Paula Camila Pulido Martínez - 42131033

PROYECTO DE VIDA
¿Cómo me veo en 10 años?

Mi proyecto de vida, está integrado por diferentes aspectos. El primer aspecto, es el e

quien creo y que así, todas las cosas que se presenten y pueda lograr, estén de la man
Me gustaría tener un matrimonio estable, casarme alrededor de los 28 años de eda
aprendiendo a conformar una familia y ser una buena madre y esposa, sin dejar
Me gustaría tener una especialización en Gerencia de proyectos para direccionar el nego
en energías renovables, con enfoque en construcción de proyectos, sabiendo que la gesti
país, permitirá su aplicación a gran escala en los próximos años. Realizar contratos a nive
negocio de tal forma, que sea posible extender la actividad en otros países; sabiendo va
mis hijos y otros familiares, conservar buenas amistades y establecer relaciones personal
de la electricidad, relacionar mi empresa con empresas más grandes y lograr realizar pro
del tiempo, mi empresa sea reconocida por su excelencia e intachabilidad. Espero que
proyectos, aumente con los años y poder integrar nuevas personas en distintos cargos,
interesadas en investigación, para optimizar, innovar y gestionar importantes procesos e
a la industria de la energía y lograr un desarrollo tecnológico a partir de la actividad
conocidos y familiares, de tal modo que puedan tener una gran pasión por la ingeniería e
y trabajo reflejados en Contronet S.A. E.S.P. y que esta compañía, per
mila Pulido Martínez - 42131033

PROYECTO DE VIDA
ómo me veo en 10 años?

spectos. El primer aspecto, es el espiritual, entorno a mi servicio al Dios en

en y pueda lograr, estén de la mano con ese propósito que llevo en mi fe.
e alrededor de los 28 años de edad y tener un hijo, hasta ese momento,
a buena madre y esposa, sin dejar de lado a mis padres y hermanos.
proyectos para direccionar el negocio de la empresa familiar y una maestría
e proyectos, sabiendo que la gestión regulatoria que se está realizando en el
mos años. Realizar contratos a nivel nacional e internacional, expandiendo el
vidad en otros países; sabiendo varios idiomas y poder dejar este legado en
s y establecer relaciones personales con personas involucradas en el negocio
más grandes y lograr realizar proyectos de la mano de ellas, que con el paso
encia e intachabilidad. Espero que el número de empleados, así como de
vas personas en distintos cargos, hasta necesitar de practicantes y personas
gestionar importantes procesos en la organización aportando nuevos ideales
ecnológico a partir de la actividad aquí realizada. Dejar un legado en mis
na gran pasión por la ingeniería eléctrica y quieran continuar con el sacrificio
A. E.S.P. y que esta compañía, permanezca en el tiempo.

MATRIZ DOFA
Paula Camila Pulido Martínez
Universidad de La Salle
Gerencia de Proyectos Bajo Lineamientos PMI
OPORTUNIDADES
• Adquirir a través de la disciplina y responsabilidad, estabilidad
en un buen trabajo
• Tener una familia estable y consolidada
• Garantizar relaciones laborales y personales agradables y
duraderas
• Buen funcionamiento del camino concerniente a las decisiones
tomadas
• Materialización de los anhelos y sueños
AMENAZAS
• Perder buenas oportunidades
• Debilitar la actividad disciplinaria por permitirme dejar las cosas
para después
• Tener temor de ejecutar alguna acción que represente un
camino hacia algo favorable
• Perder una beca u oportunidad laboral por no ejercitar otros
idiomas ni continuar con mis estudios
• Rendirme
• No contar con las herramientas para cumplir correctamente con
mi tarea como madre, hija, amiga, esposa, etc.
• Descuidar alguna de las áreas de mi vida por otra.
FORTALE
• Disciplina y responsabilidad en
• Autonomía en la tom
• Compañerismo e interés por
relacionarme con o
• Facilidad de manejo
• Receptividad ante las op
• Organización oportuna
• Visión objetiva en cuanto
• Separar lo emocional de
FO
• Desarrollar cada una de las fo
conseguir las oportunidades labor
• Crecer integralmente como pe
mantener las buenas relaciones co
el pensamiento éti
• A partir de la objetividad y el uso
un equilibrio en cada una de la
separando lo laboral, académico, f
FA
• Conocer cuáles son las motivac
focalizando las oportunidades,
• Focalizar la necesidad de adquisic
organizar bien las mismas, para p
poco más arriesgada para
• Buscar estrategias didácticas q
idioma
• Equilibrar el relacionamiento con
equilibrio entre el pensamiento co
esfuerzos requeridos para mante
áreas
 FORTALEZAS DEBILIDADES

• Disciplina y responsabilidad en los compromisos adquiridos

• Autonomía en la toma de decisiones
• Compañerismo e interés por los demás (facilidad para
relacionarme con otras personas)
• Facilidad de manejo del idioma inglés
• Receptividad ante las opiniones de los demás
• Organización oportuna de mis actividades
• Visión objetiva en cuanto a mi proyecto de vida
• Separar lo emocional de las demás actividades
• Ser muy emocional
• Impaciencia
• Impuntualidad
• Falta de atención y concentración en diferentes escenario
• Falta de organización oportuna de las actividades
• No organizar de manera clara mis prioridades
• Uso excesivo del celular y redes sociales

FO DO

• Comprender la necesidad de estabilidad emocional para lleg

• Desarrollar cada una de las fortalezas académicas para
onseguir las oportunidades laborales y de escolaridad soñadas
• Crecer integralmente como persona, amiga y familiar para
mantener las buenas relaciones con las personas, desarrollando
el pensamiento ético y colectivo
A partir de la objetividad y el uso racional de los recursos, lograr
un equilibrio en cada una de las proyecciones personales,
eparando lo laboral, académico, familiar, personal y espiritual.
al objetivo planteado, ya sea en el ámbito familiar, académic
físico, laboral y espiritual.
• Mirar la meta como un camino a seguir prudentemente para
consolidación y cierre, ejercitando la paciencia.
• Tener claridad en las decisiones que se toman y el objetivo
cumplir, para lograr organizar cada una de las actividades, ten
motivaciones claras para dejar de lado el ocio y las herramien
innecesarias.

FA DA

• Realizar actividades de constante aprendizaje, para que, en e

conocimiento se logre ser conciente de las oportunidades qu
pueden surgir.
• Conocer cuáles son las motivaciones para ser disciplinada y • Tener claras las prioridades y poco a poco ir adoptando
focalizando las oportunidades, trabajar cada día en ello. conductas que permitan a mi mente trabajar al ritmo necesari
Focalizar la necesidad de adquisición o desarrollo de las metas y aprovechar cada uno de los espacios de manera prudente.
organizar bien las mismas, para poder tener confianza y ser un • Conocer más acerca de oportunidades laborales y académic
poco más arriesgada para llegar a un buen fin para así, dejar de lado las actividades que puedan truncar el lle
• Buscar estrategias didácticas que permitan aprender otros a ese objetivo.
idiomas • Hay tiempo para todo, siempre será necesario vivir cada una
Equilibrar el relacionamiento con las personas y encontrar ese las etapas que se desean, el periodo que este lo requiera. Se
quilibrio entre el pensamiento colectivo, el anhelo familiar y los necesario comprender que la familia, las amistades y el inter
esfuerzos requeridos para mantener firmes cada una de estas propio son muy importantes y es necesario destinar el tiempo
áreas. esfuerzo tanto a este, como a quienes me rodean.
 BILIDADES

muy emocional
mpaciencia
puntualidad
entración en diferentes escenarios
n oportuna de las actividades
manera clara mis prioridades
el celular y redes sociales

DO

de estabilidad emocional para llegar

a en el ámbito familiar, académico,
boral y espiritual.
mino a seguir prudentemente para su
re, ejercitando la paciencia.
siones que se toman y el objetivo a
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ecesarias.

DA

stante aprendizaje, para que, en este

onciente de las oportunidades que
den surgir.
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os espacios de manera prudente.
ortunidades laborales y académicas
tividades que puedan truncar el llegar
se objetivo.
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l periodo que este lo requiera. Será
la familia, las amistades y el interés
s y es necesario destinar el tiempo y
, como a quienes me rodean.