Seminario de Tesis en

Psicología

UNIDAD No. 3
Sustentación teórica

Jhairo Núñez García

Santo Domingo, D.N.

Junio, 2018
Unidad 1: Sustentación teórica

ÍNDICE DEL CONTENIDO

1. Introducción ......................................................................... 3
2. Utilidad del marco teórico ..................................................... 4
3. Fuentes de información ........................................................ 5
4. Selección de la información .................................................13
5. Redacción del marco teórico ................................................15
6. Bibliografía............................................................................19

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

INTRODUCCIÓN
Investigar es muy emocionante, mucho más cuando podemos conseguir nueva
información. Ahora bien, no obstante sea muy interesante toda nueva información debe
estar conectada con alguna información anterior. Esta es la función principal del marco
teórico, dar fundamento o base a los hallazgos que se obtienen de la investigación.

Ahora bien, elaborar un buen marco teórico no es simplemente mencionar teorías,

sino que debe llevarse a cabo un proceso ordenado, escrupuloso y científico, de forma tal
que el resultado que se obtenga sea un buen fundamento para los resultados de la
investigación. A continuación trabaremos la forma como garantizar que el marco teórico
cumpla con sus objetivos de la mejor forma posible.

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

UTILIDAD DEL MARCO TEÓRICO

Desarrollar el Marco Teórico de la investigación es un proceso de búsqueda,
análisis, selección, organización y uso de la información disponible, de acuerdo al grado
de relación que esta tiene respecto al problema que se ha planteado. Requiere esfuerzo y
disciplina. No es una lectura aérea de los documentos que se tengan a la mano. Se
requiere persistencia en la búsqueda y un grado de exigencia en la selección del
contenido. El investigador debe adentrarse en la literatura, conocer lo que quiere para
poderlo identificar, separar y luego integrar a la investigación.

¿Cuál entonces es la utilidad del marco teórico? Sampieri (2007), presenta 7

funciones del desarrollo de la perspectiva teórica, que pueden claramente llevar a la
conclusión de la gran utilidad de este aspecto en la investigación. De hecho, para que una
investigación posea carácter científico requiere de un Marco Teórico lógico y confiable que
la sustente.

Funciones del desarrollo de la Perspectiva Teórica, según Hernández Sampieri:

1- Orientar el estudio
2- Prevenir errores
3- Ampliar el horizonte de la investigación
4- Establece la necesidad de la investigación (justificación)
5- Inspirar nuevos estudios
6- Ayudar a formular hipótesis (si aplica)
7- Proveer de un marco de referencia

Para una visión más amplia del Marco Teórico, desarrollo y funciones, haz clic en el
siguiente enlace: http://es.slideshare.net/6285012/marco-terico-de-una-investigacin-
9724611

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

FUENTES DE INFORMACIÓN

Existen muchas instituciones asociadas con la investigación en psicología. En el

ámbito internacional, muchas de ellas están asociadas a Universidades de gran prestigio
que se han destacado a través de los años por dedicar importantes recursos a la
investigación social, clínica, neurocientífica y demás.

En ocasiones, los profesionales y egresados de estas universidades se mantienen

vinculados en el área de investigación, trabajando en proyectos, realizando experimentos
y produciendo artículos que van formando la base de la psicología moderna y la
permanente actualización de la misma.

De la misma manera encontramos instituciones médicas o farmacéuticas que

dedican recursos como parte de su presupuesto para explorar tratamientos médicos o
psicoterapéuticos que demuestren ser efectivos en el campo de alguna enfermedad,
inestabilidad, deficiencia o desajuste en las funciones mentales y sociales de las
personas.

Aunque la relación de las compañías farmacéuticas con el desarrollo de

tratamientos médicos y psicológicos o con los resultados de determinadas
investigaciones, suele ser motivo de debate, sin lugar a dudas, el financiamiento de las
universidades y de estas instituciones ha servido por décadas al impulso de la
investigación en la psicología, así como en las demás ciencias.

En esta unidad, estarán revisando una serie de enlaces que les introducirán al
mundo de estas instituciones investigativas, las Universidades más prestigiosas en el
campo de la psicología y que se han destacado por las investigaciones que han
desarrollado. Los institutos de psicología reconocidos en el ámbito internacional y cuales
investigaciones les han dado a conocer.

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

Este documento, más que un material de lectura, se constituye en una guía para el
acceso a distintas fuentes de información que les permitirá conocer un poco mejor la
comunidad científica en psicología. Esta guía no pretende abarcar todas las fuentes, sino
más bien ofrecerles algunas ideas y mecanismos de acceso que les motiven a continuar
la búsqueda.

Entidades reconocidas en la Comunidad Científica en Psicología. Conociendo

fuentes confiables

A continuación, se presenta una lista de las principales Universidades a nivel

internacional en el campo de la psicología. A través de este enlace, podrás observar esta
lista y accesar a las páginas de las facultades de psicología de estas universidades. Si
necesitas ayuda con el idioma, ubica la opción de traducir la página al español. Si no lo
logras, recuerda que el propósito de este ejercicio de exploración es que des un paseo de
“reconocimiento a través de las grandes universidades del mundo que se han desarrollado
en el campo de la psicología.

A continuación un articulo que explica en sentido general que es la APA,

Asociaciona Americana de Psicologia y su importancia en la comunidad cientifica de esta
ciencia:

Fuente:

http://www.test-de-
inteligencia.es/articulos_inteligencia/Tests-American-
Psychological-Association.html

American Psychological Association (APA)

Presentación:
La American Psychological Association (APA) es una organización
cientifica y profesional de psicólogos de los EEUU.

Actualmente cuenta con 150.000 asociados y un presupuesto anual de

$70.000.000, lo que la convierte en la mayor asociación mundial de
psicólogos del mundo. Su sede central está en Washington y se divide
en 58 territoriales a través de los EEUU y Canadá.

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

1- Misión del American Psychological Association (APA)

La American Psychological Association (APA) tiene como
objetivo el avance de la Psicologia como ciencia y profesión, y también
promover la salud, educación y el bienestar humano, por medio de:

 El estimulo del estudio de la Psicología en todas sus ramas.

 El fomento de la investigación en Psicología y el
perfeccionamiento de los métodos de investigación.
 El perfeccionamiento de las capacidades y utilidad de los
psicólogos a través de altos estándar de ética, conducta,
educación y logros.
 El establecimiento y mantenimiento de altos estandar en la etica
profesional y conducta de los miembros de la asociación.
 El incremento y difusión del conocimiento psicológico a través de
reuniones, contacto entre profesionales, noticias, periódicos,
discusiones y publicaciones.

Sus directrices en diversas materias son consideradas

influyentes por psicólogos de todo el mundo. Sharon Stephens Brehm,
es el actual Presidente (2007) de la American Psychological
Association.

2- Divisiones del American Psychological Association (APA)

Actualmente la American Psychological

Association esta compuesta por 56 divisiones. Cada
división cuenta con una revista que difunde las
investigaciones de cada especialidad.
Logo del
APA

 Asociación de Psicología General: se ocupa de crear

coherencia entre la diversas especialidades de la Psicología
para que sus miembros incorporen las múltiples perspectivas de
las subdisciplinas de la Psicología en su Investigación, Teoria y
Practica.

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

 Asociación de la Enseñanza de la Psicología: esta asociación

fomenta la calidad de la enseñanza de la Psicología,
promoviendo la investigación y reflexión de la Enseñanza y el
Aprendizaje, ayudando a que los profesores intercambien
técnicas eficaces, y honren la dedicación y profesionalidad de
los profesores de la Psicología.

 Psicología Experimental: los miembros de esta asociación

trabajan en una variedad de entornos, que incluyen
universidades, institutos, industria y gobierno. Están
comprometidos con el desarrollo de la Psicología Experimental
como ciencia. Esta asociación posee un Newsletter que es
producido dos o tres veces por año, llamadoThe Experimental
Psychology Bulletin .

 Evaluation, Measurement, and Statistics.

 Neurociencia del Comportamiento y Psicología

Comparativa: los miembros de esta asociación están dedicados
al estudio de la biología del comportamiento.

 Psicología del Desarrollo.

 Asociación de la Psicología social y de la Personalidad: los

miembros de esta asociación buscan el desarrollo de la teoría,
básica, aplicación y practica en el campo de la Psicología Social
y de la Personalidad. Los miembros trabajan en academias, en
la industria privada o en el gobierno, y se ocupan de como los
individuos afectan o son afectados por otras personas y por su
ambiente social y fisico. La asociación tiene dos
Journal: Personality and Social Psychology Bulletin yPersonality
and Social Psychology Review y un Newsletter: Dialogue.

 Society for the Psychological Study of Social Issues (SPSSI).

 Asociacion de la Psicologia de la Estetica, la Creatividad y el

Arte.

 Asociación de Psicología Clínica.

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

 Society of Consulting Psychology.

 Asociacion de la Psicologia Industrial y Organizacional.

 Psicologia Educacional.

 School Psychology.

 Society of Counseling Psychology.

 Psicólogos en el Servicio Publico.

 Asociación de la Psicología Militar.

 Desarrollo Adulto y Envejecimiento.

 Aplicación Experimental y Psicología de la ingeniería.

 Psicología de la Rehabilitación.

 Society for Consumer Psychology.

 Asociación de la Teoría y Psicología Filosófica.

 Análisis de la Conducta.

 Asociación de la Historia de la Psicología.

 Society for Community Research and Action: Division of

Community Psychology.

 Psicofarmacología y Abuso de Sustancias.

 Psicoterapia.

 Asociación de la Psicología de la Hipnosis.

 State, Provincial, and Territorial Psychological Association

Affairs.

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Autor: Jhairo Núñez García
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 Psicología Humanista.

 Mental Retardation and Developmental Disabilities.

 Population and Environmental Psychology.

 Asociación de la Psicología de la Mujer.

 Psicología de la Religión.

 Society for Child and Family Policy and Practice.

 Psicología de la Salud.

 Psicoanálisis.

 Neuropsicología Clínica.

 American Psychology-Law Society.

 Psychologists in Independent Practice.

 Psicología de la Familia.

 Asociación para el Estudio de la Psicología de Lesbianas, Gays

y Bisexuales.

 Asociación para el Estudio de la Psicología de la Etnias

minoritarias.

 Psicología de los Medios de Comunicación.

 Psicología del Ejercicio y el Deporte.

 Asociación para el Estudio de la Paz, el Conflicto, y la Violencia.

 Group Psychology and Group Psychotherapy.

 Addicciones.

 Asociación para el Estudio Psicológico del Hombre y la

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Masculinidad.

 Psicología Internacional .

 Society of Clinical Child and Adolescent Psychology.

 Asociación de Psicología Pediátrica.

 Asociación Americana para el avance de la Farmacoterapia:

fue creada para aumentar la combinación de los tratamientos
psicológicos con medicamentos psicofármacos. La asociación
tiene dos Newsletter: ASAP Tablet y ASAP Reader.

 Psicología del Trauma: esta asociación proporciona un foro

para la investigación científica, educación profesional y publica,
y el intercambio de las actividades relacionadas con el stress
traumático.Esta asociación posee un Newsletter: Trauma
Psychology.

APA Asociación Americana de Psicología

http://www.apa.org/

Centro de apoyo APA (en español)

http://www.apa.org/centrodeapoyo/

Revistas de Investigación en Psicología. Requisitos para la publicación de

artículos.

Sitios de búsqueda en Latinoamerica

http://psicolatina.org/enlaces.html

Literatura científica

http://www.ulapsi.bvsalud.org/php/level.php?lang=es&component=17&item=125

http://www.scielo.org/php/index.php

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

Comunidad Científica en psicología. Autoevaluación

A continuación, se ofrece un enlace con una lista de autores e investigadores del

pasado y del presente en psicología.

http://www.lifeder.com/psicologos-famosos/

Al revisar esa lista algunos personajes te parecerán familiares, sin embargo, otros
tanto no. Revisa la actividad de aprendizaje “Autoevaluacion” para que respondas algunas
preguntas luego de haber leído cada uno de los artículos y accesado a las páginas que se
te han ofrecido en esta guía.

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SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
Queda claro que, como proceso, la elaboración del Marco Teórico requiere de una
serie de elementos o etapas que deben agotarse. Lo primero que es necesario hacer es
una revisión de literatura. Esta revisión consiste en la búsqueda y análisis de
publicaciones científicas o materiales confiables acerca del tema a estudiar. Abarca la
búsqueda de antecedentes teóricos, estudios realizados, artículos publicados, informes,
entre otras cosas.

Cuando se está revisando literatura se debe

tener en cuenta qué tan reciente es la fuente que
estamos evaluando, con qué teoría se identifica ese
contenido y si está relacionado con la teoría a la que
nos acogemos. Puntos básicos a prestar atención son
las definiciones, los datos encontrados en otras
investigaciones, los instrumentos de recolección de
información, las metodologías de análisis utilizadas, los
casos trabajados, el impacto de las investigaciones anteriores, cómo se presentaron los
resultados, en fin, una serie de aspectos que servirán de guía para plantear el problema,
en una primera etapa y , al momento de desarrollar la perspectiva teórica, tener una gama
de información confiable que sostenga y respalde cada paso de la investigación.

La revisión de la literatura puede iniciar directamente con el acceso a las fuentes

primarias, en especial cuando existe suficiente información disponible acerca del tema. En
ocasiones no se cuenta con esta misma disponibilidad y hay que recurrir a instituciones, o
personas expertas en el tema, que puedan guiar al investigador hacia las fuentes más
adecuadas y accesibles. En ocasiones son estas mismas instituciones o expertos quienes
poseen estas fuentes.

Para obtener buenos resultados de la revisión de literatura se deben tomar en

cuenta los siguientes pasos:

 Explorar la información disponible acerca del problema.

 Identificar el contenido que está relacionado y es pertinente al tema planteado y a
los objetivos que persigue la investigación
 Apartar y seleccionar esta información usando como método de identificación de
la referencia bibliografía, cuál es la fuente, quién es el autor, el año de la
publicación, la editora responsable y demás.

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

 Organizar la información seleccionada en

torno a los aspectos que serán abordados en la
investigación. Para esto es muy útil valerse de
los objetivos y de las preguntas que fueron
elaboradas en el planteamiento del problema.
Recordemos que los objetivos sirven de guía
en todo el proceso y no pueden perderse de
vista.

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REDACCIÓN DEL MARCO TEÓRICO

Es común que, al encontrarse con toda la bibliografía de frente, llegue un momento
de confusión al investigador. Puede sentirse abrumado o con la impresión de que no sabe
por dónde empezar.

Algunas ideas para elaborar y redactar el Marco

Teórico pueden contribuir para aliviar esta percepción e
ir construyendo el Marco paso a paso:

1- Lee el material, de manera que tengas una

idea general de quése trata y puedas producir tu propia
idea de lo que has leído.

2- Copiar y pegar es una tentación que puede

destruir tu trabajo. El plagio es un delito. Si vas a usar las
ideas de otro y, de hecho, así tiene que ser, procura citar
la fuente de la información y acompañarla siempre con tu
impresión o análisis de lo que has citado.

3- Utiliza términos claros, entendibles. Puedes y debes usar términos técnicos,

sin embargo, el documento debe tener coherencia, lógica y ser comprensible. El grado de
tecnicismos y complejidad del vocabulario que usas está relacionado con la comunidad a
la que diriges la investigación.

4- Escribe de manera ordenada las teorías, información y experiencias. Integra

cada teoría en el contexto correcto. Que la información que está antes y después de una
cita teórica o referencia, se relacione con lo escrito, le dé sentido. Que no haya “saltos” en
las ideas.

5- Recuerda siempre tu tema y tus objetivos. No pierdas el enfoque. Toda la

información sirve al mismo propósito: responder tu pregunta, resolver el problema
planteado. Alcanzar los propósitos establecidos.

6- El texto debe estar bien sustentado. Cada idea y explicación debe tener una
teoría que la sustente. De eso se trata la función del Marco Teórico.

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

Existen varias herramientas o técnicas que pueden utilizarse para organizar y

redactar el Marco Teórico. En esta unidad, vamos a detenernos en una que es común,
sencilla y a la vez muy útil para darle una secuencia lógica y organizada a la información.
Nos referimos al índice vertebrado. Se le llama vertebrado porque presenta una
estructura básica que consiste en los temas más importantes que serán tratados en la
investigación de los cuales se van desprendiendo subtemas que detallan elementos más
específicos dentro de cada categoría o división de la información.

Ejemplo:

1. La Validez de la Investigación

1.1. Introducción

1.2. Concepto y Tipos de validez

1.3. Validez de conclusión estadística

1.3.1. Violación de los supuestos del modelo estadístico

1.3.2. Baja potencia estadística

1.4. Validez Interna…

2. Método y diseños experimentales

2.1….

(Tomado de Fundamentos de Investigación en Psicología por Sofía Montes de

Gracia)

Un esquema sencillo y claro de en qué consiste un índice vertebrado es dado en el

siguiente enlace:

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Autor: Jhairo Núñez García
Unidad 1: Sustentación teórica

BIBLIOGRAFÍA
Balluerka Lasa, Nekane; Vergara Iraeta, Ana. (2002). Diseños de Investigación
Experimental en Psicología. España. Pearson

Fontes de Gracia, Sofía. (2015). Fundamentos de Investigación en Psicología: Diseños y

Estrategias. España. UNED.

Hernández, S. R., Fernández, C. C., & Baptista, L. P. (2014). Fundamentos de

metodología de la investigación. Madrid: McGraw-Hill Interamericana.

León, Ignacio. Montero, Ignacio. (2002). Métodos de Investigación en Psicología y

Educación. España. MacGraw- Hill

Sabino, Carlos. (1992). El Proceso de Investigación. Caracas Venezuela. Editorial

Panapo.

Webgrafía:

El Proceso de Investigación: Sus funciones y partes

 http://www.fhumyar.unr.edu.ar/escuelas/3/materiales%20de%20catedras/trabajo%2
0de%20campo/alina.htm

Pasos y Técnicas de la Investigación Científica

 http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/metodologias_investigacion.pdf

Planteamiento del Problema y sus componentes

 http://www.unsj.edu.ar/unsjVirtual/comunicacion/seminarionuevastecnologias/wp-
content/uploads/2015/06/01_Planteo-del-problema-SI.pdf

¿Cómo construir el Marco Teórico?

 www.smo.edu.mx/colegiados/apoyos/marco_teorico.pdf

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Metodos y Disenos de Investigacion

 http://www.postgradoune.edu.pe/documentos/investigacion%20experimental.pdf

Sistema de clasificación del Método en los informes de Investigación en Psicología

 http://www.aepc.es/ijchp/articulos_pdf/ijchp-136.pdf

Clasificación y Descripción de las metodologías de investigación en Psicología

 https://www.researchgate.net/profile/Ignacio_Montero/publication/26420207_Clasifi
cacion_y_descripcion_de_las_metodologias_de_investigacion_en_Psicologia/links/
004635296587c28fb0000000.pdf

Metodologías de Investigación en Psicología

 www.uv.es/friasnav/2011Tema2.pdf

Métodos de Investigación en Psicología/ Reporte de Investigación

 http://www.psicol.unam.mx/Investigacion2/pdf/metodo/clase13.pdf

Estructura del Informe de Investigación

 http://ocw.um.es/cc.-sociales/metodologias-de-la-investigacion-en-
educacion/material-de-clase-1/t5.2.estructura-informe.pdf

Estructura y Redacción de trabajos empíricos conforme a las normas APA: Criterios

fundamentales y cuestiones lingüísticas por apartados

 http://www2.uned.es/maltrato/inves/TFM/trabajosempiricos03criteriosOK.pdf

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