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Unidad 3: Individuo y

sociedad (argumentación
social y política).
FALACIAS ARGUMENTATIVAS

Objetivo de aprendizaje: Aplicar lo aprendido en relación a criterios de


validez de argumentos y falacias argumentativas (OA 01, OA 07, OA
14).
Recordemos…
¿Qué diferencia existe entre la argumentación
dialógica y secuencial?
¿Cuáles son los criterios de validez de
argumentos?
¿Qué debo hacer frente a un texto
argumentativo para lograr su análisis y
pertinencia?
¿Cuál es la estructura de un argumento?
¿Qué son las falacias argumentativas?

Son razonamientos argumentativos incorrectos,


utilizados de forma voluntaria o involuntaria por el
emisor. Si bien se caracterizan por presentar fallas en
su construcción, las falacias pueden ser tan persuasivas
como un argumento válidamente construido.
Por esta razón, es necesario que las reconozcas, con el
objeto de evaluar las argumentaciones ajenas y
construir argumentos de calidad para fundamentar tus
opiniones.
Tipos de falacias argumentativas:
1. Ataque personal directo (Ad hominem).
2. Premisas contradictorias.
3. Generalización apresurada.
4. Petición de principios.
5. Falsa analogía.
6. Causa falsa.
7. Apelar a la autoridad (Ad verecundiam).
8. Apelar al temor (ad baculum).
9. Apelar a la misericordia (Ad misericordiam).
10. Apelación a las masas (Ad populum).
Falacias argumentativas:
1. Ataque personal directo (ad hominem):
✓Se descalifica al oponente, en virtud de su aspecto físico, clase social,
etnia, género o rango etario: No debemos escuchar lo que él propone,
es muy joven para opinar.
✓Se rechaza la tesis por venir de quien viene. En otras palabras, se
descalifica la personalidad o alguna característica del oponente: Por
supuesto que él debe estar a favor del divorcio; todos sabemos que es
homosexual.
✓De acuerdo a su nombre, significa un ataque personal directo a otra
persona: Descarto los impuestos que propone el ministro porque a él
no lo afectarán.
Falacias argumentativas:
2. Premisas contradictorias:

✓Una afirmación usada como apoyo es incompatible con lo que se


afirma en otra expresión, es decir, se genera una contradicción,
haciendo inconsistente el cuerpo de la argumentación.

Estoy a favor de la libertad de expresión. Sin embargo, no estoy de


acuerdo con que ustedes manifiesten su opinión.

Yo creo que los jóvenes deben tomar sus propias decisiones, pero
estoy de acuerdo en que es de mucha importancia que los padres
participen de ellas
Falacias argumentativas:
3. Generalización apresurada:
✓Se establece una generalización
o conclusión con evidencia
insuficiente. Es una mala
construcción del argumento por
generalización.
✓Se utiliza un ejemplo particular y
se aplica a un suceso general.

Estudiantes del liceo fuman en la


plaza, a todos los estudiantes del les
gusta fumar.
Todo tiempo pasado fue mejor.
Falacias argumentativas:
4. Petición de principios:
✓El argumento es una redundancia de la tesis, es decir, repite lo mismo
con otras palabras.
✓La conclusión que necesita ser probada ya está presente en alguna de
las premisas.
✓Lo que dice A es cierto porque lo que dice A es cierto.

Me parece muy ingeniosa la última película de Raúl Ruiz, porque está


llena de ingenio.
- Tienes que hacer caso a lo que yo te diga- ¿Por qué?- Porque tengo la
razón
La moral cristiana es verdadera porque lo dice la Biblia, y lo que dice la
Biblia es verdadero
Falacias argumentativas:
5. Falsa analogía:
✓Se establece una relación de identidad entre dos o más situaciones que
no son comparables. Es una mala construcción del argumento por
analogía.
✓Es una comparación errónea e incoherente. El secreto de esta falacia es
comparar datos, hechos o situaciones que no son comparables.
✓Se utilizan dos ideas o situaciones diferentes como comparables
cuando, en realidad, no lo son.
Papá, si tú repetiste cuarto medio, yo también tengo derecho a repetir.
¿Cómo va a ser mal tipo alguien que juega tan bien al fútbol?
Falacias argumentativas:
6. Causa falsa:

✓Se apoya la tesis con una simple casualidad o correlación de


hechos, haciéndola pasar por la causa de la tesis. Es una mala
construcción del argumento por causalidad.
✓Es confundir una simple correlación con una relación causal.
Me abroché los zapatos antes de la prueba de física y me saqué un
siete, de ahora en adelante, me abrocharé siempre los zapatos
antes de las pruebas.
Me fue mal en la prueba porque ese día me levanté con el pie
izquierdo.
Falacias argumentativas:
7. Apelar a la autoridad (Ad verecundiam):
✓Se apela al prestigio de personas que
no son expertas o no tienen autoridad
en una materia; es una mala
construcción del argumento de
autoridad. Existen dos tipos:
a. Autoridad de una persona: apelar a
lo que hace o dice una personalidad
famosa: Este producto lo usan los
que aparecen en la televisión, por
eso es bueno.
b. Consenso: atribuir la opinión propia
al punto de vista de la mayoría y
deducir de eso que el argumento
debe ser cierto o razonable: La
mayoría está de acuerdo en que no
es necesario subir los impuestos.
Falacias argumentativas:
8. Apelar al temor (Ad baculum):
• Se utiliza una amenaza implícita, que pretende obligar al
otro a aceptar una opinión.
• Se trata de utilizar amenazas para que la otra persona
acepte lo que digo. Puedo utilizar la fuerza física,
psicológica e incluso moral.

Están de acuerdo conmigo, ¿no es cierto?, a menos que


quieran tenerprueba la próxima semana.
No creo que deba informarle al juez de nuestros negocios
en la aduana, señor Boggioni. Usted tiene familia y, ya
sabe, mis muchachos son un poco violentos.
Falacias argumentativas:
9. Apelar a la misericordia (Ad
misericordiam):
✓Se apela a la benevolencia o a la compasión de las personas para
generar acuerdo.
✓Se argumenta apelando a la benevolencia de las personas en casos en
que lo que corresponde es tomar una decisión racional.

Por favor, profesor, no me ponga un rojo. Si me saco malo nota me


van quitar la mesada y no me van a dejar a ir a la fiesta de mi polola.
Si no me ayudas en la prueba tendré una mala nota, repetiré de curso y
no seremos compañeros el próximo año.
Falacias argumentativas:
10. Apelación a las masas (Ad populum).
✓Apelación a las masas (Ad populum): Se trata de validar la tesis a
partir de su popularidad: Si la gente lo pide, tiene que ser bueno.
CUESTIONARIO DE CIERRE

A partir de lo aprendido, pincha el link del


chat para responder el cuestionario de
cierre correspondiente. Recuerda que es
con puntaje, el cual finalmente equivaldrá
a una calificación ¡ÉXITO!

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