problemáticas de la investigación en educación

Presentado por: Katherine Suarez Suarez

Presentado a: Fernando Romero
Aidi: 588288

Universidad minuta de Dios

Garzón -Huila
2020
 Introducción

En el siguiente trabajo de investigación corresponde a lo que son

las problemáticas en la educación su campo de acción y lo as
importante frente a estas problemáticas a fin de encontrar
soluciones que se ve en la definición del propio proceso de la
investigación A los problemas que se puedan suscitar en los
planteles educativos resaltando la necesidad en el proceso
educativo .
 problemáticas de la investigación en educación

En cuanto algunas problemáticas en la investigación educativa

quiero empezar por algunas de las características de la
investigación educativa es un proceso, es decir no podemos pensar
en una investigación que surja de la noche a la mañana requiere de
meses o talvez años.

De manera conceptiva se va generando estos avances tomándose

como información para analizar, en conclusión una investigación
tiene como fin generar conocimientos, generar una producción
científica, un aporte a la comunidad pero también una solución a
ese problema que se ve en la definición del propio proceso de la
investigación como parte también tenemos el conocimiento debido
a que la investigación se basa de una realidad ya que la realidad es
la que nosotros estamos viviendo y por lo tanto debemos hacer una
indagación es decir una búsqueda de información a través de la
cual queremos genera un aporte, realmente la investigación surge a
través de una problemática u o necesidad, la selección de una
investigación surge del saber, por ejemplo existen estos tipos de
problemas como: la diciplina en el aula, el autoestima en la niñez y
la adolescencia, el juego en la educación, las desnutrición y la
incidencia en el aprendizaje, la contaminación en centros
educativos, familias disfuncionales y la agresión en ellos niños.

Por otra parte, hay que tener en cuenta que La educación

constituye un tema principal de debate a nivel mundial, debido a
que constituye la base fundamental para la construcción del
conocimiento y la transmisión de valores éticos, morales y culturales
a las nuevas generaciones.
En tal sentido, no es secreto para nadie, las problemáticas que
existen en las aulas de clase, que pueden afectar el aprendizaje de
los estudiantes y por ende, su rendimiento académico.

De esta forma, el rendimiento de un estudiante puede reflejar las

carencias o dificultades que éste pueda presentar, ya sean carácter
personal, familiar, social o de otra índole. También, La educación
constituye un tema principal de debate a nivel mundial, debido a
que constituye la base fundamental para la construcción del
conocimiento y la transmisión de valores éticos, morales y culturales
a las nuevas generaciones.

En tal sentido, no es secreto para nadie, las problemáticas que

existen en las aulas de clase, que pueden afectar el aprendizaje de
los estudiantes y por ende, su rendimiento académico.

De esta forma, el rendimiento de un estudiante puede reflejar las

carencias o dificultades que éste pueda presentar, ya sean carácter
personal, familiar, social o de otra índole.
 Conclusión

Como resultados que se arrojaron en este trabajo comprende a la

problemática de la investigación en la educación, teniendo cuenta
que esto constituye un tema principal de debate a nivel mundial,
debido a que constituye la base fundamental para la construcción
del conocimiento y la transmisión de valores éticos, morales y
culturales a las nuevas generaciones.

no es secreto para nadie las problemáticas que existen en la

educación ya que pueden afectar el aprendizaje de los estudiantes
y por ende, su rendimiento académico. Es por ello que el propósito
de este trabajo es encontrar soluciones