REPRESENTACIÓN: es una modalidad particular del conocimiento, cuya función es la

elaboración de los comportamientos y la comunicación entre los individuos. Es una forma de

conocimiento a través de la cual quien conoce se coloca dentro de lo que conoce.

Para la representación me valdré de un ejemplo. Supongamos que estamos en un mirador y

contemplamos una ciudad: vemos carreteras con automóviles en raudos desplazamientos,
edificios agrupados y dispersos, zonas arboladas con extensos parques, puertos con trasatlánticos
y petroleros atracando, y un sinfín de cosas más. Cerremos ahora los ojos y representémonos lo
que estábamos viendo. El número de objetos representados habrá disminuido una inmensidad
con respecto a los objetos percibidos. Y la vivacidad de la representación también será muy débil
respecto de la vivacidad de la percepción. Esta es la limitación de la representación respecto de la
percepción: menor vivacidad y menor riqueza de aspectos captados.

No obstante, la representación tiene una ventaja sobre la percepción: podemos modificar el

objeto que estamos representándonos, podemos representarnos objetos que no están presentes,
y podemos representarnos objetos inexistentes, por ejemplo, un centauro. De ahí que la
representación sea decisiva para la creación artística.
PERCEPCIÓN: ES LA FUNCIÓN QUE PERMITE AL ORGANISMO RECIBIR, ELABORAR E
INTERPRETAR LA INFORMACIÓN QUE LLEGA DESDE EL ENTORNO, ATREVES DE LOS
SENTIDOS. PROCESO COMPLEJO POR EL CUAL LA MENTE INTERPRETA LA
INFORMACIÓN SENSORIAL Y LE DA SIGNIFICADO.

La percepción varía de un individuo a otro y se ve considerablemente

influenciada por factores de tipo sociocultural e individual, tales como:

 La motivación (la necesidad inmediata puede impulsar una

percepción distorsionada de la realidad)
 Los valores (el conjunto de ideas, creencias o convicciones que
también puede llamarse código moral influye en la percepción del
individuo, que tiende a “acomodar” lo que percibe de modo que no le
resulta contraindicativo)
 Las expectativas (ideas preconcebidas del cómo deberían ser las
cosas)
 El estilo cognoscitivo (o la manera en que interpretamos el entorno,
desarrollada a lo largo de nuestras vidas y que tiende a ser una visión
“igualadora” o “exagerada” de la realidad percibida)
 La experiencia y cultura (formación empírica de un grupo con base en
sus costumbres y tradiciones)
 La personalidad (conjunto de características relativamente estables
que pronostican el comportamiento).

Los tres pasos del proceso de percepción

Selección

La percepción inicia con la selección de contenido o de estímulos externos

Desde luego, vivimos acosados por una vorágine de estímulos y es evidente que la decisión
de seleccionar un conjunto de entre tantos cientos de miles no ocurre al azar, sino por
predisposición consciente o inconsciente.

Cuando al finalizar una conversación y dar nuestro punto de vista la contraparte señala que
hemos escuchado “sólo lo que queríamos escuchar”, es muy probable que eso sea
justamente lo que hemos hecho.

Organización

El segundo paso del proceso de percepción es la organización de los estímulos. En esta fase,
los impulsos nerviosos enviados desde los receptores sensoriales son conducidos al cerebro,
donde construimos una representación mental de ellos: un concepto.

Cuando un estímulo resulta confuso, puede dar lugar a conceptos múltiples, todos al mismo
tiempo, lo cual explica por qué las discusiones son un evento rutinario cuando asumimos en
lugar de indagar.

Interpretación

Por último, cuando nuestro cerebro ha recibido y decodificado la información y nuestro

esquema cognitivo ha otorgado significado a los estímulos con base en nuestras experiencias,
creencias, personalidad y contexto sociocultural, el resultado es una interpretación de la
realidad, que no siempre es fiel a ella ni conveniente para nosotros.

De hecho, una interpretación fundamentada en prejuicios o experiencias negativas del pasado

es la base que refuerza las creencias irracionales y fomenta estructuras cognitivas
perjudiciales para nuestra estabilidad mental y la de quienes nos rodean.

SENSACION: también conocida como procesamiento sensorial, es la recepción de

estímulos mediante los órganos sensoriales. Estos transforman las distintas formas de
energía en estímulos importantes para los seres vivos (forma calórica, térmica, química o
mecánica del medio ambiente (incluyendo en ese al cuerpo humano) o cualquier forma
válida de energía, según la física, en impulsos eléctricos y químicos para que viajen al
sistema nervioso central o hasta el cerebro para darle significado y organización a la
información. Esto, dependiendo de la particular forma de procesamiento de cada ser vivo
(percepción).
Sensación se le llama a la impresión que produce una cosa por medio de los sentidos, es
decir, es la respuesta inmediata que dan los órganos sensoriales ante la recepción de un
estímulo. Por órganos sensoriales nos referimos a los ojos, los oídos, la vista, la nariz, la
boca y la piel.
La sensación implica un proceso en el cual es nuestro sistema nervioso y los receptores
sensoriales pertinentes los que se ocupan de representar la energía recibida por parte de
los estímulos. El cerebro procesa la información y eso es justamente la sensación, el
procesamiento que proviene de algunos de los sentidos.