ACTIVIDAD EVALUATIVA

MARIO FERNANDO SUÁREZ GIRALDO

PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

DOCENTE
JHON DARWIN ERAZO

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y TECNOLÓGICAS
PROGRAMA DE QUÍMICA
ARMENIA
16 DE OCTUBRE DE 2019

Desarrollo de la actividad
1- Escribe una expresión algebraica que represente los siguientes enunciados, y encuentra
el valor de la incógnita
a. Si se suma 3 a cuatro veces un número, el resultado es igual a 15 más tres veces el
número. Obtenga el número.
● 4X + 3 = 15 + 3X
● 4X - 3X = 15 - 3
● X = 12

b. En un aula, la asignatura de Sociales la han aprobado el 62,5% de las alumnas y el 80%

de los alumnos, mientras que la asignatura de Castellano la han aprobado 87,5% de las
alumnas y el 60% de los alumnos. Calcular el número de alumnas y de alumnos que hay en
el aula si el total de aprobados es 26 en Sociales y 26 en Castellano.
Datos
Sociales Castellano
Aprobados: 26 Aprobados: 26
Alumnas: 62,5% Alumnas: 87.5%
Alumnos: 80% Alumnos: 60%

Sistemas de ecuaciones
Sociales Castellano
Alumnas (0,625) + Alumnos (0,8) = 26 Alumnas (0,875) + Alumnos (0,6) = 26

Alumnas (0,625) + Alumnos (0.8) = 26

Alumnas = 41,6-1,28 (alumnos)
Sustituyendo
(41,6-1,28 (alumnos) )(0,875) + Alumnos (0,6) = 26.
36,4 - (1,12) Alumnos + (0,6) Alumnos = 26
0,52 Alumnos = 10,4
Por tanto la cantidada de alumnos es igual a 20 y de alumnas a 16, para un total de 36
personas en el aula.
2. La ecuación y = 20x - 39739 muestra una aproximación de los gastos en servicios
públicos de cierta parte de familias colombianas en una escala de 100 a 500 mil pesos entre
el año 2000 y 2006.
a. Gráfica sobre un plano cartesiano la ecuación a una escala conveniente.
b. Determina la tasa de cambio promedio anual.
y = 20x - 39739
(100 - 500), (2000 - 2006)
P1 (100 - 2000) P2(500 - 2006)
Pendiente m= Y2 - Y1 / X2 - X1 = (2006-2000) / (500 - 100) = 3/200

Quiere decir que en 3 años el gasto se ubica en $200.000 por tanto la tasa de cambio
promedio anual es de 66.6, en un año el gasto promedio es de $66.666
3/200 = 1/ X; X (3/200) = 1; X = 200/3 = 66.6
c. ¿Qué significa que la pendiente de la ecuación sea positiva? Significa que a medida que
aumentan los años, incrementan los gastos. Son directamente proporcionales.

3. Toledo y Zaragoza, fueron dos de las ciudades europeas más visitadas durante el año
2016. Sobre una base del costo total promedio diario en cada ciudad (donde se incluye
hospedaje, alimentación, transporte y alimentación), 3 días en Toledo y 4 en Zaragoza
costaron $2080000, mientras que 5 días en Toledo y 2 en Zaragoza costaron $2300000.
¿Cuál fue el costo promedio en cada ciudad?
t: toledo, z: zaragoza
3t + 4z = 2.080.000 t = (2.080.000 - 4z) / 3
5t + 2z =2.300.000 t = (2.300.000 - 2z) / 5
Igualación
● (2.080.000 - 4z) / 3 = (2.300.000 - 2z) / 5
 ● 10.400.000 - 20z = 6.900.000 - 6z
● -20z + 6z = 6.900.000 - 10.400.000
● -14z = -3.500.000
● z= 3.500.000 / 14
● z= 250.000
Sustituimos
t = (2.300.000 - 2 (250.000)) / 5
t = 360.000

El costo promedio en Zaragoza fue de 250.000 y en Toledo de 360.000

4. Para un fabricante de zapatos de cuero nacionales, el costo de mano de obra y materia
prima por cada par de zapatos es de $160.000 y los costos fijos son de $530.000 diarios,
consolidando una función de costos totales. El precio al público de cada par de zapatos es
de $300.000.
Calcular el punto de equilibrio y graficar ambas ecuaciones. ¿Cuál es el número mínimo de
pares de zapatos que debe vender la empresa para empezar a tener ganancias?

QE= 530.000 / (300.000 - 160.000)

QE = 3,78
VE= 3,78 * 300.000 = 1.134.000

Debe vender más de 4 pares de zapatos para tener ganancias, ya que la cantidad de
equilibrio es de 3,78 y el valor de equilibrio de 1.134.000, por tanto al vender 4 pares de
zapato su venta será por valor de 1.200.000 superando el punto de equilibrio.