CUADRO COMPARATIVO

DEFINICION VENTAJAS DESVENTAJAS EJEMPLOS CONCUSION

En el vídeo podemos
o Fácil acceso a mucha o Información no evidenciar que a pesar
información de todo viable de que las herramientas
Son el conjunto de tecnologías tipo o Perdida del tecnológicas no sean
desarrolladas para gestionar o Desarrollo de búsqueda tiempo nuevas, el ser humano
información y enviarla de un lugar a y mejora en selección o Ansiedad no las maneja a la
otro. Incluyen las tecnologías para de información https://www.yout
o Diálogos muy perfección porque no se
almacenar información y recuperarla o
TIC después, para procesar, calcular
Alto grado de rígidos ube.com/watch?v había tenido necesidad
interdisciplinariedad o Dependencia de de capacitación en ellas,
resultados y elaborar informes (internet, o Brinda grandes
=NqSyj84s9a4
los demás por ende se cometen
correo, grupos de discusión, blogs, adelantos de salud y o Falta de tantos errores al
manejo de datos, simulaciones, educación privacidad manejarlas y no se tiene
grabadoras de audio y video, etc.) o Menos costos o Perdida de la facilidad de usarlas
trabajos como recurso de
información.
Gracias a la tecnología
se han ido
Son el resultado de la aplicación
o Mayor interacción desarrollando cantidad
educativa de las tecnologías de la o Puede llegar a
social o Mas https://www.yout de aplicaciones para las
información mediante metodologías interrumpir en la
metodología o Usos diferentes plataformas,
TAC apropiadas, significativas y colaborativas,
mas formativos para
interacción sana de ube.com/watch?v tanto para estudiantes
promoviendo a su vez nuevos escenarios las competencias =DzkJ40-GP74
profesor y estudiantes como profesores que se
de aprendizaje (prezi, en la clase
o Aprende más y mejor pueden utilizar para
Moodle, educaplay, etc.)