Hacia la Excelencia Educativa

República de Colombia Ministerio de Educación Nacional

Institución Educativa Nacional Agustín Codazzi
GUÍA N° 10 GRADO 7 ÁREA (S) TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
PERIODO 3 TIEMPO 2H JORNADA MAÑANA Y TARDE
Leydis Angarita Diazgranados (JM) E-mail: leydisad@gmail.com
Docentes
Suraya Peraza Pizarro (JT) E-mail: surayaperaza@gmail.com
Ejes temáticos Uso de la tecnología para la resolución de problemas
cotidianos.
Objetivos de Reconocer y utilizar información veraz para solucionar
aprendizaje problemas con ayuda de la tecnología

¿Qué voy a aprender?

Lee con atención el siguiente interrogante y escribe en tu cuaderno lo que crees que vas a aprender, puedes
consultarme o consultar con un adulto responsable que te acompañe. No es necesario que me envíes las
respuestas. Por favor sigue las instrucciones dadas en esta guía.

¿Qué son problemas cotidianos?

Lo que estoy aprendiendo

Lee atentamente el siguiente texto y consigna el tema en tu cuaderno. Luego realiza la actividad propuesta
que consiste en analizar algunos casos cotidianos e indicar una posible solución tecnológica para resolverlo.
Por último responde la evaluacion de acuerdo a lo explicado en esta guia.

USO DE LA TECNOLOGÍA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COTIDIANOS

LOS PROBLEMAS COTIDIANOS Y LA TECNOLOGÍA
Tal vez hoy te parezca muy normal y habitual sentarnos a la mesa y comer todos los días
utilizando utensilios adecuados, disponer de ropa para cada ocasión y clima, tomar alguna
medicina cuando estamos enfermos o subir a un auto cuando hay que trasladarse a una
cierta distancia.
Nuestros lejanos antepasados, tuvieron que aprender a resolver muchos de estos
problemas antes de que nosotros pudiéramos acceder al mundo tecnológico que hoy
conocemos.
 Falta de protección al ataque de grandes animales.
 Falta de protección a condiciones climáticas adversas.
 Falta de medicamentos para tratar enfermedades.
 Falta de caminos y transporte para ir a un lugar a otro.

La tecnología nace, entonces, como la actividad que pretende dar respuesta a estas
necesidades concretas y prácticas que nos presenta la vida cotidiana.
La tecnología es una actividad humana mediante la cual se buscan y se logran respuestas
y soluciones a problemas prácticos y concretos de cada ámbito en el que se desenvuelve
nuestra vida.
Cada época y cada lugar ha planteado sus propios problemas. Por eso decimos que la
tecnología también es un hecho cultural e histórico, y las soluciones prácticas que propuso
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en cada época y lugar para resolver sus propios problemas tienen siempre un grado de
originalidad muy valioso.
Las necesidades y los problemas a resolver dependen del lugar y del momento histórico
que estamos viviendo. Por ejemplo, los problemas de los nativos de esta región son distintos
a los de los habitantes de las grandes ciudades de la actualidad.
La tecnología es un producto cultural y tiene un valor también en ese sentido. La tecnología
es parte del patrimonio cultural de una sociedad y debe ser respetado.

Practico lo que aprendí

Realiza la actividad con el apoyo de tus familiares. Debes analizar bien la lectura anterior para poder
desarrollarla, seguir las instrucciones y proponer tu solución tecnológica.

ACTIVIDAD
Analiza cada caso e indica cuál es la solución tecnológica adecuada.
a. Los niños y niñas de la vereda Buenos Aires, reciben sus clases bajo la sombra de un
frondoso árbol, sentados en banquitos de madera
b. Para lavar la ropa, muchas personas aún lo hacen utilizando la tecnología artesanal de
la batea, otras, han construido lavaderos de bloque y cemento con desaguadero.
c. La institución Educativa Nacional Agustín Codazzi no cuenta con agua en los baños.

¿Cómo sé que aprendí?

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas. Luego envíame las evidencias por Correo electrónico
como de costumbre (fotos o haces un video explicándome la actividad). Si necesitas más información puedes
consultar por internet sobre el tema.

EVALUACIÓN
1. Escribe 2 situaciones y/o problemas cotidianos de tu hogar que puedan resolverse
con una posible solución tecnológica.
2. Selecciona una de esas situaciones y describe como la solucionarías con tecnología.

¿Qué aprendí?

Cuéntame lo que aprendiste, responde en tu cuaderno las preguntas y recuerda que debes enviar evidencias
al final de cada semana, al contacto de tu docente.

 ¿Qué tema vimos hoy, de qué se trató la actividad?

 ¿Qué sabias del tema?
 ¿Qué aprendiste hoy al desarrollar la actividad?
 ¿Para qué crees tú que te sirve lo que aprendiste hoy con respecto a las
actividades realizadas? Y ¿cómo lo aplicarías en la vida diaria?
 Para el desarrollo de esta actividad, ¿qué dificultad tuviste? ¿necesitaste ayuda?
¿quién te colaboró?
 Qué medios TIC utilizaste para el desarrollo de las actividades (Internet, Celular,
WhatsApp, Facebook, etc.)