0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
23 vistas2 páginas
El documento proporciona una lista de preguntas para guiar la discusión sobre lecturas voluntarias. Para obras narrativas, pregunta sobre la dificultad de la lectura, partes enganchadoras, emociones evocadas, relaciones con otras obras y personajes, cambios sugeridos y casting para una adaptación cinematográfica. Para poemarios, explora temas, metros, tono, dificultad, emociones, voz lírica, obras similares y recomendación de público. Para obras de teatro, no especifica preguntas.
El documento proporciona una lista de preguntas para guiar la discusión sobre lecturas voluntarias. Para obras narrativas, pregunta sobre la dificultad de la lectura, partes enganchadoras, emociones evocadas, relaciones con otras obras y personajes, cambios sugeridos y casting para una adaptación cinematográfica. Para poemarios, explora temas, metros, tono, dificultad, emociones, voz lírica, obras similares y recomendación de público. Para obras de teatro, no especifica preguntas.
El documento proporciona una lista de preguntas para guiar la discusión sobre lecturas voluntarias. Para obras narrativas, pregunta sobre la dificultad de la lectura, partes enganchadoras, emociones evocadas, relaciones con otras obras y personajes, cambios sugeridos y casting para una adaptación cinematográfica. Para poemarios, explora temas, metros, tono, dificultad, emociones, voz lírica, obras similares y recomendación de público. Para obras de teatro, no especifica preguntas.
1. ¿Te ha resultado una lectura fácil, difícil o a medias? ¿Por qué?
2. ¿Hay alguna parte que te haya “enganchado” especialmente? 3. La obra ¿te ha emocionado?, ¿te ha impactado?, ¿te ha divertido?, ¿te ha aburrido?, ¿te ha enseñado algo?, ¿ha cambiado tu forma de pensar sobre algún tema?... 4. ¿Podrías establecer relaciones entre esta obra y otras que conozcas o que hayas leído? ¿Y con obras de otras artes (cine, pintura, escultura…)? 5. ¿Te identificas con algún personaje? 6. ¿A qué tipo de público recomendarías la obra? ¿Por qué? 7. Si tu fueras el autor, ¿cambiarías algo? Razona tu respuesta. 8. Imagina que se va a hacer una versión de la obra para el cine y que tú eres el director de casting y que debes repartir los papeles entre los compañeros de esta clase: ¿a quién darías el papel de…? ¿Por qué? 9.
Si se trata de un poemario:
1. ¿Qué tema o temas predominan a lo largo del poemario?
2. ¿Qué metros predominan? 3. ¿Podrías describir el tono general de la obra? 4. ¿Te ha resultado una lectura fácil o difícil? ¿Por qué? 5. El poemario ¿te ha emocionado?, ¿te ha impactado?, ¿te ha sorprendido?, ¿te ha divertido?, ¿te ha aburrido?, ¿te ha enseñado algo?, ¿te ha hecho reflexionar sobre algún tema?... 6. ¿La voz lírica expresa sus sentimientos de forma directa y sincera, o de forma indirecta (a través de símbolos)? Pon ejemplos. 7. ¿La obra te ha recordado a otra u otras obras? 8. Recita algún poema que te haya gustado especialmente, por su contenido y/o por su forma. 9. ¿A qué tipo de público recomendarías la obra? ¿Por qué? 10. Si se trata de una obra de teatro: