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OBJETIVOS:
1. Analizar el proceso de modernización de Colombia durante la segunda mitad del siglo XIX.
2. Establecer relaciones entre la organización socioeconómica y cultural de Colombia durante la segunda mitad del siglo XIX con la
organización económica actual d e p a í s .
3. Reconocer y valorar el aporte que dio a Colombia su proceso de modernización durante la segunda mitad del siglo XIX.
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La catedral de Bogotá en el siglo XIX.
Anteriormente vimos que a mediados del siglo XIX las vías y los
medios de comunicación estaban muy atrasados, circunstancia que
mantenía aisladas entre sí a las regiones y con el exterior. Sin embargo,
poco a poco se introdujeron medios de comunicación como el
telégrafo y el teléfono, y medios de transporte como el tren y los
barcos de vapor. La primera línea férrea se inauguró en Panamá en
1855. De otro lado, un conjunto de medidas económicas fortaleció las
exportaciones de quina, tabaco y café. Este último producto pasó a
ser una de las herencias que el siglo XIX legó al siglo XX.
Y TÚ,
¿Qué sabes?
¿Cómo te imaginas las ciudades y el comercio en Colombia hace más
de cien años?
¿Sabes cuáles productos comprábamos y cuales vendíamos a otros
países en el siglo XIX?
Para la segunda mitad del siglo XIX, la población total Colombia era de un
millón ochocientos mil habitantes, más menos la vigésima parte de la actual. Esto
se debía, en parte que durante esta época mucha gente moría a causa de
enfermedades que hoy serían curables. Sin embargo, la población registro un
crecimiento constante a lo largo del siglo XIX, y para comienzos del siglo XX el país
sobrepasaba los cuatro millones de pobladores
EL CAMPO
En el siglo XIX la mayoría de la población colombiana se ene: traba asentada en el
campo. Debido a ello, la agricultura fut principal actividad económica en nuestro país.
Ya fuera como propietarios de pequeñas parcelas de tierra, o como residentes en
las haciendas de los terratenientes, este gran porcentaje de la población
colombiana se dedicaba a la explotación de productos agrícolas para su
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abastecimiento, para surtir los centros comerciales cercanos y en menor medida para exportarlos.
EL AISLAMIENTO GEOGRÁFICO
Muchas regiones que conforman nuestro territorio están separadas de las otras por obstáculos difíciles de superar, como, por ejemplo,
grandes extensiones de selva, altas montañas, ríos, etc. Durante la segunda mitad del siglo XIX solamente existían algunos caminos en
malas condiciones y la única forma de transportarse era a lomo de caballo o de muía, o por los ríos, mediante canoas y barcos
pequeños. Estas circunstancias influyeron para que los grupos de personas de cada región vivieran muy aislados unos de otros, lo que
dio lugar a que surgieran notables diferencias culturales, económicas y sociales.
LA COMUNICACIÓN Y EL TRANSPORTE
A mediados del siglo, transitar por el territorio colombiano se hacía difícil debido a la ausencia de un sistema eficiente de comunicación
entre las diferentes regiones. Las principales ciudades estaban conectadas entre sí por viejos caminos de herradura, que incluían en su
ruta pronunciados descensos o pendientes, para ser recorridos a caballo, a pie, a lomo de muía o de indio. En la época de lluvias, el
desplazamiento por estos caminos se convertía en una verdadera odisea.
Por ejemplo, para viajar de la costa caribe al interior del país, la única vía de transporte habilitada para] época era el río Magdalena. Como
recordarás, antes del establecimiento permanente de la navegación e barcos de vapor por este río hacia el año 1845, k viajeros debían
enfrentar las incomodidades di recorrido en medios de transporte tales como el Champán y el Bongo, especie de balsas que era
impulsadas a remo por bogas o canoeros. No existía camino terrestre que conectara a la región Caribe con el resto del territorio del
país. En términos di desarrollo de una economía con otros países, representaba un gran obstáculo, pues todos los productos del
comercio entraban y salían por los puertos del mar Caribe.
Fue por este motivo que uno de los principales trayectos de los reformadores liberales estuvo orientado al mejoramiento de las vías de
comunicación v los medios de transporte que enlazaban unas regiones con otras. Especialmente, se buscó la manera i mejorar los
caminos que conectaban a las regiones con el río Magdalena, para hacer posible el transporte de mercancías utilizando carretas. De esta
el ferrocarril no sólo se mejoró el sistema de rutas y camina heredados de la colonia, sino que se impulso la construcción de
carreteras modernas, y posteriormente surgieron los ferrocarriles.
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y la iniciativa económica individual. Muchas de estas tierras fueron entregadas como pago de las deudas contraídas por el Estado con
algunos ciudadanos. Algunas fueron cedidas a empresarios ricos que se comprometieron a impulsar la construcción de vías de
comunicación. Otras permanecieron en manos de sus antiguos propietarios coloniales. Otras fueron repartidas en el transcurso del siglo en
pequeñas parcelas entre propietarios pobres.
LA HACIENDA
La figura predominante de la tenencia de la tierra en el siglo XIX fue el latifundio, que encontró en el tema de hacienda su expresión más
común. Para la explotación requería gran cantidad de mano de obra que no resultaba difícil de conseguir, pues la mayoría de la población
estaba radicada en el campo y era sumamente pobre.
Los trabajadores que sirvieron en estas inmensas propiedades fueron los indígenas y los esclavos liberados, junto a muchos otros
blancos y mestizos pobres. La forma de pago variaba. La más común era el pago de la jornada de trabajo, pero en muchas ocasiones los
propietarios de las haciendas arrendaban pequeñas parcelas de tierra a algunas familias, pedían a cambio de una renta, que esta
fuera en trabajo o con la entrega de una parte de sus cosechas.
TRANSFORMACIÓN DE LA AGRICULTURA
El proceso de colonización ayudó a transformar la agricultura del país y fomentó la formación de una economía exportadora. La
consolidación de la hacienda dio paso a la especialización de la agricultura, pues podía dedicar sus grandes extensiones de tierra al
cultivo masivo de productos comerciales de exportación tales como la caña, el algodón, el cacao, el tabaco y el café.
Los pequeños y medianos cultivadores abastecieron a las ciudades de los productos de consumo básico tales como maíz, yuca, plátano, papa,
gallinas y cerdos.
En algunas ocasiones unieron fuerzas para costear entre varios la cría de ganado y la producción, en pequeña escala, de algunos
productos comerciales. Tanto la hacienda como los pequeños y medianos productores contribuyeron a un desarrollo notable de la economía
nacional y al incremento de las exportaciones durante la segunda mitad del siglo XIX.
LA COLONIZACIÓN ANTIOQUEÑA
Por sus condiciones geográficas y por tratarse de tierras aptas para el cultivo de productos comerciales, la región antioqueña fue la zona
de mayor atracción de nuevos colonos.
En ella se dio la concentración más significativa: pequeños propietarios del país, contrastando con el resto del territorio, en donde los
centros productivos se establecían en las grandes haciendas y en los latifundios. Durante la segunda mitad del siglo XIX colonización
antioqueña se extendió a los actuales departamentos de Caldas, Risaralda, Quindío, Norte del Valle y del Tolima. Allí se establecieron
muchísimas familias. Posteriormente, a comienzos del siglo XX, esta región ejerció un papel muy importante en el desarrollo de la
economía cafetera.
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LA COLONIZACIÓN DE LOS LLANOS ORIENTALES En contraste con la región antioqueña, la colonización de los Llanos Orientales fue un
lento proceso que abarcó todo el siglo XIX y gran parte del XX. Durante la época colonial los Llanos Orientales eran una extensa región,
deshabitada y poco explorada. Hasta mediados del siglo XIX, y gracias a las actividades de la Comisión Corográfica, los colombianos
tuvieron algún conocimiento acerca de las características y de las condiciones de esta inmensa parte del territorio nacional. En la colonización
de esta zona no se obtuvieron resultados inmediatos, ya que resultaba poco atractivo para los colonos.
Colonización del sur de Antioquia. Colonización de los llanos a fines del siglo XIX.
"Era la tarde de un día de mercado cuando llegamos: las calles estaban obstruidas por bueyes enjalmados, con carga y sin ella, y por muchedumbre
de indios y mestizos, más o menos alegrones, a causa de la chicha, los unos disputando a gritos en mitad de la calle, y los otros agrupados en las
tiendas y pasándose de mano en mano sendas totumas del licor popular, mientras algún tañedor de tiple rasgaba con entusiasmo las cuerdas, y
entonaba el monótono recitado en que expresaba su pena delante de la rechoncha Dulcinea, objeto de sus esfuerzos artísticos, Allí el chircate de la
india y las enaguas de bayeta de la mestiza andaban amigablemente juntos, y el calzón corto y ruanilla parda del chibcha fraternizaban con el largo
pantalón azul y la pintada ruana del labrador blanco, quien con el sombrero ladeado, plegada una orilla de la ruana sobre el hombro derecho para lucir el
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forro amarillo, y puesto al desgaire el tabaco en un extremo de la boca, se dignaba escuchar y responder dogmáticamente al indígena su interlocutor".
EL MERCADO EXTERNO
El mercado externo, es decir, con otros países, contaba con limitaciones muy
parecidas a las del mercado nacional. Pero logros como la navegación en
barcos de vapor por el Magdalena y la construcción de carreteras hacia los
puertos de este río, fueron de gran importancia para el desarrollo del comercio.
LAS IMPORTACIONES
Durante la segunda mitad del siglo XIX, la mayoría de los gobiernos liberales fueron partidarios de una política económica libre cambista. Es
decir que apoyaron decididamente las importaciones.
Para mediados de siglo, los países latinoamericanos se habían convertido en compradores significativos de productos provenientes de
Inglaterra. Colombia no fue la excepción. Además de las telas, que representaban más de la mitad de las importaciones Colombianas durante
el siglo XIX nuestro país importó alimentos y bebidas, productos de madera, vidrio, cuero, papel y porcelana. Pero, en términos generales,
la mayoría de las importaciones que se realizaba eran artículos de lujo y no productos de primera necesidad.
PUNTO DE VISTA.
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necesidad, y el derecho, de cambiar lo que produce por lo que otros han producido. Cuarto. Producir, consumir, cambiar, y los consecuenciales de
ahorrar, acumular y progresar, no se verifican sin riesgo de que los parásitos quieran arrebatar lo suyo a los trabajadores, de donde ha nacido la
necesidad de crear una fuerza común, que es el gobierno, para defender a los que producen, cambian, consumen, ahorran, acumulan, etc., contra
el que quiera estorbar el ejercicio de esa actividades".
José María Samper
¡Durante el siglo XIX se formó poco a poco una nueva clase social que fue
adquiriendo importancia en e! escenario político y económico del país. Se
trataba de los artesanos, una clase media en ascenso que vivía en las
ciudades y se dedicaba a la elaboración de productos hechos a mano para
su comercio dentro y fuera del país. Los artesanos desempeñaron un
notable papel en la vida política de Colombia durante la segunda mitad del
siglo XIX. Sus intereses políticos se centraban en que los gobiernos mantuvieran tarifas arancelarias altas, que les garantizara el
progreso de sus industrias.
LA INVENCIÓN DE LA NACIÓN
Para la segunda mitad del siglo XIX, Colombia no era una nación unificada Por el contrario, era un conjunto de fragmentos regionales,
donde el territorio, la política, la sociedad y la economía a duras penas se encontraban comunicados e interconectados.
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Frente a esta situación, las clases gobernantes buscaron de muchas maneras que todas las distintas piezas del país encajaran entre sí.
Como si se tratara de un rompecabezas, intentaron encontrar la forma de integrar la economía nacional, vencer las divisiones sociales
heredadas de la Colonia, ampliar la ciudadanía y la participación política, hacer posible la educación para todos, deshacer las
diferencias regionales y unificar el territorio del país. Sin embargo, las diferencias existentes a lo largo y ancho de las fronteras de Colombia
dificultaron enormemente la tarea de construir una nación unificada.
Durante el siglo XIX las ciudades fueron consideradas por sus habitantes como verdaderos centros de cultura y civilización. Se pensaba que eran
el corazón de la vida política y cultural de la nación.
En ellas habitaban las familias más acomodadas económica y socialmente, aunque también existía una importante clase media y
numerosa población
Viajero europeo haciendo mediciones en el paso del Magdalena. Mujeres de diferentes grupos sociales.
Los habitantes urbanos, pero sobre todo los pertenecientes a las clases altas, se sentían dueños de una capacidad intelectual y moral
superior a la de los individuos que vivían en los campos. Pensaban que sus modales, su tipo de educación y sus formas de comportamiento
eran verdaderos ejemplos de civilización y progreso. Por su parte, las sociedades campesinas eran vistas generalmente como sociedades
atrasadas, con muy bajos niveles de cultura y de educación.
LA INMIGRACIÓN EXTRANJERA
Durante el siglo XIX muchos gobernantes intentaron atraer la atención de los extranjeros para que vinieran a vivir al país, particularmente los
europeos. Esto hacia parte de un proyecto de fomento a la inmigración que según se pensaba, traería efectos sumamente positivos para el
futuro de la sociedad colombiana.
La clase alta colombiana era admiradora de la cultura europea y particularmente de sus desarrollos materiales, marcaba una pauta que
los países americanos en el siglo XIX intentaron imitar como mejor pudieron: el viejo continente representaba los
valores del mundo civilizado y de la modernidad. Debido a ello, traer inmigrantes europeos al país significaba aumentar de manera
importante sus posibilidades de progreso. Sin embargo, las políticas de inmigración no tuvieron la acogida esperada y fueron muy pocos
los europeos que decidieron venirse a vivir al país.
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En las últimas décadas del siglo XIX se instalaron en Colombia algunas líneas de telégrafo que comunicaron entre sí a las ciudades más
importantes, a través de un sistema de cables que seguía el curso de los caminos principales. Sin embargo, la llegada del telégrafo tuvo
que enfrentar difíciles obstáculos.
Aparte de la difícil geografía, las creencias religiosas de la población ofrecieron una curiosa resistencia; en muchas ocasiones destruían los
cables, asegurando que el telégrafo era invento del diablo, y que era él quien los había puesto allí. A pesar de ello, el telégrafo se expandió
lentamente y llegó a permitir la comunicación entre varias ciudades del país, y de estas con el mundo.
EL FERROCARRIL
El ferrocarril fue el motor principal del desarrollo de la economía colombiana durante la segunda mitad del siglo XIX y la primera mitad del
siglo XX. Gracia a él, los costos del transporte de mercancías se redujeron enormemente y se incrementó la rapidez de los viajes. Las líneas
ferroviarias permitieron conectar entre sí las zonas de mayor actividad economía con los puertos marítimos. Esto favoreció el comerció
internacional, pues facilitó tanto la entrada como la salida de productos. La navegación en barcos de vapor por el Magdalena continuó
siendo, de todas maneras, el principal medio de transporte de pasajeros a finales del siglo XIX.
El primer ferrocarril que se construyó en el país fue el de Panamá. De alguna manera, fue el antecesor del canal interoceánico. Esta línea
de ferrocarril, cuya construcción se terminó en 1855, facilitó la salida al mar Caribe de las mercancías procedentes de las costas del
Pacífico colombiano.
Actividades
Contesta en tu cuaderno
1. ¿Cuáles eran las características de las ciudades y el campo en Colombia durante el siglo XIX?
2. ¿Cómo se transportaban las mercancías?
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3. ¿Cuáles fueron los principios liberales en cuanto a la tierra que se buscaba estimular?
4. ¿Explica la figura del latifundio? ¿Quiénes servían en las haciendas?
5. ¿Que son los territorios baldíos?
6. Durante la expansión agrícola ¿en manos de quien quedo la tierra y por qué?
7. ¿Cuáles fueron los procesos que ayudaron a la transformación de la agricultura?
8. Describe los procesos de Colonizadores del siglo XIX en Colombia.
9. ¿Cuáles eran los obstáculos que impedían la creación de un mercado nacional?
10. ¿Qué productos exportaba Colombia a finales del siglo XIX?
11. ¿Según el texto en que consistió el modelo económico proteccionista y librecambista?
12. ¿Cuál es tu opinión sobre el texto citado de José María Samper?
13. ¿Dónde y cuándo se construyo el primer ferrocarril?
14. ¿A qué se refiere con el termino invención de nación?
¿Consulta en que consistió la manumisión de los esclavos?
15. Consulta a que se le llamo la regeneración? ¿Qué presidentes participaron y cuáles fueron las principales
características de cada gobierno?16. lee atentamente la cita de Manuel Ancizar sobre la descripción de “Un día
mercado” ¿Qué información nos da el autor?
17. Realiza la pirámide social colombiana de la segunda mitad del siglo XIX.
FECHA DE ENTREGA ____________
Fuentes
http://www.laguia2000.com
Horizontes sociales 9