PERIÓDO: 2

INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGUACLARA SEMANA: Recuperación

PROTOCOLO DE APRENDIZAJE EN CASA FECHA: Septiembre 7 2020
ESTRATEGIA PREVENCIÓN COVID 19 – AÑO LECTIVO 2020 PÁGINA: 1 de 2
SEDE: CENTRAL GRADO: Decimos (10-1 y 10-2)
DOCENTE: Ing. Edilberto Valles AREA/ASIGNATURA: Matematicas
RECUPERACION DE LOGROS MATEMATICAS GRADOS 10-1 Y 10-2, SEGUNDO PERIODO
OBJETIVO: Realizar proceso de superacion de logros reprobados de la asignatura en el segundo periodo academico

Temas vistos durante el segundo periodo

1. Dominio de funciones Exponenciales y Logarítmicas
2. Dominio de Funciones Trigonométricas (seno y coseno)
3. Dominio de Funciones Trigonométricas (tangente, cotangente, secante y cosecante)
4. Codominio de Funciones Racionales, Radicales, Exponenciales y Logarítmicas

Dominio de funciones Exponenciales y Logarítmicas

Hallar el dominio de las siguientes funciones (se requiere el procedimiento completo)
𝟐𝒙−𝟑
- 𝒇(𝒙) = 𝑳𝒐𝒈𝟏𝟎
𝟑𝒙+𝟖

- 𝒇(𝒙) = 𝒆√𝟒𝒙−𝟐

Dominio de funciones Trigonométricas (seno y coseno)

Hallar el Dominio de las siguientes funciones trigonométricas (se requiere el procedimiento completo)

𝒇(𝒙) = 𝐬𝐞𝐧 √𝟓𝒙 − 𝟏𝟓

𝟑𝒙 − 𝟏𝟐
𝒇(𝒙) = 𝒄𝒐𝒔
𝟐𝒙 + 𝟒
Dominio de funciones Trigonométricas (tangente, cotangente, secante y
cosecante)
Hallar el Dominio de las siguientes funciones trigonométricas (se requiere el procedimiento completo)

𝒇(𝒙) = 𝒕𝒂𝒏 (𝟑𝒙 − 𝟐)

𝒇(𝒙) = 𝒄𝒕𝒈 (𝟒𝒙 − 𝟕)
𝟐 𝟏𝟏
𝒇(𝒙) = 𝒔𝒆𝒄 ( 𝒙 + )
𝟑 𝟐
𝒇(𝒙) = 𝒄𝒔𝒄 (𝟓𝒙 + 𝟏)

Codominio de funciones Racionales, Radicales, Exponenciales y Logarítmicas

Hallar el Codominio de las siguientes funciones (se requiere el procedimiento completo y la gráfica de la función)

𝟓𝒙 − 𝟑
𝒇(𝒙) = 𝑳𝒐𝒈𝟏𝟎
𝟑𝒙 + 𝟏𝟐
𝒇(𝒙) = 𝒆√𝟒𝒙−𝟐

2𝑥 + 3
𝑓(𝑥) =
4𝑥 − 8

4
𝑓(𝑥) = √4𝑥 + 10
1
Tener en cuenta la siguiente (por favor leer la siguiente información
para evitar inconvenientes)
1. Cada página del taller de recuperación debe estar marcado con lapicero con el
Nombre completo y el grado del estudiante así como el número de página (para saber
el orden en que deben revisarse y valorarse las fotos que enviaran)
2. Punto que NO presente procedimiento y su respuesta (solo aparezca la respuesta NO
será valorado)
3. Cada taller es individual y personalizado, la copia en algún punto del taller anula el
punto entre todos los trabajos presentados en los cuales se presente la copia
4. Enviar el trabajo completo al correo electrónico institucional
edvalles@aguaclara.edu.co (NO puedo recibir trabajos en el Whatsapp porque NO hay
espacio para recibirlos y pueden extraviarse)
5. Colocar en el Asunto (o título) del correo, Actividad de Recuperación
Matemáticas, Segundo Periodo, Nombre Completo del estudiante y el Grado

Plazo máximo de entrega del taller, Viernes 25 de Septiembre