TEST MOCA

PRESENTACIÓN

Descripción: Este test MOCA evalúa el funcionamiento de las funciones

cognitivas tales como: atención, concentración, funciones ejecutivas
(incluyendo la capacidad de abstracción), El MOCA está destinado al adulto
mayor, edad de 94 años, la aplicación fue dirigida a la casa de cogida buena
venturanza.
Objetivo General: Evaluar el estado cognitivo y el estado afectivo del adulto
mayor a través de diferentes actividades.
Objetivo Específico: Identificar la presencia de un deterioro cognitivo y
emocional del adulto mayor.

INSTRUCCIONES PARA ADMINISTRACIÓN Y COMPUTACION DE

RESULTADOS.

1. Atención

Repetición de Imágenes.
Administración: La examinadora le muestra una lámina que contiene
diferentes imágenes que se repiten, luego le da las siguientes instrucciones:
Rodea en un círculo las imágenes que más se repiten.

Puntaje: Se asigna un punto por encerrar en un círculo por cada imagen

repetida, total correctas 25 puntos.
2. Concentración:

Administración: La examinadora le entrega una lámina con diferentes

símbolos de un mismo color (azul) , Luego le indica las siguientes
instrucciones: Rodea con círculos todos los símbolos que encuentres como
rectángulo y círculo.

Rodeo de símbolos
Puntaje: Se asigna un punto por encerrar todos los símbolos al igual que el
modelo del rectángulo y el círculo. Total:

3. Memoria :

Empareja las caras.

Administración: La examinadora le entrega al abuelito láminas que

contienen diferentes caras. Luego le indica las siguientes instrucciones:
Ahora me gustaría que empareje las caras, intentando recordar al principio
las parejas.

Puntaje: Se asigna dos puntos las caras que son emparejadas

correctamente, obteniendo un total de 32 puntos.
4. Lenguaje
Repetición de Trabalenguas.
Administración: La examinadora da las instrucciones: “ Ahora le voy a
leer diferentes trabalenguas y me gustaría que lo repitiera a continuación: ”
1. A mí me pesó haberme pesado en una pesa que no pesa el peso que
yo peso,
pero como yo me pesé en una pesa que pesa el peso que yo peso, a
mi no me pesó haberme pesado en una pesa que no pesa el peso que
yo peso.
Puntaje: No recibe puntos.

5. Orientación Temporo- Espacial.

Año, día, fecha, mes

Administración: La examinadora da las instrucciones: “Ahora le voy

hacer algunas preguntas y me gustaría que las respondiera a
continuación”.

¿ En qué año estamos?

¿ Qué día es hoy?
¿ En qué fecha estamos ?
¿ ¡Que mes?

Puntaje: No recibe puntos.

6. Motricidad:

Colorea el mándala
Administración: La examinadora le entrega una hoja con un mándala, luego
le da las siguientes instrucciones: “ Ahora necesito que coloree un mándala
con diversos colores.
Puntaje: No recibe puntos.