD.