ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES (ECSAH)

PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

403020-15

SABERES PREVIOS – PASO 1

TUTORA
PAOLA ANDREA RUIZ

PRESENTADO POR:
DURVI JOHANNA RANGEL RAMIREZ
HEIDY NEREIDA CUEVAS PEÑARANDA
JOEL AGUDELO MOTATO COD 1.112.100.168
PABLO ANDREY TORRES ALARCON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD)
INTRODUCCION
El manejo de las normas APPA, es una estrategia para el manejo adecuado en la estructura
de los trabajos escritos, de esta manera quienes se encargan de formar diariamente los
mismo, tienen un formato a seguir, facilitando así a los lectores la capacidad de
comprensión y un mayor conocimiento de la fuente informativa que se muestra en los
documentos y artículos.

En el siguiente trabajo se puede mirar el desarrollo de la guía de actividades y la elección

de 5 normas que pueden orientar a los estudiantes del curso (piscología de los grupos) en el
momento de la realizar el trabajo en el periodo académico, además se puede observar la
lista de integrantes, sus roles y lecturas realizadas en esta actividad.

1. El grupo presenta en el foro colaborativo las 5 normas que orientarán su trabajo

colaborativo durante todo el periodo académico y realizará carteles que se expondrán en el
foro para recordarlas.

1. Distribución del rol oportunamente.

2. Dividir las fechas para cumplir con las actividades de forma continua.
3. Presentar las actividades en el tiempo oportuno.
4. Socializar herramientas y documentos que sirvan para realizar un excelente trabajo.
5. Manejar una buena comunicación entre los integrantes del grupo.

1. Distribución del rol

oportunamente.
2. Dividir las fechas para cumplir con las
actividades de forma continua.

3. Presentar las actividades en el tiempo

oportuno.
4. Socializar herramientas y documentos que
sirvan para realizar un excelente trabajo.

5. Manejar una buena comunicación entre los

integrantes del grupo.
2. Listar en el foro colaborativo los nombres de los integrantes que realizará cada uno de
los roles para el buen desarrollo de la actividad grupal.

Estudiante Rol {desarrollado dentro Rol {producción

del grupo} producto colaborativo}
Heidy Nereida Moderador Revisor
Durvi Johanna Rangel Supervisor del orden Entregas
Joel Agudelo Coordinador de tareas alertas
Pablo Andrey Torres Observador Compilador

3. Una vez realizada la lectura detallada de las Normas de la American Psychological

Association, APA, que se encuentra en las páginas 130 a 145 del documento: Cómo
escribir textos académicos según normas internacionales, alojado en el entorno de
conocimiento unidad 1, el grupo se dispone a desarrollar los ejercicios que se encuentran
entre las páginas 141 a la 145. El propósito es fortalecer las competencias de los
estudiantes en la creación de listas de referencias y de las citas de referencia en
documentos académicos. El mismo grupo debe distribuir la elaboración de los ejercicios
entre los integrantes, verificando que todos logren comprender e interiorizar cómo se hacen
las listas y las citas de referencias en documentos académicos, según normas APA.}

Taller Práctico:
 El título del libro es Pálida luz en las colinas publicado por Ana-grama en 1988 en
Madrid y el autor es KazuoIshiguro.

KazuoIshiguro, 1998, Palida luz en las colinas, Ana grama, Madrid España.

 La Casa Editorial El Tiempo publicó en 1999 Enciclopedia visual del siglo XX.

1999, Enciclopedia Visual del siglo XX, la casa Editorial el tiempo.

 La décima cita es de la página 18 del artículo Desarrollo de un módulo tutorial de una

torre de destilación basado en el modelo matemático de Sorel   escrito por Miguel
Ángel Meza Silva y Nicolás Lalleman Najar de la Universidad de América, Bogotá, y
se encuentra en el sitio http://www.ingenieriaquimica.org/articulos/ desarrollo-modulo-
tutorial-torre-destilación.

 Meza Silva M.A. Lalleman Najar N. Desarrollo de un módulo tutorial de una torre de
destilación basado en el modelo matemático de SoreL, pg 18, Recuperado de:
ttp://www.ingenieriaquimica.org/articulos/ desarrollo-modulo-tutorial-torre-destilación.

 El Ministerio de Comunicaciones de Colombia publicó el libro Del maguaré a la

fibra óptica con el subtítulo Crónica de las comunicaciones. Fue editado por Teletom
en su primera edición en 1995.

El Ministerio de comunicación de Colombia. {1995}. Del maguaré a la fibra óptica.

Telecom. {1ra Ed}.
 
 En la revista Investigación y Ciencia, aparece un artículo. Ingeniería genética contra
las plagas de insectos. Es de febrero de 1999, volumen 269.  El autor es David A.
O'Brochta y el artículo aparece entre las páginas 64 y 74.
David A. O’Brochta {1999, febrero} Ingeniería genética contra las plagas de insectos.
Investigación y ciencia, volumen 269.

 Marisa Del Pozo es autora del libro Gestión de la comunicación interna en las
organizaciones. casos de empresa. Fue publicado en la tercera edición por la
Universidad de Navarra en Pamplona en 2008.

Marisa Del Pozo. {2008}. Gestión de la comunicación. {3ra Ed}. Universidad de Navarra
en Pamplona.

CONCLUSIONES

 Cuando los grupos se organizan y proponen normas claras, el resultado de las

actividades es exitoso y la participación de los participantes se hace más evidente
en la realización de las mismas.
 El grupo del curso de psicología de los grupos, propone cinco normas para facilitar
el trabajo grupal que se desarrolle durante el periodo académico.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Cabanilla, B. (2010, diciembre). Ignacio Martín Baró y la mirada psicosocial (o la

unión de examen, crítica y ética desde Latinoamérica). Reflexión, 39, 24-28.
Recuperado de:
https://drive.google.com/file/d/1fqxJ_deOJi18ugO7rAK2kFXHp3DF6L6G/view.
 Moreno C., F., Rebolledo S., L. A., &Marthe Z., N. (2010). Cómo escribir textos
académicos según normas internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e
Icontec. Cómo escribir un Ensayo (Páginas 49 a la 54) Barranquilla [Colombia]:
Universidad del Norte.from http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=710205&lang=es&site=eds-
live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_a