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Acta de Reunión de Área
Acta de Reunión de Área
Desarrollo de la reunión
1. Los docentes compartieron la experiencia de los nuevos cursos, con el propósito de
retroalimentar los temas y características de grupo. Se acordó continuar con los contenidos que
venían desarrollando con el docente anterior.
2. En términos generales, la mayoría de los estudiantes aprobó el área y se reafirmó la decisión de
pasar una sola nota como área, la cual debe ser subida o entregada por el docente con mayor
intensidad horaria en el curso.
3. La asistencia semanal la debe subir al drive, el docente con mayor intensidad horaria.
4. En cuanto a los estudiantes de inclusión, se acordó hacer un análisis de la situación académica
de cada uno para la próxima reunión.
Desarrollo de la reunión
1. Se leyó el acta anterior, la cual fue puesta a aprobación del grupo. Los docentes del área no
hicieron observaciones a la misma.
2. Cada docente socializó un breve informe sobre cada estudiante de inclusión a su cargo.
3. La asignatura de Geometría, tomará un valor de 20% del área para la nota definitiva del área en
cada periodo y se propuso realizar un plan de apoyo semestral.
4. Estos se realizarán de acuerdo a las indicaciones del coordinador José María Ruiz Tarazona, en
concordancia con el consejo académico.
5. Se planteó la necesidad de tomar una decisión en cuanto al porcentaje de la asignatura de
Geometría en el área, para el informe final de cada periodo. La profesora Sandra Ximena Pinilla
Góngora, solicitó se decidiera sobre los planes de apoyo.
Compromisos
Qué Quién Cuándo
Desarrollo de la reunión
1. Se leyó el acta anterior, la cual fue puesta a aprobación del grupo. Los docentes del área no
hicieron observaciones a la misma.
2. El área de Matemáticas presentó una pérdida académica de 267 estudiantes durante el primer
periodo. Se determinó que para aquellos estudiantes que no tengan nota del primer periodo, se le
duplicará la valoración del segundo periodo; para los que hayan perdido el primer periodo, se le
asignará una nota de 6.0 si su nota es superior a 7.5 durante el segundo periodo.
3. El área está de acuerdo con los cuatro periodos académicos.
4. En este aspecto, el área considera que se debe continuar con la entrega de guías a los
estudiantes, como se viene haciendo: También, las guías serán elaboradas de tal manera que
ocupen un máximo de dos hojas y con ejercicios y teoría sencillas.
5. Si el estudiante aprueba la asignatura de aritmética o álgebra y pierde geometría, la nota del
área será aprobada. Además, consideramos que es importante tener en cuenta el 20% de
autoevaluación para la definitiva del segundo periodo.
6. El área determinó esperar las políticas de las autoridades pertinentes.
7. Para las recuperaciones, el área da autonomía a cada docente para realizar los planes de apoyo;
sin embargo, en términos generales se aconseja que los estudiantes entreguen las actividades
pendientes, sin fecha límite.
Compromisos
Qué Quién Cuándo
Desarrollo de la reunión
1. Se comenzó la reunión con el saludo correspondiente por parte del jefe de área.
2. Se leyó el acta anterior, la cual fue puesta a aprobación del grupo. Los docentes del área no
hicieron observaciones a la misma.
3. El docente José Alfredo Ortiz Mesa, dio a conocer las decisiones del consejo académico en los
siguientes aspectos:
3.1 Para los estudiantes que no les apareció nota del primer periodo, se les duplicará la nota del
segundo periodo.
3.2 Para los estudiantes que tengan asignaturas con valoración baja durante el primer periodo, se
les asignará una nota de 6.0 a manera de recuperación, siempre y cuando en el segundo obtenga
una buena nota (superior a 8.0).
3.3 Se trabajarán cuatro periodos académicos de los cuales el tercero irá desde el 21 de Julio hasta
el 18 de Septiembre; el cuarto desde el 21 de Septiembre hasta el 4 de Diciembre, con la
observación que ese día saldrán a vacaciones estudiantes y docentes.
3.4 Las notas del segundo periodo serán entregadas el Viernes 24 de Julio al coordinador
académico, en el formato que él determine.
3.5 Las guías se seguirán entregando bajo la metodología actual.
3.6 En cuanto a la flexibilización del SIE, se recomienda que las guías sean cortas, claras y en lo
posible interdisciplinarias.
3.7 El posible regreso a clases presenciales, se determinó esperar a que el gobierno central se
manifiesta en cuanto a la metodología de la alternancia.
4. En varios, se acordó en el área que las planeaciones semanales estarán bajo la responsabilidad
de cada docente ( Germán Castro sexto, Sandra Pinilla séptimo y noveno, Eleázar Ortiz octavo,
Nubia Díaz décimo y Alfredo Ortiz undécimo). También, se analizó el comunicado de la
coordinación de convivencia para la evaluación del segundo periodo.
Compromisos
Qué Quién Cuándo