Asignatura:

Proceses cognitivo superiores

Temas:
Actividad de inteligencia múltiple-inteligencia lingüística verbal

Presenta:
German Benicio Azoira Sagdabara ID: 000677167

Tutor:
Paola hurtado oyala

Corporación universitario minuto de dios

Norte de Santander –Cúcuta
Psicología
 Introducción
En este trabajo queremos que los niños y personas de toda la edad, aprendan a
desarrollar una adicción ágil por medio de la trabalenguas ya que son una dinámica de
palabras, que se realiza a las personas de toda edad aprendan divirtiéndose y generando
aprendizaje.
 Objetivo
 Está en poder decirlos con claridad y rapidez, aumentando la velocidad
sin dejar de pronunciar ninguna de las palabras, ni cometer errores.
 estimulan la memoria y auditiva y son útiles para adquirir rapidez de habla, con
precisión y sin equivocarse.
 es mejorar habilidad de leer o hablar en público o en voz alta, la pronunciación,
la dicción pronunciación de las palabras y forma de hablar de cada personay las
habilidades lectura
 Trabalenguas: dinámica

La realización de la actividad de trabalenguas comienza sentados en un círculo, tiene

dos minutos de preparación de trabalenguas y les presentamos el juego hay que ir
leyendo practicar lentamente cada frase y repetirla cada vez más rápido de formas
individual que cada niño, el que lee bien se queda en su sitio y el que lele mal corre un
sitio atrás así hasta llegar al final .les comunicamos lo importante que es tener buena
dicción y lo divertido que ser puede ser leer o inventar un trabalenguas. Y para terminar
leemos las trabalenguas mucho más rápido y nos reímos un rato.

Trabalenguas
Lado, ledo, lido, lodo, ludo,
decirlo al revés lo dudo.
Ludo, lodo, lido, ledo, lado,
¡Qué trabajo me ha costado!
Tres tristes trapecistas con tres trapos troceados
hacen trampas truculentas
porque suben al trapecio por trapos y no por cuerdas.

Había una caraca trepa

con tres caraca trapitos.
Cuando la caraca trepa trepa,
trepan las tres caracas trapitos.

Recursos:
 Internet
 Papel
 Silla
 Lápiz
Conclusión
En conclusión sobre la dinámica de trabalenguas es una herramienta muy importante
para trabajar la adicción, ya que nos permite que nuestra lengua se enrede y además
esta permite que los niños se divierten aprendiendo el trabalenguas.
Bibliografía
chiquipedia.com. (s.f.). chiquipedia.com. Obtenido de chiquipedia.com:
https://www.chiquipedia.com/trabalenguas/trabalenguas-cortos/
chiquipedia.com. (s.f.). chiquipedia.com. Obtenido de chiquipeida.com:
https://www.chiquipedia.com/trabalenguas/trabalenguas-populares-graciosos/
infantil.com, g. (s.f.). guia infantil.com. Obtenido de guia infantil:
https://www.guiainfantil.com/servicios/trabalenguas.htm