Carrera

Psicología General

Tarea

No. 3

Nombre

Dewilka Encarnación

Matricula

2018-06796

Materia

Evaluación Psicométrica de la Personalidad

Profesor

Freddy santos
 a)    Clasifica en una tabla los síntomas y criterios de diagnósticos de los trastornos
del grupo C.

F60.6 Trastorno de la F60.7 Trastorno de la F60.5 Trastorno obsesivo-

personalidad por personalidad por compulsivo de la
evitación [301.82] dependencia [301.6] personalidad [301.4]
Síntomas Síntomas Síntomas
 La preocupación
 Tratan de no Los principales síntomas
por el orden.
interactuar con del Trastorno de
Personalidad por  El perfeccionismo.
otras personas.
Dependencia son los  El control de sí
 Temen ser
siguientes: mismo.
criticados y
rechazados.  El control de las
 Miedo a la soledad.
situaciones que
 Añoran la
 Baja autoestima.
interfieren con la
interacción social.
 Indecisión extrema. flexibilidad.
 Tienden a ser
 Pesimismo acerca  Rígidos y tenaces
relativamente
de sus propias en sus actividades.
solitarios.
capacidades. Criterios diagnósticos del
 Baja autoestima.
 Búsqueda constante DSM-V.
 Tienden a exagerar 1. Se preocupa por los
de relaciones.
el peligro. detalles, las normas, las
 Muy baja
listas, el orden, la
Criterios diagnósticos del asertividad.
DSM-V. organización o los
1. Evita las actividades Criterios diagnósticos del programas hasta el punto
laborales que implican un DSM-V. de que descuida el objetivo
1. Le cuesta tomar
contacto interpersonal principal de la actividad.
decisiones cotidianas sin el
significativo por miedo a la 2. Muestra un
consejo y la tranquilización
crítica, la desaprobación o perfeccionismo que
excesiva de otras personas.
el rechazo. interfiere con la
2. Necesita a los demás
2. Se muestra poco terminación de las tareas
para asumir
dispuesto a establecer (p. ej., es incapaz de
responsabilidades en la
relación con los demás a no completar un proyecto
mayoría de los ámbitos
ser que esté seguro de ser porque no se cumplen sus
importantes de su vida.
apreciado. propios estándares
3. Se muestra retraído en 3. Tiene dificultad para demasiado estrictos).
las relaciones estrechas expresar el desacuerdo con 3. Muestra una dedicación
porque teme que lo los demás por miedo a excesiva al trabajo y la
avergüencen o ridiculicen. perder su apoyo o productividad que excluye
aprobación.  las actividades de ocio y
4. Le preocupa ser
4. Tiene dificultad para los amigos (que no se
criticado o rechazado en
iniciar proyectos o hacer explica por una necesidad
situaciones sociales.
cosas por sí mismo (debido económica manifiesta).
5. Se muestra inhibido en
a la falta de confianza en el 4. Es demasiado
nuevas situaciones
propio juicio o capacidad y consciente, escrupuloso e
interpersonales debido al
no por falta de motivación inflexible en materia de
sentimiento de falta de
o energía). moralidad, ética o valores
adaptación.
5. Va demasiado lejos para (que no se explica por una
6. Se ve a sí mismo como obtener la aceptación y identificación cultural o
socialmente inepto, con apoyo de los demás, hasta religiosa).
poco atractivo personal o el punto de hacer 5. Es incapaz de deshacerse
inferior a los demás. voluntariamente cosas que de objetos deteriorados o
le desagradan. inútiles aunque no tengan
7. Se muestra
6. Se siente incómodo o un valor sentimental.
extremadamente reacio a
indefenso cuando está solo 6. Está poco dispuesto a
asumir riesgos personales o
por miedo exagerado a ser delegar tareas o trabajo a
a implicarse en nuevas
incapaz de cuidarse a sí menos que los demás se
actividades porque le
mismo. sometan exactamente a su
pueden resultar
7. Cuando termina una manera de hacer las cosas.
embarazosas.
relación estrecha, busca
con urgencia otra relación
para que le cuiden y
apoyen.

8. Siente una preocupación

no realista por miedo a que
lo abandonen y tenga que
cuidar de sí mismo.
 Analice un caso dado por el facilitador y de acuerdo a los síntomas y
características que presente, elabore un informe donde determine el tipo de
trastorno y grupo al cual pertenece. Además, identifique los modelos de
intervención para el caso.

Se trata de una mujer casada de 18 años. Vive con la familia de su esposo. La paciente
tiro aceite caliente en la cara de su marido y luego se metió dentro de un fuego
encendido para tratar de quemarse y morir. Se la llevó al hospital para el tratamiento de
las quemaduras y luego fue derivada a una clínica psiquiátrica por su intento de
suicidio. Sólo hacía tres meses antes, la esposa de su hermano mayor se había matado
de la misma manera. La paciente había presenciado el suicidio de su cuñada lo que la
había traumatizado severamente. Desde ese momento perdió interés en su hogar y lo
que la rodeaba. Casi no hablaba con nadie y estaba encerrada en sí misma. Se la veía
cansada, dormía poco y su apetito había disminuido. Durante los últimos días anteriores
a su intento de suicidio no habló ni comió nada.

La familia biológica de la paciente incluía varios casos de enfermedad psiquiátrica. Su

padre y dos hermanos de él habían recibido TEC en la clínica psiquiátrica de un pueblo
cercano debido a episodios depresivos y creencias de tipo hipocondríacas. Uno de sus
tíos se suicidó después.

Evolución: Se le administró TEC durante tres días consecutivos, después de lo cual

comenzó a mejorar, empezó a comer y logró comunicarse. Dijo que la cuñada que se
mató la había embrujado y que después de morir comenzó a perseguirla. Podía oír a su
cuñada decir que no servía para nada y que también debía morir. Comenzó a pensar que
era una carga para su familia y que realmente merecía la muerte. Su comportamiento
violento y autodestructivo se debió a órdenes alucinatorias dadas por la voz de su
cuñada fallecida.
Mientras estuve analizando el caso de acuerdo a los síntomas y características que
presenta el paciente, pude determinar que no padece de ningún trastorno psicótico
agudo transitorio (F23) o esquizofrenia. Ya que su comportamiento destructivo no se lo
describió como llevado a cabo por una fuerza o voluntad externa, sino de forma tal que
ella misma respondía a órdenes dadas por las voces alucinatorias. No se encontraron
otros síntomas de esquizofrenia.

El modelo de intervención para el caso sería evaluar a la paciente con todos los datos
generales, motivo de consulta, hacerle una evaluación, aplicar prueba si es necesario, un
posible diagnostico, conclusión, tratamiento y recomendaciones.