Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)
Asignatura:
Educ. Escénica en el Nivel Inicial.

Presentado por:
Yudit Esther Jáquez González.

Matricula:
12-4811

Maestra:
Nurys López.
 Introducción

El teatro se ha convertido en una gran herramienta de aportes invalorables.

De una forma inmediata y amena, conecta al niño con el mundo del arte y le
ábrelas puertas de la sensibilidad estética, de la reflexión, de la
capacidad de emocionarse, reírse y llorar, de comprender diferentes
visiones y realidades de la vida y del mundo.
Abre las puertas al conocimiento, a la cultura y a historias sin
fronteras. Al mismo tiempo que el teatro invita a los niños al
pensamiento y a la reflexión, también los atrae a la diversión.
 1-Diseña un mapa conceptual, en el cual expliques cada uno de los
aspectos desarrollados en este tema.

Teatro infantil Concepto Modalidades

hace referencia a tres tipos de obras en el
campo de la dramaturgia: los textos escritos
por niños y adolescentes; los escritos para
ellos o teatro para niños y los que la
tradición literaria ha considerado adecuados
para ellos. Teatro para niños por
interiorización

Teatro para niños

por interiorización

Son las obras creadas sin tener en

Se trata de obras creadas
especialmente para el niño, teniendo
en cuenta las condiciones de la
cultura infantil, operando el niño como
espectador implícito.
cuenta al público infantil, pero que son
adoptadas por los niños, por un
fenómeno de recepción, como el caso
de Los viajes de Gulliver de Jonathan
Swift, o Don Quijote de la Mancha de
Miguel de Cervantes Saavedra.
2-Analiza después de observar el video "El Juego Dramático". 

¿De qué se trataba?

Se trata de las diferentes formas que podemos enseñar a los niños a través de
la dramatización o del juego, y que también el juego dramático forma parte del
proceso de aprendizaje y desarrollo integral del niño, ya que le permite
desarrollar habilidades.
¿Cuál es la moraleja? 
En lo particular aprendí que los niños aprenden de diferentes maneras y que
esta es una de las maneras más esencial de los niños porque es una parte
divertida, El juego dramático es más que un tipo de juego donde los niños
aceptan y asignan papeles y luego actúan según estos. Durante el juego
dramático quedan eliminados los límites de la realidad y los niños pueden
hacerse pasar por alguien o algo diferente de sí mismos, dramatizando
situaciones y acciones diversas en función del papel que han elegido o les ha
sido asignado.
¿Cuáles elementos culturales y estrategias   encontraste?
Encontré en el video que los niños mejoraron su expresión oral , expresión
corporal, contacto visual, claridad de las ideas que transmite, imaginación,
espontaneidad, creatividad , estas son estrategias que puedo usar para la
enseñanza y el aprendizajes significativo , ahí es donde se evidencia que los
niños y niñas aprenden de distintas formas .
 Conclusión

Se llama juego dramático a aquellas actividades en la que, con un

esquema dramático, el niño deja fluir su espontaneidad. En el juego
dramático el niño deja de ser el mismo para pasar a ser un personaje, un
animal, un objeto; entrando por ello en un mundo diferente al suyo habitual,
portador de nuevas experiencias.