Terapia Familiar Todas Las Unidades Uapa

TERAPIA FAMILIAR
PORTAFOLIO
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA

miércoles, 21 de octubre de 2020
 PORTADA
 ÍNDICE
 INTRODUCCIÓN
 COMPETITIVIDADES
 CONTENIDOS ABORDADOS
 GENOGRAMA DE LA FAMILIA
 EVIDENCIA DE LOS TRABAJOS ELABORADOS
 CONCLUSIÓN
 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
 CASO CLÍNICO
 PREGUNTAS COMPLEMETARIAS
 IMAGEN
1
INTRODUCCIÓN
.
UNIDAD IV: 4.1. Terapia Familiar: En esta terapia se busca entrar en

PROCESO Técnicas. coparticipación con la familia, vivir la
TERAPÉUTICO Existen cuatro técnicas básicas: realidad de los miembros de la familia,
escuchar, empatía, interpretar y ver como interacción y como esto
mantener la neutralidad analítica. estructura la familia.
Por lo que para general un cambio en la
4.1. a. La Técnica de la familia, el terapeuta debe de emplear
Técnica. técnicas de intervención para hacer
4.1.b. Las Preguntas proceso terapéutico sea eficaz.
Circulares. También se llama .
Cuestionamiento Circular,
permite lograr un rápido acceso a
una rica fuente de información y
constituye un instrumento
terapéutico eficaz
4.1.c. La Varita
Mágica. una varita mágica, es
con el cual el terapeuta le da al
infante y este puede pedir tres
deseos sobre cosas que les
gustaría que cambien en su
familia.
4.1.d. La Silla Vacía.
trata de reproducir un encuentro
con una situación o persona con
el fin de dialogar con ella y
contactar emocionalmente con el
suceso, pudiendo aceptar la
situación y darle una conclusión
4.1. e. Los Rituales
Terapéuticos.
En la vida en familia se van
construyendo rituales básicos
que cumplen con las
necesidades últimas de sus
miembros y que se adaptan y
reflejan sus peculiares historias y
necesidades. Estos rituales
familiares se construyen con los
2
acontecimientos grandes o
pequeños como pueden ser los
primeros pasos del niño, las
tradiciones en los días festivos y
los ritos de iniciación culturales y
religiosos, entre muchos otros.
4.1. f. Las Metáforas.
El uso de las metáforas ayuda,
en un primer momento a crear el
espacio terapéutico, lugar de
encuentro entre familia y el
terapeuta. Durante el tratamiento,
su uso, facilita el acceso a puntos
conflictivos y dolorosos de forma
no intrusiva, no amenazante.
4.1.g. Los Objetos
Metafóricos. Estos son los
objetos metafóricos. (palabras,
objetos, imágenes mentales, etc.)
en las cuales cristaliza una gran
riqueza de significado. Y añaden
la
Consideración de una historia
4.1. las Esculturas.
En definitiva, la escultura
proporciona una metáfora
espacial de las relaciones
familiares y de la posición
emocional de cada persona en el
sistema. Se pueden observar, a
través de la posición, afinidades,
rechazos y actitudes que nos
proporcionarán un esquema de
aquello que no está funcionando
y hay que trabajar.
4.1. i. El Juego de la
Oca. El juego sistémico de la
oca, el cuento sistémico, el
escudo y las esculturas son bien
conocidos por los terapeutas
sistémicos. Estos medios
analógicos permiten a los
pacientes hacer descubrimientos
sobre sí mismos y también sobre
3
sus sistemas de pertenencia, su

pareja y su familia.
4.1. j. El Cuento
Sistémico. El cuento sistémico
va de lo particular a lo universal:
se dirige por ejemplo a los
miembros de una familia, es un
cuento a medida de cada sistema
en particular, es una pieza única,
igual que la creación de un
cuento terapéutico; se dirige a la
estructura de cada sistema, a los
problemas que sustente cada
uno.
4.1. k. Las Máscaras. Todos
tenemos una serie de máscaras,
de personajes internos que van
apareciendo según las
circunstancias que vivimos, con
quién nos relacionamos y según
nuestras emociones,
pensamientos y acciones.
Algunos de ellos nacen en
nuestra zona menos sana y nos
empujan hacia actitudes y
mecanismos que no nos
benefician, otros surgen de
nuestra parte equilibrada y nos
ofrecen mejores consejos.
4.1. l. Las Tareas
Tanto con las tareas como en los
rituales se trata de que varios
miembros de la familia hagan
cosas conjuntamente. En algunas
ocasiones.
UNIDAD V 5.a.Genograma: Definición y su El Genograma es una aplicación de
GENOGRAMA aplicación. varias técnicas para estudiar a la familia,
la representación gráfica a través pero por su funcionalidad y aplicabilidad
de un instrumento que registra el genograma se constituye en el
información sobre instrumento que destaca en su uso como
ESTRUCTURA y/o composición instrumento para el estudio y abordaje de
de una familia (genograma la familia
estructural) y las RELACIONES También como la representación gráfica
y/o FUNCIONALIDAD entre sus del desarrollo familiar a lo largo del
4
miembros (genograma tiempo o como la herramienta capaz de

relacional), de por lo menos tres incorporar categorías de información al
generaciones proceso de resolución de problemas
5. b. El trazado de la
Estructura Familiar.
La base del genograma es la
descripción gráfica de cómo
diferentes miembros de una
familia están biológica y
legalmente ligados entre sí de
una generación a otra. Este
trazado es la construcción de
figuras que representan personas
y líneas que describen sus
relaciones.
5.c. Registro de Información
Familiar.
Una vez que se ha trazado la
estructura familiar podemos
comenzar a agregar información
sobre la familia. Registro de las
Relaciones Familiares. Incluye
edades, fechas de los
nacimientos y muertes,
ocupaciones y nivel cultural. Se
ponen en el interior del circulo
(mujeres) o cuadrado (hombres)
la edad. Si han fallecido además
se cruzarán interiormente con
una cruz.
5.e. Significado de cada

Símbolo.
HOMBRE
MUJER
5
MUERTE
EDAD
EMBARAZO
ABORTO INDUCIDO
ABORTO EXPONTANEO
RELACION MUY
EXTRECHA
RELACION
CERCANA
CONFLICTIVA
ROTA
------------ DISTANTE
MATRIMONIO
SEPARACION
DIVORCIO
--------- PAREJAS NO
-CASADAS
5.f. Limitación del

Genograma. Cuando la
información obtenida es solo de
una persona, lo cual para
algunos autores puede
distorsionar, consciente o
inconscientemente la realidad. 4.
Que solo refleja la situación de
un momento determinado
UNIDAD VI 6.1. Estructura Familiar y sus
6
componentes. Muchos estudios revelan la importancia

ESTRUCTURA la familia es un conjunto invisible que tiene la familia en el proceso de la
FAMILIAR Y de demandas funcionales que salud y la enfermedad, porque en ella se
APLICACIÓN DE organizan los modos en que suceden una serie de acontecimientos
TÉCNICAS EN interactúan sus miembros vitales y/o crisis normativas (matrimonio,
ESTUDIOS DE
CASOS 6.2. Modelos Sistémicos nacimiento de un hijo, etc.) y no
El modelo Sistémico comprende normativas (divorcio, encarcelamiento,
al individuo en su contexto y etc.) Se pueden comprender que la
expresa que la relación entre las estructura familiar son las pautas
personas y su entorno está sujeta funcionales conscientes o inconscientes
a una dinámica circular de que organizan los modos en que
influencias recíprocas. interactúan los miembros de una familia.
6.2.a. Modelo Internacional La composición hace referencia al
El objetivo de este modelo es número de miembros que forman la
ayudar a los pacientes a superar unidad familiar y la estructura se refiere a
las crisis que presentan, sin más cada uno de sus miembros individuales,
aspiraciones, sin tratar de la posición que estos ocupan, de la que
modificar la psicodinámica ni la se desprenden los papeles o roles y la
estructura familiar. relación que existe entre ellos.
6.2.b. Modelo Estructural
Este modelo se define como el
conjunto invisible de demandas
funcionales que organizan los
modos en que interactúan los
miembros de una familia, estas
pautas establecen como, cuando,
y con quien cada miembro de la
familia se relaciona, regulando la
conducta de los sus miembros.
6.2.c. Modelo Existencial
sanar con el apoyo del grupo. No
hay mejor cura que el apoyo de
los demás. Si mejoramos nuestra
autoestima y la comunicación
familiar se vuelven a tejer redes
más sanas para todos
6.2.d. Modelo
Multigeneracional
El modelo de terapia familiar que
se centra en las relaciones de rol
recíprocas durante un período de
tiempo. La familia se contempla
como un sistema emocional en el
cual los patrones de interacción y
7
afrontamiento pueden pasar de

una generación a otra, pudiendo
general tensión en los miembros
sobre los que se proyecta.
6.2.e. Modelo Estratégico
Los primeros planteamientos
básicos están planteados por
Haley y que prioriza, como su
nombre indica, la elaboración y el
desarrollo de estrategias para
resolver los problemas
presentados por las familias.
6.2.f. Modelo de Milán
La terapia sistémica de Milán,
conocida en los países
anglosajones como Milan
Approach es un modelo
terapéutico.
6.2.g. Modelo Narrativo
es un marco de relaciones entre
terapeuta y cliente (coautor) en el
que el segundo tiene el poder
para generar narraciones
alternativas de lo que le ocurre,
para así no verse limitado por su
percepción de los problemas.
6.3. Aplicación de técnicas y
estudios de casos:
La estructura familiar es el
conjunto de pautas funcionales
conscientes o inconscientes que
organizan los modos en que
interactúan los miembros de una
la familia. Las transacciones
repetidas establecen
regularidades acerca de qué
manera, cuándo y con quién
relacionarse, todo lo cual
caracteriza al sistema.
6.a.Crisis de Duelo.
Un proceso de duelo representa
una situación de crisis ante la
cual la familia podrá reaccionar
de dos maneras diferentes, a
8
partir de un cambio adaptativo,

reestructurándose, o desde la
inadaptación a la nueva realidad,
lo que puede desembocar en
conflictos individuales y
familiares.
6.b. Crisis de Trastorno de

Estrés Postraumático.
Un proceso de duelo representa
una situación de crisis ante la
cual la familia podrá reaccionar
de dos maneras diferentes, a
partir de un cambio adaptativo,
reestructurándose, o desde la
inadaptación a la nueva realidad,
lo que puede desembocar en
conflictos individuales y
familiares.
6.c. Crisis de Trastorno
Depresivos.
Los trastornos depresivos se
caracterizan por una tristeza de
una intensidad o duración
suficiente como para interferir en
la funcionalidad y, en ocasiones,
por una disminución del interés o
del placer despertado por las
actividades.
6.d. Crisis de Trastorno de la
Conducta. Es una serie de
problemas conductuales y
emocionales Los problemas
pueden involucrar
comportamiento desafiante o
impulsivo, consumo de drogas o
actividad delictiva.
6.e. Crisis de Trastorno
Adaptativo. Los trastornos
adaptativos son cuadros
categorizados en el DSM-5
dentro de los "Trastornos
relacionados con traumas y
factores de estrés" cuya
9
característica esencial es una

respuesta psicológica a uno o
varios estresantes identificables
que comportan la aparición de
síntomas emocionales o de
comportamiento
6.4. Modelo de Terapia
Familiar
Estructural: Teoría, técnica y
aplicación
La terapia familiar estructural es
un método de psicoterapia
desarrollado por Salvador
Minuchin que se ocupa de los
problemas de funcionamiento
dentro de una familia.
El objetivo de este modelo es
ayudar a los pacientes a superar
las crisis que presentan, sin más
aspiraciones, sin tratar de
modificar la psicodinámica ni la
estructura familiar.
UNIDAD VII 1. Cierre por deserción. Desde las diferentes corrientes, el cierre
FASE DE CIERRE La mayoría de los casos terminan de la terapia se explica de diferentes
DE LA TERAPIA en una deserción las personas maneras. En Análisis Transaccional se
FAMILIAR simplemente dejan de venir a habla de “cura” Quiere esto decir que el
terapia sin prevenir de su cierre de la terapia, y con él la cura del
ausencia esta situación puede paciente, viene cuando se libera de lo
ser muy angustiante sobre todo aprendido para actuar, sentir o pensar de
al inicio de la practica maneras nuevas. Algunos profesionales
terapéutica. incluso añaden que “la persona que sale
2. Evaluación y cierre. del guion cambiará las formas en que usa
Cuando ha trascurrido un tiempo y experimenta su cuerpo. Por ejemplo,
producensia ya que este liberando tensiones crónicas o
especificado en el contrato la liberándose de enfermedades
modalidad de contrato cerrado psicosomáticas”. En determinadas
por ejemplo o ya que han ocasiones, la separación puede ser algo
transcurrido algunas sesiones es muy triste, puesto que se ha hecho un
posible platear una evaluación y viaje, a veces muy largo, con la familia o
el cierre del proceso cuando se la persona, el que, muchas veces se han
ven algunos de los signos o trabajado cosas muy intensas; sin
síntomas como, por ejemplo embargo, llega el momento de decir
La familia menciona que está adiós; en otras ocasiones, la separación
bien que las relaciones han se vuelve algo necesario ya sea porque
10
cambiado en el sentido que no se puede responder a las expectativas

anhelaban y que pueden seguir del consultante o porque es importante
adelante sin acompañamiento remitirlo a otro profesional un médico o
3. Seguimiento y cierre. un psiquiatra.
El seguimiento es un
procedimiento que ofrece
información sobre los pacientes,
la posibilidad de confrontar la
perspectiva del terapeuta con la
del diagnosticado y una ayuda
para conceptualizar lo que el
terapeuta experimenta en las
sesiones con ellos.
El cierre en terapia se convierte
en una tarea complicada, los
datos son escasos o nulos y,
cuando los hay, bastante
imprecisos. Y es que el cierre, en
cualquier momento de una
terapia, o situación, parece
responder a parámetros
puramente personales y no
clínicos ni científicos
4. A modo de cierre oficial.
Un buen cierre de la terapia se
produce cuando el paciente
asume como propio el mérito del
cambio. Cuando un paciente
entra en una consulta
psicológica, normalmente lo hace
con la expectativa de que sea el
psicólogo el que solucione sus
problemas.
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6.b. Crisis de Trastorno de

característica esencial es una

cambiado en el sentido que no se puede responder a las expectativas

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