Taller sobre las organizaciones

Juan Diego Martínez Bacca 191871

Johan Carvajalino Caceres 191904
Sebastián Amaya León 191882

Profesora
Liseth Andrea Rangel Angarita

Universidad Francisco de Paula Santander Ocaña

Manejo de recursos humanos
Ocaña Norte de Santander
4 de octubre de 2020
 TALLER # 1

Tema: Las Organizaciones

1. ¿Por qué es importante el estudio de la interacción

entre personas y organizaciones?

RTA: A medida que una organización crece, necesitan un mayor número de

personas. Las organizaciones están formadas por personas y dependen de ellas
para lograr sus objetivos y cumplir sus metas. En cambio, las personas necesitan
las organizaciones para lograr unos objetivos. Esto continúa como un ciclo donde
tanto la organización y la persona se necesitan mutuamente.

2. Explique el concepto de organizaciones.

RTA: Una organización es un grupo social formado por personas, tareas y

administración, que interactúan en el marco de una estructura sistemática para
cumplir con sus objetivos.

3. ¿Cuáles son las principales características de las organizaciones

complejas?

RTA:
 Anonimato:
Le da importancia al trabajo u operación que se realice, sin tomar en cuenta
quien lo ejecute.
 Rutina estandarizada: Son procesos y canales de comunicación que existen
en un ambiente despersonalizado o impersonal, las grandes organizaciones
tienden a formar grupos informales, manteniendo una acción personalizada
dentro de ellas.
 Estructura especializada no oficiales: Configuran una organización informal
cuyo poder, en algunos casos, son más eficaz que las estructuras formales.
 Tendencia a la especialización y a la proliferación de funciones: Pretende
distanciar la autoridad formal de las de idoneidad profesional o técnicas, las
cuales necesitan un modelo extra formal de interdependencia para
mantener el orden.
 Tamaño: Va depender del número de participantes y dependencias.

4. Explique el concepto de sistema.

RTA: Se entiende por un sistema a un conjunto ordenado de componentes

relacionados entre sí, ya se trate de elementos materiales o conceptuales, dotado
de una estructura, una composición y un entorno particular. Se trata de un término
que se aplica a diversas áreas del saber, como la física, la biología y la
información o computación.
Se considera que un sistema es más que la mera sumatoria de sus partes, es
decir, dentro de un sistema es posible prever el comportamiento de sus
componentes si se modifican los demás, y además los sistemas poseen un
propósito a cumplir, un fin último que garantiza su éxito.

5. ¿Cuáles son las diferencias entre un sistema abierto

y un sistema cerrado?

Sistema cerrado:
La cuestión dentro de un sistema cerrado es siempre la misma. Cuando ocurre
una reacción, el sistema puede expandirse, o puede transferir energía al entorno si
está a una temperatura más baja. Por ejemplo, cuando hay un fluido comprimido
en un pistón, es un sistema cerrado. Allí la masa del líquido no cambia, pero el
volumen puede cambiar.

Sistema abierto:
En un sistema abierto, la materia y la energía se transfieren a través del límite
entre el sistema y el entorno. Como está abierto, interactúa continuamente con el
entorno. Por ejemplo, nuestro cuerpo es un sistema abierto. Es difícil controlar el
flujo de energía dentro y fuera de un sistema abierto. Además, el balance
energético también es difícil. Como está abierto, la masa del sistema no es
necesariamente constante; más bien su volumen es constante.

6. ¿Qué es la entropía negativa?

RTA: Los sistemas abiertos, para sobrevivir, necesitan ponerse en movimiento

con objeto de detener el proceso entrópico y reabastecerse de energía para
mantener su estructura organizacional.

7. ¿Qué es equifinalidad?

RTA: Equifinalidad significa que un sistema viviente, a partir de distintas

condiciones iniciales y por distintos caminos, puede llegar a un mismo estado final.
Un sistema puede alcanzar la misma meta siguiendo diferentes itinerarios en sus
procesos organísmicos.

8. ¿Cuáles son las características de una organización

de acuerdo con el enfoque de Katz y Kahn?

RTA:
1. Importación-transformación-exportación de energía.
 2. Los sistemas son ciclos de eventos.
3. Entropía negativa.
4. Información como insumo, retroalimentación negativa y codificación.
5. Diferenciación.
6. Equifinalidad.
7. Límites y fronteras.

9. Explique la organización de acuerdo con el modelo

Sociotécnico.

RTA: el modelo sociotécnico o enfoque sociotécnico, explica la organización como

un concierto de tecnologías (exigencias de tarea, ambiente físico, equipo
disponible) y, al mismo tiempo, como un sistema social (un sistema de relaciones
entre los que realizan la tarea). Los sistemas tecnológico y social se encuentran
en interacción mutua y recíproca, uno influye desde el otro.

10. Cuáles son las estrategias cooperativas y competitivas

de la organización con respecto al ambiente?

RTA: Las estrategias cooperativas son aquellas con las que cuenta la
organización dentro de su ambiente laboral y las estrategias competitivas son
aquellas que una organización debe de tomar en cuenta para estar dentro del
mercado laboral.
11. Explique la eficacia organizacional y ¿qué papel
juega la ARH para lograrla?

RTA: La eficacia organizacional se alcanza cuando se reúnen tres condiciones

esenciales:
1. Logro de los objetivos organizacionales.
2. Mantenimiento del sistema interno.
3. Adaptación al sistema externo.

Para que una organización logre eficacia, debe poner atención simultáneamente en
estas tres condiciones esenciales.
La eficacia significa la satisfacción de los accionistas de la organización.
La ARH juega el papel más importante, porque a través de ella se pueden obtener
mejores resultados dentro de la empresa, logrando estos con un mayor
aprovechamiento de los insumos, tanto humanos como tecnológicos y financieros.

12. Enuncie los principales indicadores de la eficacia

organizacional.
RTA:
1. Producción
2. Eficiencia
3. Satisfacción
4. Adaptabilidad
5. Desarrollo
6. Supervivencia

13. Evalúe el concepto de capital intelectual.

RTA: El capital intelectual es de gran importancia ya que te permite transformar y
convertir la información en conocimiento rentable a través de su procesamiento en
nuevos productos, servicios, procesos internos, nuevas soluciones y, sobre todo,
en creatividad e innovación para el beneficio de las organizaciones