Investigación sobre la UASD

Jacobo Antonio Moquete de la Cruz fue pedagogo, psicólogo y escritor, oriundo del
municipio de Ramón Santana de la ciudad de San Pedro de Macorís, Moquete de la
Rosa tuvo una destacada labor como maestro y fue miembro fundador de la Asociación
Dominicana de Profesores (ADP).

Autor de las obras Pedagogía y Educación Dominicana, filosofía y política de la

Educación Dominicana, Introducción a la educación, Ensayos sobre la educación
dominicana, se integro al cuerpo profesoral de la Universidad Autónoma de Santo
Domingo en 1966.

Falleció el 14 de septiembre del año 2014 a la edad de 82 años por causa de un edema
pulmonar.

En el libro de “Introducción a la educación”, de Jacobo Moquete, se tratan los temas de

educación y pedagogía, educación y sistema, la escuela, el educando y el educador,
desarrollo histórico de la educación, educación y filosofía y la investigación
pedagógica.

Moquete establece que “la educación es la preparación del ser humano en la vida
social”.

Este es uno de los libros de introducción a la educación más completa ya que en el se

encuentran todos los temas básicos que deben dominar un estudiante de magisterio.

En este libro se relata tanto el desarrollo histórico de la educación como los fines de la
misma.

En el primer apartado “educación pedagógica”, Moquete plantea que la educación es un

proceso autónomo y heterónomo.
Expone conceptos de educación según diferentes autores. Explica que los fines de la
educación varían de acuerdo con la concepción que del mundo y del hombre tenga cada
grupo social en un periodo histórico determinado.

Plantea la educación como una necesidad, es una función necesaria para la vida del
individuo.

La educación tiene una meta única la madurez integral de la persona a través de sus
etapas evolutivas lo que significa que la educación afecta a todas las etapas de la vida se
convierte en educación permanente.

En su segundo apartado “educación y sistema”, expone que son los sistemas, la teoría
general de sistema y los tipos de sistemas.

También se encuentra la educación como sistema y el concepto del sistema educativo el

cual es “un conjunto organizado de los elementos humanos, institucionales y
funcionales que concluyen en la educación de un país. Es un modelo de organización y
gestión de las enseñanzas regulada de un país”. Explica las funciones y características
de cada nivel del sistema educativo dominicano, las funciones de los distritos
educativos. En su tercer apartado “La escuela”, habla sobre su significado y desarrollo
histórico.

Abordemos la historia testimonial de los momentos iniciales del curne de mano con el
autor mas autorizado para tal fin, el maestro Jacobo Moquete de la Rosa, primer director
del mayor centro regional de la UASD y del país.

En este contexto histórico se han de tomar en cuenta los momentos principales de los
centros universitarios regionales en su conjunto a fin de comprender mejor el proceso
del desarrollo del curne.

El estudio realizado por la UASD para definir el lugar más adecuado para la ubicación
de un centro regional en el cibao, en ese momento dio por resultado la decisión de que
el mismo fuese la ciudad de San Francisco de Macorís, donde fue abierto el 27 de
febrero de 1970 con el nombre de centro Universitario Regional del Nordeste (Curne).
En la campaña que el efecto organizo la UASD, logro el respaldo acttivo de los sectores
sociales que en ese momento pugnaban por mejores condiciones de la vida apara el
dominicano, tales como los sindicatos asociaciones laborales, asociaciones
profesionales y estudiantes y pequeños comerciantes.

La apertura
El 27 de febrero del 1970, como se ha indicado en otra parte de este trabajo, se efectuó
la inauguración del curne en el local del mismo centro, con la participación de
autoridades universitarias, provinciales y locales y la presencia de un gran público
compuesto por gente de las distintas clases y los diversos sectores sociales de las
comunidades local y regional.

Otro loro del curne en sus primeros años fue el ganar la lucha por su establecimiento
definitivo, contrariando así las aspiraciones de quienes deseaban su desaparición.

Hagamos un rápido recorrido de tres décadas, del año de 1970 hasta el 2000, para
encontrar en el proceso correspondiente varios directores del curne formados en el
propio centro.

El que ayer fue un árbol diminuto, hoy 30 años después, es un frondoso árbol que ha
dado al país sus frutos por millares, tan firmemente enraizado en esta fértil tierra del
nordeste, que ya no hay hacha ni tempestad capaz de tumbarlo y sigue floreciendo para
el bien de toda la comunidad nacional.

El 27 de febrero de 1970 se realizo el acto inaugural del curne en su local. Lo

encabezaron el rector Ing. Andres Maria Aybar Nicolas, quien finalizada su gestión y
recién electo doctor Rafael Kasse – Acta.

Asistieron también las autoridades provinciales, locales y gran cantidad de personas de

diferentes clases sociales de la provincia Duarte y de la región. La docencia se iniciaron
tres semanas mas tarde.
Inicio sus labores en el local de madera techado de zinc, situado en la Av. Libertad con
Duarte esquina Bono tenía capacidad para 200 estudiantes trabajando simultáneamente
en aulas corrientes y laboratorios. El personal académico considerado fundador del
curne por cuanto laboro desde el primer semestre lo integraron siete docentes con
categoría de profesor y cinco con la categoría de ayudante de profesor. Con categoría de
profesor estaban el doctor Jacobo Moquete de la Rosa, director del centro y profesor de
pedagogía, doctor Abel Fernández Mejía, letras; Ing. Enrique Estrada, de matemática;
licenciado Giusseppe Rimoli Martínez, sociología; doctor Ismael Hernández Flores,
historia social Dominicana; doctor Plutarco Sencion, filosofía y licenciada Marcia
Jiminian de Moquete, psicología.

En la categoría de ayudante de profesores estaban la licenciada Ana Dolores Guzman,

Nora Nivan de Fernandez, Ing. Jose Arismendy Garcia Mateo, Doctor Jesus Antonio
Pichardo, Jose Amado Camilo Fernandez.

El personal administrativo integraba los señores Miguel Mateo, secretario; María

Dolores Maria (Maria Corona) conserje y Zacarias Ventura, guardian nocturno.

En cuanto a la oferta curricular los primeros cursos abiertos fueron los correpondientes
al colegio universitario y los