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Univer

sidad
Nacion
al

202.
La
Invest

Alumno: Francisco Nieto Trejo


Cuenta: 419139115
Grupo: 9227, 9238
Tutor: Mtra. Gisel Gómez Escobar
Fecha: febrero 14, 2020
Nombre del alumno: Francisco Nieto Trejo 2
Módulo y grupo: 203. 9227, 9238
Las Principales Revoluciones Psicológicas

TABLA COMPARATIVA DE LAS PRINCIPALES REVOLUCIONES PSICOLÓGICAS

INTROSPECCIÓN CONDUCTISMO COGNOSITIVISMO


Estudiar los problemas de la Estudio de la conducta Investigar científicamente
Objetivo percepción (comportamiento los procesos mentales que
observable) de animales y motivan las conductas
seres humanos

Se basaba en informes Basado en métodos de Es interdisciplinaria, ya que


Características subjetivos de las sensaciones análisis y modificación del hace participar a la
e imágenes presentes en la comportamiento psicología, filosofía,
mente del sujeto. lingüística, antropología y la
neurociencia. Uso de
nuevas herramientas
(diseño de experimentos,
simulación por computadora,
inteligencia artificial)

Distinción entre percepción Análisis y modificación del Explica los procesos


Ventajas interna y auto observación. comportamiento, con psicológicos observables
aplicaciones importantes implícitos entre los estímulos
en educación y psicología y la respuesta
clínica

Entrenamiento intensivo y Rechazo de lo De metáfora computacional


Debilidades extensivo para llegar a ser directamente observable (mente es al cuerpo en los
terapeuta. Incapacidad de durante el análisis del humanos, lo que el software
realizar observaciones comportamiento es al hardware en las
directas y capacidad de computadoras) surge la
replicar el experimento. noción de computabilidad de
los procesos mentales
generando fuertes dudas de
que todos los procesos
mentales humanos puedan
ser computables
Nombre del alumno: Francisco Nieto Trejo 3
Módulo y grupo: 203. 9227, 9238

Referencias:

Macbeth, G., Cortada de Kohan, N., Razumiejczyk, E., & López Alonso, A.O.

(2006). La Investigación Científica en Psicología: un Desarrollo Histórico.

Psicología Y Psicopedagogía, 5 (15).

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