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PROYECTO DE VIDA

Fase 3 “Dimensión PErsonal y Familiar”

Presentado por:
Albeiro Pedrozo Villarruel
9238396

Grupo: 80002-763

PRESENTADO (A):
Dorian López Bejarano

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería.
07-Julio, 2020
1. Con base en el video “Plan de Vida” responda en el foro la siguiente

Pregunta:

❖ ¿Cómo el tener un Plan de Vida contribuye a construir escenarios de identidades


individuales y colectivos?

De acuerdo con el vídeo “Plan de Vida”, es una herramienta de apoderamiento


comunitaria o colectiva con el fin de llegar a la raíz de la situación, ya se negativa o
positiva, es trazar su propio destino colectivo de cómo quieren desarrollarse como
pueblo, como se quieren desarrollar como individuo, de cómo se quieren que el estado y
el mundo los identifiquen tanto individualmente como colectivamente o como
comunidad; un buen plan de vida debe desarrollarse mediantes las siguientes fases:

 Fase 1 desarrollar una metodología: es sentirlo como propio del individuo, pero
se debe ser colectivo, para recoger las experiencias de otras personas, es hacerlo en
comunidad y debe tener unos ejes y objetivos del pueblo en general.
 Fase 2 análisis: es mirar su historia para que dirija el presente, es saber de dónde
se viene como individuo o pueblo y para donde se quiere ir; es mirar todas las
transformaciones que se ha sufrido con el transcurrir del tiempo, ya sea positivo o
negativo, para así saber cuál es la situación a enfrentar en los próximos años. En
poca palabra es tener una visión del futuro como comunidad, para tomar decisiones
sabias a nivel colectivo.
 Fase 3 implementaciones: es colocar en práctica las ideas que surgieron en la
fase de planeación y análisis; es convertirlo como pilares interno y externo del
actuar de la comunidad, es convertirlo en herramienta de defensa de identificación
tanto individual como colectiva.

En pocas palabras el plan de vida es una herramienta propia de las comunidades con el
objetivo de trazar su actuar en los años futuros, de cómo quieren desarrollarse como
personas, como comunidad, de cómo quieren que los vean ante el mundo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://bemocion.sanidad.gob.es/comoEncontrarmeMejor/guiasAutoayuda/docs/gu
ia_deserrollo_personal_y_bienestar.pd

https://revistadepedagogia.org/wp-content/uploads/2007/05/235-05-5.pdf

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